2016年幼儿园小班语言教案《不乱扔垃圾》

保护环境要牢记,减少环境被污染。做个讲卫生的`好孩子,人人夸,人-人-夸。为提高幼儿爱护环境，提高文明意识，本站小编为大家分享幼儿园小班语言教案范文——《不乱扔垃圾》，仅供参考!

　　目标：

1、在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。

2、通过活动懂得不乱扔垃圾。

准备：木偶(小兔，小猴)、糖若干

　　过程：

　　(一)导入部分：

1、宝宝：你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)

2、律动：跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境)

公园到了，我们到草地上坐会。

　　(二)基本部分：

1、小朋友猜猜，今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物

2、木偶表演

a、小猴“今天，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃”(吃香蕉，随手一扔，下场)

b、小兔“公园真好玩，唉呦!谁扔的香蕉皮呀?摔跤

提问：

a、小兔怎么了?

b、怎么会摔跤的?

(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的话

c、是谁扔的香蕉皮?

d、那，香蕉皮应该扔那?

快把小猴叫出来对他说(小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里)幼儿学说。

木偶表演：

现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了)

3、分糖

幼儿每人一颗 观察是否有幼儿将糖纸扔到地上

　　(三)结束部分：

不早了，我们开汽车回家了

音乐游戏：《汽车开来了》。