初二语文藤野先生知识点精选总结
为了帮助同学们更好地学习语文,我们搜集了这篇初二语文藤野先生知识点总结归纳,希望给同学们的学习有很好的帮助。
(一)重点字词
1.生字
藤野(téng)发髻(jì)芦荟(huì)畸形(jī)杳无消息(yǎo)
不逊(xùn)诘责(jié)烂熳(màn)匿名(nì)深恶痛疾(wù)
瞥见(piē)解剖(pōu)绯红(fēi)油光可鉴(jiàn)
2.词语解释
抑yì扬顿挫:声音高低起伏和停顿转折。
绯红:鲜红。
流言:流传的毫无根据的坏话。宛如:好象。
畸形:不正常的形状。不逊:不客气;无礼貌;骄傲、蛮横。
匿名:不具名或隐藏真名。杳:远得不见踪影;无影无声。
瞥见:很快地看一下。精通:深刻了解,非常懂得。
喝采:大声叫好。决意:拿定主意,。
美其名曰:(把不美的事物)美化他的名字叫。
遗民:①留下的在国外的人;②改朝换代后仍效忠前一朝代的人;
(二)重点句子
1.从文中找出一个运用了反语修辞手法的句子:
(1)实在标致极了。(“标致”本义是指相貌、姿态美丽,而且是多用于形容女人的'。用来形容清国留学生,便是一种讽刺,表现他们外表华美,精神空虚的特点。)
(2)问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”(这是讽刺的说法,这些人“精通”的“时事”,其实是一些无聊的事。)
(3)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(“正人君子”是反语,讽刺那些为军阀政客张目而自命为“正人君子”的文人。)
(三)文学(文体)常识背记知识清单
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。鲁迅是笔名,本名周树人,是浙江绍兴人。《藤野先生》选自《朝花夕拾》。“朝”读zhāo,早晨的意思。早晨的花到晚上拾起来,说明这个集子的文章都是回忆性的。文章的体裁是散文。《藤野先生》选自《朝花夕拾》,是鲁迅写的一篇回忆性散文,文中回忆了他早年在日本留学时期的生活,表达了作者对藤野先生的真挚怀念。对于自己的老师,作者只写过三个分别是寿镜吾、章太炎和藤野先生。(点拨:寿镜吾是在《从百草园到三味书屋》中写的;章太炎是在《关于太炎先生二三事》中写的。)本文以作者和藤野先生的交往为叙事线索(明线),以作者的爱国主义思想感情变化为暗线,与藤野先生交往的四件事:①添改讲义;②纠正解剖图;③关心解剖实习;④了解中国女人裹脚。
初二语文藤野先生知识点总结归纳就和大家分享到这里了,希望同学们喜欢!
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