四年级语文下册期中考试练习题

一、我会拼，我会写。(10分)

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1.夜间飞行的 biān fú( )时遇到zhàng àì( )物会mǐn ruì( )地duǒ bì( )。

2.破坏大自然是yú chǔn( )的行为，人类有可能huǐ miè( )自己。

3.运动员沿着wān yán( )的山间向上pān dēng( )， shāo wēi( )不留意，就有坠入深谷xī shēng( )的危险。

二、给带下划线的字选择正确的读音，画上“√”。 (5分)

1.我游览过红叶似(sì shì)火的香山。

2.溪声也时时变换调(diào tiǎo)子。

3.小朋友最爱喝饮(yǐn yìn)料。

4.中(zhōng zhng)国有上千万的彩民，中(zhōng zhng)彩的人并不多。

三、根据提示写词语，并用自己喜欢的两个词语分别写两句话。(16分)

1.把词语补充完整。

( )( )云霄 ( )( )而出 ( )( )其事

( )( )而起 ( )( )不堪 运筹( )( )

2.你能写两个有关战争的四字词：

3.写出表示“看”的意思的词语：

4.写出表示“时间短”的意思的词语：

四、根据句子意思写出加点词的反义词。(3分)

1.人生有失败，也有 。

2.山区的道路很崎岖，不像城市的马路那样 。

3.蚂蚁是渺小的，然而它的.精神却是 。

五、根据语境填空。(9分)

1.孔子是我国伟大的教育家，他有许多名言，告诉我们对待朋友要

， 。与朋友交往要 。

2.看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：

， 。

3.秋高气爽的季节，满山的红叶飘落，你会想起 。

4.黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语：

5.关于农业气象方面的农谚我知道很多，如： ，明日必有大雨到。

六、按要求改写句子。(9分)

1.衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰(连词成句) 。

2.教室里真静啊，静得 。(补充完整)

3.太阳真红，红得像 。(从颜色上比喻)

4.吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。(缩句)

。

5.天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词先连成一句话，再改成陈述句) 。

。

6.树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句) 。

七、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。(5分)

1.诚实、有信用 2.宽容、关爱 3.机智勇敢 4.自尊、自强5.认真、实在

(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺 ( )

(2)《尊严》中的哈默 ( )

(3)《万年牢》中的父亲( )

(4)《中彩那天》中的父亲( )

(5)《将心比心》中的母亲( )

八、阅读短文，完成练习。(23分)

(一)课内阅读(10分)

捶了几分钟，杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来，说 好了 小伙子 您捶得好极了 刚才我的腰还很僵硬 现在舒服极了 说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地注视着这个年轻人，说：“年轻人，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”

年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他。杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严!

1.在第一自然段中画横线句子的横线处加上标点。(2分)

2.“年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。”，“狼吞虎咽”一词说明了什么?(2分)

。

3.杰克逊大叔为什么要留下这个年轻人?(3分)

。

4.结合生活实际，谈谈你对尊严的理解。(3分)

。

(二)打翻的鱼缸(13分)

打翻的鱼缸

四年级的教室里，同学们正在紧张地进行期中考试试，监考老师也静静地守在这里。教室最后一排，一个小男孩的脸一阵红一阵白，这并不是因为试题太难，而是他太想上厕所。但是，腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束，小男孩憋得满头大汗。

忽然，最尴尬的事发生了，他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：这下可完了，同学会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷，没有人发现小男孩的异常。

细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边，立刻就明白了一切，随后，老师不动声色地来到窗边，端着窗台上的金鱼缸走过来，经过小男孩身边时，他“一不小心”打翻了鱼缸，小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学，大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉，并示意其他同学继续考试。接着，他领着小男孩，来到自己的办公室，擦干男孩身上的水，并给他一条干净的裤子让男孩换上。

小男孩回到教室的时候，穿着一条极不合身的裤子，皮带都系在了胸口上，看上去滑稽极了，但是没有一个同学嘲笑他，而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。

考试结束了，同学们陆续离开了教室。“谢谢您，老师!”小男孩最后走到老师身边，怯生生地对老师说道，“不要紧，我小时侯也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头，微笑着说。

1.联系上下文解释词语。(3分)

不知所措： 。

不动声色： 。

2.你是怎么理解老师“一不小心”打翻了鱼缸把水溅到了小男孩的身上这一动作的?(4分)

。

3.“他想：这下可完了，同学们会笑死我的，再没人会和我一起玩了。怎么办呢?”针对小男孩的这种想法，请你用几句话来安慰他一下。(3分)

。

4.许多同学都感受过老师的爱。请结合这篇文章和自己平时的体验，把下列句子补充完整。(3分)

老师的爱是一句关怀的话语;老师的爱是 ;老师的爱是 ;老师的爱是 。

九、作文。(40分)

题目： 真了不起

要求：先把题目补充完整，再用一件具体事例来表现他(她)确实了不起。(字数300字以上)