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藤野先生初二语文同步练习

校园2.91W

【编者按】要想学好数学,多做试题是难免的,这样才能够掌握各种试题类型的解题思路。在考试中应用自如,使自己的水平得到正常甚至超长发挥。

藤野先生初二语文同步练习

一、师恩难忘

一个人,无论他地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他都不会忘记老师在自己成长道路上所花费的心血。这就是何以会产生那么多的文学家、科学家和领袖人物尊师佳话的原因。那么,请你用你最真挚的情感向你的老师们说一句话吧!

二、测测你的注音速度(加油啊!)

教诲( ) 瞥见 ( ) 畸形( ) 喝彩( ) 诘责( )

系住( ) 解剖 ( ) 不逊( ) 深恶( )痛疾 声调( )

三、验验你的写字速度(你很棒的!)

yù( )居芦huì( )yǎo( )无消息yì( )站 fēi( )红nì( )名发jì( )油光可jiàn( )

四、明察秋毫

下列解释、说明有错的一组分别是:( )

1、A、绯红:鲜红。

B、兼以:加以。

C、烂熳:颜色鲜明而美丽。通常写作“浪漫”。

D、掌故:关于历史人物、典章制度的'传说或故事。

2、A、驿站:古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。

B、致使:由于某种原因而使得。

C、名目:事物的名称。

D、讲义:讲课的意义。

3、A、杳:很远,没有音信。

B、诘责:质问并责备。

C、适值:正好遇到。

D、匿名:不具名或隐匿真名。匿,隐藏。