【必备】意义的作文7篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的意义的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

意义的作文 篇1

今年暑假,我参加了ICAA国际少儿书画大赛,怀着忐忑不安的心,我尝试了一次,经过几个月的等待后。终于在元旦前夕,结果出来了,我的作品《韵》获得了银奖,不仅发了证书,还发了银质奖牌,这是我第一次拿奖牌,高兴的心情无法比喻。

我从四岁开始学画画,起初只是为了好玩,可随着时间的推移,我发现自己越来越喜欢上了画画。于是,不管是刮风还是下雨,我都雷打不动的坚持去上画画班,这期间,我也吃了不少苦,尤其随着上五年级以后,功课压力大,作业又多。妈妈看我太辛苦,曾劝我放弃,但我都没有动摇。妈妈看我决心这么大,也就选择了默默支持我。我很庆幸,有好老师在教我学画画,有个好妈妈在一直付出,所以我才有勇气走到今天。

看着这枚奖牌,它让我明白了只有坚持才能成功的道理,它也让我知道了一份耕耘一份收获的名言。我想把画画当做我一生的追求目标,长大以后做一名美术老师,教我的学生在色彩的世界里遨游,为了我的这个理想,我会加倍努力。有梦想就会有希望!超越梦想我要起航!

意义的作文 篇2

那个暑假，我来到了“天府之国”，物产丰饶，沃野千里的土地。濡养了千千万万的人民。这一切，都是一项千古工程——都江堰的功劳。专程来此，便是为了看看被无数人所敬仰，无数次出现在文人墨客笔下的它。

暑气蒸腾，令人晕眩。下了车，越是靠近都江堰，心中便越是清凉。起先是稀稀落落的几丛草，慢慢地变多起来。用手拨开密密麻麻的齐膝高的草，都江堰便赫然出现在我眼前。

水从远处奔腾着冲来，如山崩，如地裂。感受着脚下的震颤，我不禁有些害怕。那一川之水又近了些，翻涌着，激起团团雪浪；狂卷着，化成股股洪流——那是一种肃杀的千军万马的倾城盈野的铁血气概！隆隆，隆隆，水已逼进了一个凹陷的峡口。轰！那水一下子全撞击在了山石上，一下子碎成了千万的亮晶晶的小水珠。刷啦一下，又好似碎玉般落入了瓷盘。又是连撞几下，奔腾汹涌的水渐渐安分下来，或许水对自己的驯顺有些恼怒了，在一段弯后像头发疯的猛兽一样撞了过来。但魔高一尺，道高一丈。堤坝承受着千钧重击，硬是没让一滴水偏离了航道。猛兽嘶吼着，拼命撞击着牢笼，但却越发显现出一种壮丽的温顺。到了江心，水流便一分为二，如裁纸唰的一下从中心切开，便向两边流去，走入千家万户，流入盆地。

难以想象，那时候李冰父子是如何用古老技术建造出如此宏伟的工程的。李冰本是一位农民，即使当上了郡守也是关心着平民百姓。为了天下众生，他屹立在几千年前的此处，手执铁铲，眺望远方，构成了最原始的“人”字。从此，他对一窍不通的水利开始了长达几十年的钻研，翻遍了所有关于水利工程的书籍，亲自试验，总结了八字真言：“遇弯截角，逢正抽心”，至今这还是被广泛使用的技术。

正因为有了“天府之国”，才有了人民的美好生活，都江堰功不可没。有了他，抗日时期才有了个稳定的大后方。

看着远去的平静的水流，我心中感慨万千。水在此地为云为雨，为虹为霞，长生不老。水灌溉着农田、果园，默默地付出着，不求回报。水之道，便是李冰之道，便是一种家国情怀。

经过这段意义非凡的旅程，我成长了许多。只有像水一样将小我融入大我，才能千古流芳。

意义的作文 篇3

人生，将会遭遇许多事。我们想做的，不想做的；该做的，不该做的，人生最重要的是，生命的展开、身体的健康，心灵获得，释放的自由，心无罣碍故，便无有所得，而在我们这个年纪，最重要的会是什么？这是值得我们深思的问题。

