荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 校园

分享小学生趣味数学题-《拉面里的数学》

校园1.57W

学生趣味数学题——《拉面里的数学》

分享小学生趣味数学题-《拉面里的数学》

《拉面里的数学》 同学们,你们一定吃过拉面(也叫抻面)吧。你在品尝这来自大西北的风味佳肴时,你想过这细长的面条用隐含的数学知识吗?

假设我们用25O克和好的.面。

光把它拉长到1米,这时面的长度是1米:

——1×1=1(第1次)

然后对折,再把它拉长到1米,这时面的长度是2米:

——1×2=2(第2次)

然后再对折,再把它拉长到1米,这时面的长度是4米:

——2×2=4(第3次)

然后再对拆,再把它拉长到1米,这时面的长度是8米:

——4×2=8(第4次)

然后再对折,再把它拉长到1米,这时面的长度是131O72米。

——65636×2=131O72(第18次)

也就是说,这25O克面对折18次,它的长度约有131千米,相当于北京到天津的路程,一般的汽车也要行驶2个小时呢。

当你到饭馆里吃拉面时,一大碗拉面大约25O克,你可以看到师傅拉多少次,就可以估算出这一碗拉面的长度了。

有一位拉面大王,用1000克面拉出了大约1100千米长的面条,这相当于12个珠穆朗玛峰的高度,面条几乎像头发丝那么细,你知道大约拉了多少次吗?(假设每次拉的长度为11O米。)