秋季趣味运动会策划书（通用5篇）

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗？以下是小编为大家整理的秋季趣味运动会策划书（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　秋季趣味运动会策划书1

　　一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

　　二、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

　　三、活动时间和地点

1、时间：

4月28日下午13：00—16：30

2、地点：

校操场

　　四、活动内容及方法：

活动分为个人项目和集体项目。

(一)个人项目

1.前抛实心球(男女)

2.立定跳远(男女)

3.1500米(男子)

4.800米(女子)

(二)集体项目：

1.项目名称：《赛龙舟》

方法：每班报名运动员10人，配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好，运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后，各组队员迅速爬至垫子的前沿，最后一名队员爬至前一名队员的垫子上，然后迅速拿起自己的垫子向前传递，直到传给最前面的队员把垫子连起来，形成新的“龙头”，并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。

规则：

(1)必须在小垫子上逐个依次传递垫子，不许将小垫子抛越过前面的队员。

(2)膝盖不能离开垫子，身体的其它部位不能触地。

(3)违规者必须重新传递才可以继续比赛。

(4)小垫子必须首尾相连，不能有空隙。

2.项目名称：《背球接力赛》

(1)比赛人数及分组:参赛队每队共10人，分为5组，男女各半。

(2)比赛规则：

1)2人为一小组，5小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，5小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。

2)注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

3、项目名称：《众人一条心》

规则：参赛者以8人为一组，男女不限，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。

4、项目名称：《滚雪球》

(1)比赛人数及分组：每队12名队员，分为两组依次进行

(2)比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

(3)比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

(4)比赛规则：

1)每队12人，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。

(5)全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。

(6)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

5、项目名称：《赶猪》

(1)比赛人数及分组：每队10名队员

(2)比赛距离：10米

(3)比赛赛制：一场决定胜负，用时最少的队伍获胜

(4)比赛规则：每个队10名队员同时站在起点处排成一列，第一名队员手持木棒，当听到裁判发令后，利用木棒将起点处的.“猪”(实心球)赶至终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

6、项目名称：《小马过河》接力赛

道具：呼啦圈

规则：分四组同时进行，每一组10人参加，第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放，每次参与者的双脚必须踏在圈内，以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕，哪一组最快哪一组就获胜。

7、项目名称：《障碍跑接力》

方法：每队各15名队员障碍共计五个标志杆，杆与杆之间间隔4米，起点距离第一根标志杆12米，最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发，依次绕过标志杆，到达折返点后，绕过标志物，继续依次绕过标志杆，回归本队，将接力棒传递到下一名运动员，第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。

特别注意：碰倒标志杆的运动员，必须将标志杆恢复原样，才能继续比赛。否则不予计算成绩。

　　五、参加对象：

全体初一、初二在校学生

　　六、竞赛办法：

(一)个人项目每班限报三人，每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下，可增加*人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。

(二)报名有缺项的班级，最后计算团体总分时，按照每人次扣1分。

(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)，违者按照每人次扣除该队总分5分。

(四)个人和集体项目都不得冒名顶替，如有违规现象，经举报查实后，扣除该班所有分数，扣除德育量化评比10分。

　　七、名次和奖励办法：

(一)个人项目取前八名，计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。

(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。

(三)团体前两名颁发奖状。

　　八、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

　　九、备注：

本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

　　秋季趣味运动会策划书2

　　一、活动目的

1、培养幼儿对体育活动的兴趣，激发幼儿的运动潜能，体验运动的快乐。

2、提高幼儿的规则意识及克服困难的勇气，树立自信心，体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，增强集体荣誉感，体现团结协作的集体风貌。

　　二、活动原则

1、安全第一，必须保证每一个孩子参与活动时的安全。

2、重在参与，让每一个孩子都有机会展现自己。

3、利用家长资源，发动家长自愿报名参加＂志愿者＂，协助老师维护活动现场秩序

　　三、活动时间

20xx年x月x日（星期五）

　　四、活动人员安排

xx、xx负责管理班级幼儿，xx、xx负责计分。

　　五、运动会项目

1、单人项目：

游戏名称：《跳绳》。

游戏准备：跳绳。

游戏方法：每组4人参加，在1分钟规定时间内谁跳的多为胜者。

2、小组项目：

游戏名称：《小小坦克兵》。

游戏准备：轮胎4个，脚踏车4个，皮球若干

游戏方法：幼儿两人一组从起点在相应的轨道里滚轮胎行驶，前进到第一个标志后放下轮胎骑脚踏车行驶，到达终点两人夹球原路返回，先到达起点者为胜。

说明事项：

1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

　　秋季趣味运动会策划书3

　　一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

　　二、活动领导小组：

组长：田长军副组长：严强、唐清明、冉伟隆、蒋智高成员：吴光军、张桥江、赵德涛、胡俊、田智、张小庆、任仕学、张志强、严萍、高小梅

　　三、活动时间和地点

1、时间：20年11月10日——14日

2、地点：学校操场

　　四、活动内容及方法

活动分单人项目和集体项目单人项目：单人跳绳、引体向上/仰卧起坐、踢毽子、袋鼠跳跳跳、摸石头过河、1分钟投篮、高脚集体项目：双人跳绳、6人蹲跳接力、三人四足、双人抛接球、6人双脚夹球跳接力、10人跳绳、10人足式保龄球、3人板鞋