我在一篇文章里看过这样的一句话“把人作对，把书读好”，把人做对我认为是我们应该、也必须要去做的事情，这是不管在人生的哪一阶段，都要去做。因此，其次的把书读好自然成为在现阶段，我认为最重要的事。读书不只是书海浩瀚，书里蕴藏着各式各样的知识和智慧，书本可以让我们增广见闻，如果不读书的人，脑袋没有任何一项东西，说话常被人瞧不起。所以，读书此事，不可马虎。

我读书不只是为了考试，考试只是一个测验你学校效果的'工具而已，认真读书，好处绝对不只在分数上显现出来，而是在你人生旅途中，有更好的帮助。我们身为学生，本分就是读书，但我认为读书是必须铭记在心的，不是单纯应付测验的。古人说：“三日不读书，面目可憎”，由此可见，把书读好，自己的为人，自己的做人，也会更好。

那些事，是让我们觉得重要的？我们的人生旅途中，这些事情是不可缺少的，将这些事情做好，我们的心灵自然也会快乐，我们这个年纪，还有很长一段的时间可以成长，尽力去做一些正向的、有意义的事，我们的生命也会更美好。就让我们一同完成，现阶段，最重要的事。

意义的作文 篇4

星期一的下午，体锻课上老师先布置家庭作业，老实说：“这次月考，数学考得很好，这节课决定带你们出去玩。”老师一说完，我们班同学高兴地有的跳，有的叫，还有的傻呼呼地坐在那，似乎什么也没发生。高兴得手舞足蹈。我们正在聚精会神地听老师讲着，突然“啪”的一声响，老师说：“这是谁发出的声音。”教室里鸦雀无声，没人站起来承认。一开始我以为是外面的声音，后来空气中弥漫着一股火药味。大家七嘴八舌地说：“是臭屁蛋味，是鞭炮，是炸弹。”.......老实说：“算了我不追究了，上课要认真听讲，不能开小差。”下面我们继续今天的活动。

我们今天到外面跳长绳，首先排队，排队的要求：快，静，齐。到了操场，老师进行分工。跳绳开始了，老师在一旁看哪组跳的好，一开始老师认为第一组跳的好，可加了几个新手后，老师又认为第二组跳得好，过了一会儿老师说：“王荣伟，你要用力甩，还要看着跳绳人的脚才行，要保持一致。”后来老师做了示范，王荣伟学着老师的样子，有模有样的，同学们跳得好多了。就在大家跳得起劲的时候，下课铃响了，走在回教室的路上，我还在想着那“啪”的一声响。

这件事告诉我们，无论做什么事情，都要敢作敢当，要勇于承认。

意义的作文 篇5

普通的数字 重大的意义距离青奥会还有八百多天了，八百多天，八百多天要有着多大的心血与汗水，作为一个南京的小学生我们能不为此骄傲？能不为此自豪？中国南京能够举行举世瞩目的青奥会是我们中国人的骄傲，这证实了我们国家的强大。南京有着悠久历史文化是我国“六朝古都”。南京人还有着无限的热情，欢迎着全世界的人们来我们南京。青奥会是一次体育盛会，一次传播友谊的盛会。为了迎接青奥会，我们现在应该好好学习，上课应该认真听讲，长大回报祖国。把英语学得更好，将来有机会做一名志愿者与外国朋友交流传递我们友谊、传播我们的文化，让他们更了解我们中华民族！20xx这个数字来的太突然了，突然的，激动的，自豪的，骄傲的！那么，我们就期待着这紧张，激动，自豪的一刻到来吧！我期待的青奥会是友好的。千千万万的海外友人四面八方赶来观看青奥会，无论是哪国人，大家都在一起开心的交谈着；无论有什么困难，人们都互相帮助着，暖融融，热腾腾的。到了20xx的时候我已经是一名初二的学生了，我一定会去当志愿者，为五湖四海的朋友服务。我还期待青奥会是环保的。马路上焕然一新，整齐的街道，到处绿树成荫。见不到一片纸屑，即使见到了，人们也会主动捡起，私家车不见了，马路上全是自行车、电瓶车，没有尾气，有的是清新的空气，有的是给运动健儿的阵阵喝彩声，而不是汽笛声。最后我期待青奥会是美好的，每一个运动健将都用尽自已的汗水与会微笑面对这一切，为祖国赢得荣誉。总而言之，言而总之。我还是希望大家应当为自己的家园尽一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。让我们从小事做起，我与青奥共成长！

