新课标高考化学复习策略
新课标高考化学复习策略
1.要抓基础、抓主干、抓重点
要集中近三到五年的新课标全国各地试题进行分析,确定化学科的'主干、热点。就要以考纲为准绳,不超不欠,把握要求层次。就要明确必考内容不超出“化学必修1”“化学必修2”及“化学反应原理”等等。每个知识点相当于一个文件夹,都给压缩出一个口诀(或标题),这就是把书读薄。因化学学科杂、乱、繁,如果不读薄,就很难携带。即使记下了,考场上也不易从大脑提取。
2.要培养基本解题思想
比如,遇到V、m、n有变量的,很可能用差量法。电化学、氧化还原等方面的计算一般用守恒法。条件不足只能用讨论法或极端假设法。这些常规解题思路、方法要小题大做,精题细做,错题再做,难题试做,由失误到无误、彻悟,形成做题的“全自动化”。不能喧宾夺主地花大力气训练那些特殊解法(混合液pH速算等),巧解妙解(十字交叉法等)。因新课标高考这些解法已极少出现,不再风光。另外,这些解法也不能通用。
3.要猜、押高考
小考、中考可以押题,高考不能猜题。题不能猜,但题型、模式、考点、热点等,完全可以猜押。猜、押不是想当然,而是根据近年高考题与考纲结合而归纳、总结的。比如,化学实验,多年来有物质性质实验、物质制备实验、物质组成、测定实验三类试题。都是无机物,没有有机物。而性质实验出现几率占70%,制备实验占10%,组成、测定占20%。我们可据此几率在无机实验上下功夫,在性质实验上花大力气。
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