四年级下册语文课外知识积累

语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的四年级下册语文课外知识积累，更多相关内容请关注应届毕业生考试网。

　课外积累

　　一、日积月累

(一)关于诚信的名言：一言既出，驷马难追。 ——中国谚语

(二)农时谚语：①立春三场雨，遍地都是米。②春雨贵似油，多下农民愁。

(三)气象谚语：①有雨山戴帽无雨山没腰 ②朝有棉絮云下午雷雨鸣

③泥鳅跳，风雨到

(四)关于生命感悟的名人名言：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么——爱因斯坦

(五)歇后语：

① 八仙过海——各显神通 ② 芝麻开花——节节高 ③ 王婆卖瓜——自卖自夸

(六)描写山水风光的古诗

① 《望庐山瀑布》 [唐] 李白 ② 《望天门山》 [唐] 李白

日照香炉生紫烟, 天门中断楚江开,

遥看瀑布挂前川。 碧水东流至此回。

飞流直下三千尺, 两岸青山相对出,

疑是银河落九天。 孤帆一片日边来。

(七)描写田园风光的古诗

《游山西村》 [宋] 陆游

莫笑农家腊酒浑， 丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路， 柳暗花明又一村。

　二、词语归类

1、形容风景的词语：山清水秀 鸟语花香 花红柳绿 春暖花开 百花齐放

2、描写四季的词语：春光明媚 春暖花开 骄阳似火 秋高气爽 冰天雪地

3、描写月亮的词语：月明人静 花好月圆 皓月当空 月黑风高 明月高照

4、描写植物的词语：花红柳绿 花枝招展 一碧千里 杂草丛生 绿树成荫

5、描写外貌的词语：骨瘦如柴 披头散发 面呈菜色 一表人才 面黄肌瘦

6、描写神态的词语：全神贯注 怒气冲冲 兴高采烈 呆若木鸡 大惊失色

7、形容人多的词语：车水马龙 人山人海 人海茫茫 游人如织 千军万马

8、表示看的词语：瞧 望 盯 打量 欣赏 张望 注视 凝视 观察 鸟瞰

9、形容高兴的词语：眉开眼笑 兴高采烈 开怀大笑 笑逐颜开 欢天喜地

10、词牌名： 渔歌子 忆江南 长相思 念奴娇 水调歌头

11、意思相同的词语：甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤 医治、解救

12、意思相同的成语：成千上万 聚精会神 坚定不移 千言万语千呼万唤

13、描写色彩的.成语：万紫千红 五彩缤纷五光十色 五颜六色 色彩明丽

14、描写人物品质的成语：助人为乐 拾金不昧 见义勇为 勤奋好学

15、描写人物意志的成语：坚定不移 自强不息 持之以恒 知难而进 半途而废

16、含寓言故事的成语：叶公好龙 画龙点睛 对牛弹琴 愚公移山 刻舟求剑

17、神话故事的成语： 精卫填海八仙过海 夸父追日 女娲补天 嫦娥奔月

18、含近义词的成语：生龙活虎 胡言乱语 东奔西走 千言万语 奇形怪状

19、含反义词的成语：黑白分明 进退两难东张西望 左邻右舍 七上八下20、与战争有关的成语：知己知彼 百战百胜 决战千 声东击西 草木皆兵

21、描写山的成语：奇峰罗列 连绵不断 形态万千 峰峦雄伟 拔地而 危峰兀立

22、描写水的成语：波澜壮阔 水平如镜 清澈见底 波涛汹涌 清波荡漾

　三、句子总汇

(一)修辞手法

1、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。(比喻句)

2、春天来了，桃花笑红了脸。(拟人句)

3、下课了，同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在做游戏，瞧，他们

玩得多开心啊!(排比)

4、是谁养育了我们?是我们的父母!(设问)

5、这难道不是伟大的奇观么?(反问)

6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。(夸张)

7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。(夸张)

(二)关联词语

1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。

任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。

2、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。

3、无论天气有多冷，我也要上学。

4、这朵花既美又香。(并列关系)

5、他不仅学习好，而且工作好。(递进关系)

6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾(选择关系)

我们下课不是玩游戏，就是打篮球。

7、虽然他长得很丑，但是心地很善良。(转折关系)

8、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。(因果关系)

9、如果明天不下雨，我就去春游。(假设关系)

10、只要努力学习，就会取得好成绩。(条件关系)

(三)仿写句子

1、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。

2、 牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾;牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。

3、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊!

4、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。)

5、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

6、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了鬼子的凶恶)

(四)仿《全神贯注》写一段描写认真、专注做事的话：

张晓明正在聚精会神地做习题。只见他睁大眼睛注视着本子，一会儿托着腮，一会儿抓抓头，一会儿咬着笔头，一会儿又在纸上快速地写着什么……一刻钟过去了，半个小时过去了，张晓明越写越激动，他好像喝醉了酒一样，整个世界对他来说已经消失了……大约过了一个小时，张晓明才停下来，对着本子满意地笑了，然后长长地呼了一口气，轻轻地把本子合上。

(五)如何以诚待人?

1、如果爸爸不在家，有人来找爸爸，我会跟他说：“你好，我爸爸不在家，你有什么事让我转告他，好吗?”或是说：“你好，我爸爸不在家，你有什么事?你打电话给他吧!”

2、一个同学病倒了，我去看望他，说：“你好些了吗?你放心养好病，我会帮你补课的，愿你早日康复!”

3、在校园李，我看见有一个同学随地扔纸屑，我对他说：“你好，请你把纸屑捡起来，我们要爱护校园的整洁啊!”

4、在我们的成长过程中，爸爸妈妈、老师、同学都给我们很多的帮助，我想对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们辛苦了，谢谢你们的养育之恩，我一定好好学习，长大做一个对社会有用的人。”

5、我想对老师说：“老师，谢谢你们教给我许多的知识，我会努力学习，以优异的成绩报答你。”

6、我想对同学说：“同学，谢谢你的帮助，我会战胜困难，继续努力的。”

(七)穿越时空和蔡桓公对话

我说:“大王，你为什么就不听扁鹊医生的话呢?要不然，你也不会落得这样的后果。现在后悔了吧?”

蔡桓公说：“哎，我现在后悔已经迟了，早知今日，何必当初呢?请大家记住一个词‘防微杜渐’吧”