大班音乐教案设计《冬天的花》

活动目标

学唱歌曲，感受歌曲的优美意境，唱准歌曲中的休止符。

培养幼儿敢唱，喜欢唱歌的情感。

活动准备

和歌曲相匹配的图谱。

图片若干。

活动过程

一、谈话活动导入

1、师：现在是什么天啦？冬天会有什么呢？你喜欢冬天吗？

2、师：今天老师还给小朋友带来了一首关于冬天的好听的歌，你们想听吗？

二、听歌给图谱配图片

教师清唱歌，幼儿感受歌曲的优美意境。

1、师：你们刚刚听见了什么啊？歌曲中有几种花啊？

2、师：现在我要请小朋友来把你刚刚听见的歌词，贴到我们这个图谱上来。

3、幼儿尝试在图谱上贴图片

4、教师和幼儿跟钢琴伴奏读歌词。

三、幼儿学唱歌曲，唱准歌曲中的休止符

1、幼儿看图谱第一遍学唱歌曲。

2、幼儿跟着钢琴的伴奏演唱。

3、在图谱中的休止符让幼儿用自己想到的.动作表示。

4、分小组演唱歌曲。

四、图谱逐步退出

让幼儿记忆歌曲演唱

1、师：今天老师要来提高这首歌曲的难度，你们有没有有信心唱好呢？

2、师：现在我要拿掉几幅图片，考考小朋友。

3、幼儿尝试看缺少图片的图谱演唱歌曲。

4、增加难度，继续逐步的退出图片，让幼儿来演唱。

结束活动

师：今天我们学习了一首好听的歌曲，回家后教你们的爸爸妈妈唱一下好吗？