意义的作文 篇6

今天又是一个全新的开始，今天是我们晨曦实践队开班仪式的大好日子，我们都比平时要早地起床，吃完了早餐就开始了迎接家长和学生的工作。让我非常吃惊的是那些小朋友早已在校门口等着我们了，是他们的热情燃烧了我们的激情，成为我们的精神支柱。

小朋友都那么热情，那么活泼，那么可爱，我们这些大哥哥大姐姐又怎么懈怠呢？看到有家长带着小朋友来了，我们都热情主动地迎上去接待他们，把他们带到我们指定的地方签到，然后把他们领到教室。小朋友的乖巧已经都把我的心融化了，这也是他们对我们活动的支持！看到这些小朋友天真无邪的灿烂笑容，我就爱上了北界中心小学，爱上了这里的小朋友，就下定决心要竭尽全力把他们教育好，尽管这短短的十天不能教会他们很多东西，但我也会努力做好，不让小朋友们失望。

会议结束之后，各班的班主任带领着本班的学生回到了教室，各班都进行了一轮精彩而不失乐趣的自我介绍。大多数的小朋友都是活泼开朗的，上讲台唱歌一点也不害羞，班级里还萦绕着动听清脆的歌声，有的班级的小朋友还在黑板上画起画来。他们的积极主动性一定会让我们的支教工作进行得非常顺利的！

放学了，我们晨曦实践队的成员冒着炎炎夏日，不辞路途遥远，把每一个孩子安全地送回到家门口，一声老师，再见！以及家长们开心的笑脸，让我们再次心中充满了能量，让我们更铁定心对家长负责，对孩子负责，给那些支持我们的家长、孩子和老师们一个满意的答卷。

今天真可谓是喜事连连啊！送完学生回家之后，我们岭南师范学院化学化工学院的院长，辅导员，老师从百忙之中抽空来看我们，他们不辞路途遥远到北界中心小学看望我们。这也给我们带来了无限动力和能量，是他们的支持让我们越办越好，越走越远。有那么多人的支持，我们一定不负众望，加油！

意义的作文 篇7

如今社会到处都在谈论减负这个话题，有许多人提倡它，也有许多人反对它。之所以有人反对它，是因为人们不完全了解它。

上面减负，下面各级学校只好照办，于是学生们的作业没了，在校时间短了，游戏时间长了，这样做必然会导致一些学生成绩下降。

孩子们的成绩下降了，家长们自然不同意，自然会将责任推到减负的头上了，从而有些家长们反对减负了。

当然反对减负的还更有的是一些守旧派，他们信奉十年寒窗的所谓真理，用各种条款束缚孩子们的活动，让孩子们成天在堆积如山的作业，让孩子参见各种课外补习班，一天24小时控制及孩子们的时间。这样做，其实起不了什么作用，只会让孩子们厌恶学习。失去兴趣，就什么事也干不好了。这样望子成龙心切的家长们又怎样能让自己的孩子真正的成龙呢？

反对减负的人是有很多，原因有很多方面。但家长们是否应该征求一下孩子的意见呢？我相信更多的孩子还是支持减负的，因为减负不是人们想象的那样去掉孩子的一切负担。孩子多少还是应该要有些负担的，肩负应该是减轻学生过重的负担的。