2018广东高考理综物理摩擦力复习资料

超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向高考发起冲锋。下面本站小编为大家整理的广东高考理综物理摩擦力复习资料，希望大家喜欢。

　　广东高考理综物理摩擦力复习资料

高中物理摩擦力知识归纳:产生条件

1：物体间相互接触;

2：物体间有相互挤压作用;

3：物体接触面粗糙;

4：物体间有相对运动趋势或相对运动;

高中物理摩擦力知识归纳:方向：

1.静摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动趋势方向相反。

2.滑动摩擦力的方向总跟接触面相切，并与相对运动方向相反。

说明：(1)“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”。

滑动摩擦力方向可能与运动方向相同，可能与运动方向相反，可能与运动方向成一夹角。

(2)滑动摩擦力可能起动力作用，也可能起阻力作用。

高中物理摩擦力知识归纳:大小

1.摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关，接触面粗糙程度一定时，压力越大摩擦力越大。生活中我们有这样的常识，当自行车车胎气不足的时候，骑起来更费力一些。

2.摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。

　　高考理综生物复习攻略

1.抓考点：关注必考部分四道大题知识点

依据以往的出题规律，必考部分四道大题涉及的知识点：

a.遗传规律(必考)b.命活动调节c.种群、群落、生态系统综合题d.光合作用与呼吸作用

2.选题：活用近年高考题摒弃“偏难怪”题

目前，市场上关于高三综合模拟训练题非常多，但由于现在全国有多个版本的教材，试题方向性也多有不同。然而，有一些模拟题为了吸引学生购买，经常弄一些“偏难怪”的习题，这不仅在方向上误导学生，还会损害学生的自信心。建议不要抠“偏难怪”的试题，而应用好近几年的高考题，因为高考题都是科学的、规范的，并且具有一定的方向性，能很好地体现近几年高考出题方向及重点。

3.做题：找准错题原因大题要多分析题干

平时做题要研究习题考查的知识点，对于选择题的`错误选项，要知道它究竟错在哪里，怎么改正才能正确。如不能改正则说明你在这个知识点上是存在“漏洞”的，要迅速补上。

在做大题时要注意对题干的分析，审题不要怕耽误时间，应反复多读几遍，把相关的信息点画在题上。多思考、多琢磨，只有这样才能充分挖掘关键信息及隐含信息，找准切入点答题。复习一定要紧跟学校课堂的节奏，在此基础上结合个人的实际情况有所侧重，才能达到最佳效率。

　　高考理综备考策略

物理

1、保持清醒的头脑做好知识的查缺补漏工作。

有不少同学还不同程度的存在知识上的漏洞，如：知识理解错误，基本知识、基本方法不熟练等。

2、做题后挤时间进行必要的思考

思考易错题所考查的知识、方法，该题的做题误区及自己通过做该题的收获，从而进行知识、方法的总结和归类。虽然同学们的时间很紧，但你一定要在做题后挤时间进行必要的思考，它是知识的升华，能起到举一反三的作用。

3、要善于分析、想象试题所展示的过程和情景。

一个复杂的试题往往有多个情景和多个子过程，同学们要善于分析每个过程的特点和所遵循的规律。

4、做题要规范

(1)规范审题：(2)规范思维(3)列原始方程(4)规范表达

5、把握好重点知识和高考必考知识

6、要关注与高科技、生活相联系的题目，重视应用数学知识解决物理问题。

化学

一、后期复习要以《考试大纲》和课本为依托，逐个落实考点，不清楚的问题及时查找课本，抓紧落实。

二、注重多角度思考问题

高考化学所考查的能力主要有阅读能力，理解能力，迁移能力，处理数据能力，分析信息能力，解决实际问题的能力等，其中"阅读理解"是基础，"迁移分析"是关键，"综合应用"才是目的。加强独立作战能力的培养，平时多进行自测自评。与标准答案不一致时，要从审题开始细心检查，找出差距。

三、通过实验题，培养创造性思维

高考理综试题中化学实验题分较高，且往往是学生最没有把握的题型，近几年高考实验题的特点：1、形式上，为小型研究性试题;2、内容上，一般是无机实验题;3、原理上，源于课本实验，装置不同于课本。这是最后阶段学生训练的重点，要尽自已的最大努力过好这一关。

四、明确主功方向，确定努力目标。要保8(中低档题)争2(难题)

生物

最后阶段生物复习急需做的主要是两件事：梳理知识、重点突破。

梳理知识：梳理知识现阶段较好的方法是回归教材，回归教材是许多老师对学生的最后叮嘱，但真正做起来没有效率感。此时念书的方法很重要，可以根据《考试说明》，使用回忆的方法，联想相应的具体内容，弄清它前后知识的衔接。如果掌握很熟练了，就画上对钩，此时你可能发现，自己根本不知道的知识已经很少了。这就是将书读薄的过程。

重点突破：一是指学科知识重点，二是指自己的弱项。学科知识重点往往是高考考核重点;弱项的重点突破又是提高高考总分的最有效办法。比如：实验设计是生物高考中每年必考的内容，而实验设计是很多人的弱项，这就需要考生重点攻破。