影子第一课时教案
教学目标
1会正确认读影、前、后、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友,会正确书写飞、马、鸟。认识新笔画竖折折勾和4个新偏旁三撇儿、反犬旁、小字头、宝盖头。
2能流利、有感情地朗读、背诵课文。
3解读影子现象的趣,激起观察生活中事物的兴趣。
学情分析:
对于一年级小学生来说,生活中的影子现象很有趣,再加上作者充满童趣的语言的描述,影子更吸引人了。因此学课文时,应很好地把握孩子们的兴奋点,从课初的踩影子时的趣到初读时的听趣以及精读时的.品趣解趣等,鼓励孩子大胆地说,大胆地想象,并读出、背出影子的趣,以趣字贯穿始终。但是一年级的孩子往往会停留在趣上,所以在此基础上,更应鼓励发展思维谁帮了影子大忙?还可以有谁?从而激发学生有意识地观察生活,培养他们的探究精神。另外方位问题对于一年级的学生而言,应不成问题,这是心理上的自然成熟,教师可利用拍手操进行方位强化练习。我会写中的三个生字飞、马、鸟中,笔画竖折折勾是一个难点。教师应强调这是一个一笔写成的笔画。
教学时间
2课时
课前准备
带领学生到户外阳光下观察自己的影子、玩踩影子游戏。
课件。
第一课时
教学要求
1会正确认读影、前、后、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友,会正确书写飞、马、鸟。
认识新笔画竖折折勾和4个新偏旁三撇儿、反犬旁、小字头、宝盖头。
2初步感知课文,能准确、流利地朗读课文。
教学过程
一、猜谜,说影子
1、 师:孩子们,在上课之前,让我们一起来猜一个谜语,看谁猜得又对又快它像一条小黑狗,跟着主人到处走,太阳在前它在后,太阳在左它在右。(影子)对,孩子们真聪明,刚才老师带你们到操场上,在阳光下活动时,那一会儿在地上,一会儿在墙 上,黑黑的就是影子。 (正音:影yǐng子)
2、 说玩影子之趣。(把你在操场上看到的、玩后的感受说给大家听。)
二、 初步感知课文
1、有个小朋友,他也仔细观察了自己的影子,还写了一首小诗,想不想听听?师背诵课文。哪句话你觉得很有趣?
根据学生回答出示句子随机正音:常常(cháng)、跟(gēn)着(zhe)、朋(péng)等
2、比比谁读得正确、读得好。
3、试读课文。(读通、读准确)
4、理清脉络:孩子们再读读课文,这首儿歌有几节?每一节写的是哪一幅图的内容?
5、再读课文。(读流利)
三、 巩固字词
1、词语
大屏幕显示:影子、前后、常常、跟着、黑狗、它、朋友
比比谁交得太阳宝宝朋友多。
2、 分开词语,开火车认读生字。
影、前、后、常、跟、着、黑、狗、它、朋、友
3、 偏旁显红,看看哪些字的偏旁,你已经认识了。
4、 学习新偏旁:三撇儿、反犬旁、小字头、宝盖头。
5、 找偏旁游戏
将字的偏旁和字分开,进行组合游戏。
四、 课间操
拍手歌:师:我们大家来拍手,上面拍拍。
生:下面拍拍。
师:前面拍拍。
生:后面拍拍。
五、 小组认字比赛
以五人为一单位,拿出自己已经认识的生字卡片,围成一圈,让圈中间的同学介绍手中的字。
如: 我的前面是马字,一匹马的马;我的后面是友字,朋友的友;我的左面是飞字,飞机的飞;我的右面是鸟字,啄木鸟的鸟。
如果有说错的小组成员可及时纠正,比比谁说得又快又对。
六、 写字练习
1、教学新笔画竖折折钩。
2、学生根据书上的笔顺自学飞、马、鸟笔顺。
3、交流自学成果,并做小老师提醒小朋友哪些地方不要写错。
-
初三数学教学工作计划模板集合7篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的初三数学教学工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。初三数学教学工作计划篇1初三数学教学计划内容为了提...
-
有关月考反思13篇
在发展不断提速的社会中,我们的工作之一就是课堂教学,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么优秀的反思是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的有关月考反思,欢迎阅读与收藏。有关月考反思1月考作为学期中的阶段性检测,可以客观地测评出学生每月的学习效果,又为...
-
《窃读记》读后感(经典14篇)
读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家整理的《窃读记》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《窃读记》读后感篇1《窃读记》中,作者因为家庭贫穷,买不起书,因此常到书店“窃读”。对此,我有很...
-
【热】幼儿园中秋节活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的幼儿园中秋节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。幼儿园中秋节活动方案1活动目标:1.知道月饼是...