2017四年级语文下册课外积累阅读训练
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(一)课外积累
【 成语部分】
一、把下面成语补充完整,并解释所填的字。
循规蹈( )____ 眼( )手快____
爱不( )手____ 居高( )下____
二、画出下面成语中写错的字,并改正。(4)
阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( )谈笑风声( ) 甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( )天翻地复( )
三、写出下面成语相关的人物主角。(3)
初出茅庐( ) 破釜沉舟( ) 指鹿为马( )
完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 入木三分( )
四、成语接龙(4)
例:洗心革面--面目全非--非同小可--……
1、握手言欢--( )--( )--( )--( )
2、人一己百--( )--( )--( )--( )
五、按要求写成语。(2)
1、写出含有“手”的成语。
①形容医术高明。( ) ②形容重归于好。( )
③形容十分喜爱。( ) ④形容情谊深于兄弟。( )
2、写出含有“言”和“语”的成语。(2)
①很少的几句话。( ) ②自己对自己说的话。( )
③虚假而动听的话。( ) ④随口乱说的话。( )
3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。(3)
①规模气势大。( ) ②说话不流利。( )
③人来人往很热闹。( ) ④光明而正大。( )
⑤草木长得好。( ) ⑥行动不正当。( )
4、写出含有十二生肖动物的成语。(以下至少写五个)(2)
_____________、___________、___________、___________、__________
5、出自寓言故事的成语。(2)
_____________、___________、___________、___________、__________
6、表现人物优秀品质的成语。(2)
_____________、___________、___________、___________、__________
7、形容人多的成语。(2)
_____________、___________、___________、___________、__________
8、写几个是3个字的成语。
_____________、___________、___________、___________、__________
【常用语部分】
一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。(6)
出其不意( ) 翻手为云( )
捡了芝麻( ) 福无双至( )
( )一波又起 ( )败事有余
二、把下面歇后语的后半部分补充完整。(6)
泥菩萨过河--( ) 狗咬吕洞宾--( )
水中捞月--( ) 猫哭耗子--( )
猪鼻子里插大葱--( ) 千里送鹅毛--( )
三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。(4)
①( )的居处---开门见山
②( )误闯白虎堂---单刀直入
③( )用兵---以一当十
④( )败走华容道---不出所料
⑤( )大摆空城计---化险为夷
⑥( )断案---铁面无私
⑦( )七十二变---神通广大
⑧( )草船借箭---满载而归
四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。(12)
1、珍惜时间的:
____________________________________________________________________
2、帮助他人的:
____________________________________________________________________
3、对待机遇的:
____________________________________________________________________
4、热爱家乡的:
____________________________________________________________________
5、团结友爱的:
____________________________________________________________________
6、勤奋学习的:
____________________________________________________________________
【古诗文部分】
一、填写下列古诗文的上句或下句。(8分)
1、随风潜入夜,_________________________。
2、_________________________,天涯若比邻。
3、老吾老以及人之老,_________________________。
4、知之者不如好之者,_________________________。
5、_________________________,天下谁人不识君。
6、_________________________,映日荷花别样红。
二、按要求写诗题。(8分)
1、送别诗:_______________________、______________________
2、边塞诗:_______________________、______________________
3、思念家乡及亲人的诗:_______________________、______________________
4、体现爱国思想的诗:_______________________、______________________
三、古诗趣味填空。(10分,每空0.5分)
四、根据情景填写名句。(8分)
1、中秋佳节,皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着,月光如透明的薄纱,朦朦胧胧地罩在大地上,清风拂面,不由撩动我思乡的情怀:离别故土几载,家乡的亲人可好!酸楚的我不禁潸然泪下,“________________________、_________________________。”
”亲人啊,可知道海外游子的心!
2、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石的'棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起了“________________________、_________________________。”
这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎玉叹飞花”的奇观。
3、老师,你可记得我--一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“________________________、_________________________。”
,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?
4、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“________________________、_________________________。”
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