六年级语文第13周综合强化练习题

以下是小编整理的六年级语文第13周综合强化练习题，希望对大家有所帮助

【积累与应用】

　　1、看拼音，写词语。 (5)

shăn shuò dăo méi bào yuàn wèi jù hū xiào

( )( )( )( )( )

huŏ yàn guă fu líng hún jīng zhì chú chuāng

( )( )( )( )( )

　　2、按查字典的要求填空。 (4)

(1)、“兜”查 部，再查 画。组词：( )( )

(2)、“勺”查 部，再查 画。组词：( )( )

　　3、组词。 (4+3+3=10)

(1)、比一比，组词。

仰( ) 幼( ) 魂( ) 烘( )

抑( ) 幻( ) 魄( ) 拱( )

(2)、多音字组词。

biàn( ) chuán( ) pēn( )

便 传 喷

pián( ) zhuàn( ) pèn( )

(3)、根据提供的意思组词。

全：( ) 步行：( ) 断：( )

举 徒 绝

往上伸：( ) 空的：( ) 特别出色：( )

　　4、给带点的字选择正确的解释，将序号填在( )。(3)

却：①再;②后退;③推辞;④去，掉;⑤表转折。

(1)、山高路远，望而却步。( )

(2)、却看妻子愁何在。( )

(3)、应该来，他却没有来。( )

(4)、好意难却呀!( )

(5)、小溪泛尽却山行。( )

(6)、不要忘却好的传统。( )

　　5、把错别字用“ ”画出，在( )里依次写出正确的。(2)

她在一坐房子的墙脚里座下来，倦着腿缩成一团。

( )

　　6、给下面的句子加标点。 (4)

(1)、读了 海洋的秘密 大海趣闻 等几本书 我知道了许多新鲜 有趣的东西

(2)、我欢笑 回声也欢笑 我哭泣 回声也哭泣 我唱歌 回声也跟着我一块唱歌

7、在原句上修改病句，注意使用修改符号。 (3)

(1)、两个新旧学校真是鲜明的对比。

(2)、做事粗心大意的人，是一种坏习惯。

(3)、李华躲在一个隐藏的地方。

　　8、根据词语的不同意思写句子。 (4)

(1)、骄傲(自以为了不起，看不起别人)……

(2)、骄傲(自豪)……

　　9、按要求写句子。(5)

(1)、欣欣向荣

①用来形容花草树木的______________________

②用来比喻事业的________________________

(2)、成了

写成比喻句_________________________

(3)、天空中的小星星

写成拟人句_________________________

(4)、我们遇到困难，怎么能退缩呢?(改成陈述句)

______________________________

【阅读与理解】 (13+7+10=30)

　　1、理解填空 (4+3+2+4=13)

(1)、《天游峰的扫路人》这篇散文用细腻的笔触描写了“我”在登天游峰时的___、___、___，刻画了一位_________的老人的形象，表达了“我”对老人那种______的精神和___、____、____的.生活态度的赞美。新-课 -标-第-一-网

(2)、借着____的星光，我仔细地打量了他：____的脸，面色___，____的眉毛下，一双____的眼睛______。

(3)、《最大的麦穗》这篇课文，叙述了古希腊学者______让弟子们_______________________的事，提示了___________________________________的道理。

(4)、人的一处仿佛也在_________，也在__________。有的人见到了________的“麦穗”，就__________;有的人则______，_________。当然，__________，但把___________，这才是_______。写一句关于“机遇”的名人名言。

　　2、读片断，回答问题。 (1+2+2+2=7)

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福①，跟着她奶奶一起走向新年的幸福②中去。

(1)、文中的省略号省略了什么内容?

(2)、你由“她想给自己暖和一下……”体会到了什么?

(3)、写出你对文中的两个“幸福”的理解。

幸福①： 幸福②：

(4)、“走向新年的幸福中去”是指：

说明了：

　　3、阅读短文，回答问题。 (3+2+5=10)

一片竹林

除夕，解缙看见门前有一片郁郁葱葱的竹林，就随口吟诵：“门对千根竹，家藏万卷书。”并将这幅对联贴在门前。

对门的赵元外看见了，想难为一下解缙，就将竹子全都砍了，他想看看解缙究竟有多大学问。

解缙明白赵员外的用意，就在对联下面加上一个字，变成：“门对千根竹短，家藏万卷书长。”

赵员外一见，就命人将竹根全部挖掉。解缙笑了笑，提笔在对联上又添了一个字，变成了：“门对千根竹短无，家藏万卷书长有。”

大年初一早晨，赵员外开门一看，非常佩服，便第一个登门给解缙拜年。

(1)、说说文中三副对联的意思。

“门对千根竹，家藏万卷书。”：

“门对千根竹短，家藏万卷书长。”：

“门对千根竹短无，家藏万卷书长有。”：

(2)、在春节贴的对联，也叫春联。写出一副你最喜欢的春联。

　　4、下面是卖竹器、扇子、灯具、茶叶、乐器店铺的对联。请根据这些描述，猜出它们分别是经营什么的。

(1)、韵出高山流水，调追白雪阳春。 ( )

(2)、虚心成大器，劲节见奇才。 ( )

(3)、龙井泉多奇味，武夷茶发异香。 ( )

(4)、影动半轮月，香生一握风。 ( )

(5)、不愁夕阳去，还有夜珠来。 ( )

【作文】

题目：我的好伙伴

要求：记叙的“伙伴”可以是人，也可以是物。400字左右。