　　五、参加对象：

全体印江中等职业学校在校学生六、竞赛办法：(一)个人项目每班不限制报名人数，集体项目除10人跳绳、10人足式保龄球限制一组外，其他项目不限制报名组数。(二)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外)。(三)集体项目可以邀请本班级科任教师参与。

　　七、名次和奖励办法：

(一)个人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1加入团体分。

(二)团体项目取前6名，按7、5、4、3、2、1加入团体分。

(三)个人项目前三名发奖状及奖金，团体项目前三名发奖状及奖金(10人跳绳和10人足式保龄球前三名班级发奖状及奖品)。

(四)团体总分排名前六名发奖状及奖金。

　　八、注意事项：

1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得随意走动，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

2、任课教师无特殊原因要求组队参加活动。

　　秋季趣味运动会策划书4

　　一、活动时间：

20xx年5月15日上午

　　二、活动主持人：

XX

活动小组：中班班年级组及家长委员会成员

　　三、活动资料：

亲子趣味运动会

　　四、游戏项目：

1.亲子游戏“坦克车”（群众游戏）

目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法：

（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。

（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸构成一个坦克链条。

（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）

目标：锻炼幼儿的跳跃潜力，体验与成人合作的欢乐。

准备：羊角球

玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）

玩法：在必须距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）

玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一齐。两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）

目标：发展幼儿的腿部力量和控制潜力。

准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

规则：爸爸务必用脚带球走，不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”（可选游戏）

目标：培养幼儿与成人的合作潜力，发展幼儿的平衡感。

准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。

玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结（不能够小于气球范样），小朋友拿着气球快速跑到指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。

7、亲子游戏“生命之旅”（群众游戏）

目标：体验主角互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿透过语言提示家长下头的任务，促进孩子的语言发展。

准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不一样障碍）

规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最终家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感激亲人、感激同伴。

　　秋季趣味运动会策划书5

　　一、活动主题：

趣味运动会

　　二、活动背景：

为丰富本年级同学课余生活，本年级召开了年级会议，讨论了接下来一段时间内的活动策划情况，考虑到诸多方案之中缺少体育类项目，加之我们日语一班之前班内已有组织班内趣味运动会的提案，现响应年级活动组织号召，特将原本的班级活动推广至年级，希望大家能共同参与。

　　三、活动宗旨：

丰富学生课余生活。在娱乐中放松身心，在趣味中锻炼身体，通过个人项目提高个人素质，通过集体项目提高班级凝聚力，通过班级间比赛项目加强班级的竞争意识和团结协作能力。在年级的集体活动中加强年级中各班级之间的交流与合作。

　　四、活动组织机构：

xxxxxxx学院

　　五、活动对象:

全校学生

　　六、活动时间、地点：

时间：20xx年年初（具体时间视考试安排，天气情况再具体定夺）地点：xx大学体育馆及体育场

　　七、活动流程：

（1）前期准备：

A.活动项目征集（从承办班全体同学中采集意见）

B.活动项目确定及实行方法与规则的制定

C.道具的策划与准备

D.场地的申请

E.制定若因天气原因导致无法在室外进行的备案方案F.奖项的设置及奖状奖品的准备

（2）活动的主要内容及具体安排

A.班班个人项目竞赛：1.定点投篮

2.绕障碍跑

3.踢毽子

4.袋鼠跳

5.夹气球跑

6.呼啦圈赛

B.班班集体项目竞赛：1.多人多足20人赛

2.拔河15人赛

3.跳大绳15人赛

4.二十五米x16人接力赛

C.班班小团体文娱竞赛：1.你做我猜

2.加弹珠比赛

附注：以上项目的最终实施与否与具体的实施方法以及评分细则均在不断制定与完善中……

　　八、物资、经费统计：

A.物资：横幅，标语，海报，宣传页，篮球，各种障碍道具，毽子，大袋子，气球，呼啦圈，粗麻绳，接力棒，多人多足用足间固定带，扩音器，记分牌

B.经费：不断统计中……（约700元）

主要负责人：

张同学：

白同学：

胡同学：