四年级语文下册期末练习题

一、看拼音写词语。

róu měi gōu lè yū huí xiū sè cuì sè yù liú sī zì

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

diào dù nà hǎn néng nài gōng wú bú kè lái zhèn yǐ dài

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

chān fú tong guī yú jìn qiǎo shé rú huáng shēn tóu suō jǐng

（ ） （ ） （ ） （ ）

二、给带点的字选择正确的读音，在正确的音节上面打“√”。

嫩叶（nèn nèng） 画卷（ juàn juǎn） 昙花（yán tán）

曾经（céng zéng） 脸颊（xiá jiá） 用尽管（jǐn jìn）

凑成（còu zòu） 费劲（jìn jìng）

三、组词。

绽（ ） 痰（ ） 郎（ ） 扳（） 监（ ） 仰（ ）

淀（ ） 谈（ ） 朗（ ） 版（） 临（） 抑（ ）

媳（） 怕（） 怜（） 侄（） 宗（） 汲（ ）

熄（） 帕（） 拎（） 倒（） 棕（） 吸（ ）

桶（ ）晃 huàng（ ） 似 shì（ ）调 tiáo （ ）

捅（ ）晃 huǎng（ ） 似 sì （ ）调 diào （ ）

四、把下列词语补充完整。

（ ）花（ ）草 文质（ ）（ ） 目（ ）口（ ）

大（ ）大（ ） 满面（ ）（ ） 心（ ）神（ ）

（ ）背（ ）腰 语（ ）（ ）长 神采（ ）（ ）

五、选择判断。

1、下列各组词语中，加点字读音完全相同的一组是（ ）

A处境 处理 到处 和睦相处 B宿舍 农家 舍弃 舍近求远

C数目 数数 计数 数九寒冬 D积累 累计 累积 果实累累

2、下列词语归类正确的一组是（ ）

A白杨 杨柳 梧桐 桃花心木 B凝视 注视 轻视 视而不见

C青菜 酱菜 茄子 西红柿 D二胡 月琴 钢琴 小提琴

3、下列各组词中，既有近义词又有反义词的一组是（ ）

A宁静 寂静 幽静 肃静 B胜 负 赢 输

C甜 酸 苦 辣 D暖烘烘 冷冰冰 白茫茫 急匆匆

六、选词填空。

严厉 严谨 严格 严肃

1、父亲是个为人处世（ ）的人。

2、他对我要求非常（ ）。

3、每当我做了错事，他不但立即变得（ ）起来，还（ ）地批评我。

想象 假想 推想 幻想

1、这具黄河象化石的来历，是科学家（ ）的。

2、我在（ ）着网上认识的朋友的样子。

3、人类（ ）着有一天能到火星上看一看。

4、从黄河象骨头相关联的情况，可以（ ）它死后没有被移动过。

七、按要求改写句子。

1、爱迪生作出贡献。（扩写句子）

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2、又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。（改为反问句）

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3、写一个有连续三个动作的句子。

_____________________________

4、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改成陈述句）

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5、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？（改成陈述句）

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八、修改病句。

1、景德镇是我国古代的三大瓷都。

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2、石牛山的夏天是个避暑的好地方。

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3、球场内，不时传出热烈的鼓掌和欢呼声。

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九、请填入洽当的内容，再作答。

1、俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鵮架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招。

这两句话作者把比作，把比作，字里行间表现出。

2、老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的;慢慢地嚼，总会吃饱的。

括号里所填的词。这些描写突出表现了骆驼_________________。

3、默写《清平乐·村居》并回答问题。

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这首词是代诗人写的。第三四句词句的意思是：。

十、阅读短文，并按要求作答。

（一）风筝和线

风筝升上了天空，低头一看，房屋和树林全在自己的脚下，觉得很了不起。便对线说：“哈哈，世界上只有我最高了。”

忽然飞来了一架飞机〔 〕风筝对线说〔 〕就怪你牵住我的脖子不放〔 〕要不〔 〕我肯定比飞机飞得更高〔 〕

“要不是我牵住你，你只能躺在地上。”线对风筝说。风筝不以为然。

一阵风吹来，风筝拼命往上窜。正当窜得起劲时，线断了。风筝想乘机追上飞机，可是身不由已飘飘悠悠地跌落在地上。风筝这才明白：________________________________

1、仿照“飘飘悠悠”这种构词形式写五个叠词。

__________________ __________________ __________________

__________________ __________________ __________________

2、给第二自然段加上合适的偏旁。

3、下面的哪句话用在短文的结尾最好。（ ）

A不听别人的劝告是不对的。

B自高自大，把自己估计得太高，必然要失败的。

C只有谦虚，才会进步。

4、你认为风筝为什么能高飞，它怎么才能飞得更高呢？

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5、想想文中的风筝，你在生活中是否也有这样的行为呢？

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(二) __________________________

李白是我国古代著名的大诗人。可是，这位大诗人小时候还逃过学哩！

那时，李白一天到晚读的是深（奥 懊）的古文。小孩子不懂得文章里说的是什么意思，只是跟着教师咿咿呀呀地读啊读。如果背不出来，严（厉 历）的`老师就要用一块竹板打屁股。李白觉得读书难，于是就不想上学了。

有一次，李白独自跑到一条小溪边去玩。他玩得快活极了。顺着溪岸不知不觉地走了很远。他看见溪边的茅屋外，有一个老婆正在一块石头上磨一根铁棒。她一边磨一边浇着水，磨下的铁（锈 绣）随着水流到溪里，铁棒被磨得越来越亮。那老婆婆聚精会神地磨着，没有发现李白。李白好奇地问：“老婆婆，你在干什么呀？”老婆婆看了他一眼，说：“磨铁杵！”李白又问：“磨了做什么呢？”“做针。”李白听了很惊奇，脱口而出地问：“这么粗的铁棒（做 作）针，要磨到什么时候呀？”老婆婆十分自信地说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”说完，仍低下头磨她的铁棒。

李白听了，心想：老婆婆年（纪 记）那么大，还有（绝 决）心把（棒 捧）磨成针；我小小年纪怕上学，还不如她。

从此以后，李白再也不逃学了。他（克 刻）苦读书，后来（忠 终）于成了历史上有名的大诗人。

1、给短文加个合适的题目。

2、把文中括号内不正确的字画上“/”。

3、仔国读文章，然后填空。

⑴李白是我国古代著名的。本文写的是他的事。

⑵李白小时候因为而逃学，又因为遇到一个用的婆婆，从他说的“”这句话受到了启发。

4、你怎么理解“只要功夫深，铁杵磨成针”这句话？

十一、作文。

题目：给的一封信

要求：1、先把题目补充完整，然后在信中谈谈你最喜悦或最痛苦的事。

2、信的格式要正确，说话得体、要求表达真情实感。