创建文明宿舍汇报材料
近年来,我校在上级部门的正确领导下,在社会各界的关心和支持下,以科学发展观为指导,深入贯彻落实上级文件精神,紧紧围绕“提升教学质量”这一中心工作,强化常规管理,向管理要效益,以管理促发展,学校各项工作取得了明显的成效。 为进一步创造文明、安定、舒适的学习生活环境,我校按照县文明宿舍创建文件精神,在全校师生中积极开展《创建文明宿舍》活动,广大师生对照标准要求,加强建设,逐条落实,宿舍管理和服务水平又上了一个新台阶。
一、健全和完善各项管理制度
学生宿舍是学校精神文明的窗口,是创建和谐校园的重要环节,对住校生管理是学校管理工作的重点。为了进一步加强学生宿舍的管理工作,使学校住校生管理逐步走向制度化、规范化,确保住校生在学校的学习、生活有一个安全、文明、和谐、整洁的环境,让家长放心,学生舒心,社会满意,我校制定并完善了一套行之有效、操作性较强的住校生管理制度,从而避免了宿舍管理工作中盲目性和随意性。
二、加强领导,分工明确
为了保证各项管理制度、决策能够准确传达,管理渠道畅通并能及时获得反馈信息,做到层层有人落实,环环有人把关,以便取得良好的管理效果,我校专门成立了宿舍管理机构,形成了政教处、少先大队、总务处齐抓共管的局面。宿舍管理领导小组组长由学校政教主任陈郑同志担任,成员由后勤、班主任和管理员组成,并明确各自的职责。校长每周到宿舍巡视学生,检查值班老师和班主任到位情况,政教处主任每天走访学生宿舍,全面了解情况,发现问题及时处理和解决。
三、定员定岗,责任到人
我校实行岗位责任制,定员定岗,分区负责,分时管理,每层宿舍安排一位专职老师和一位中层领导负责,各个年级组每天安排两位班主任进行晚值班,检查本年级学生的就寝和纪律情况,实行签到和做好记录工作。这样既明确分工、各施其责,又加强领导齐抓共管,通力合作,并把对住校生管理工作作为教职工正常工作内容进行考核,从而保证了各项规章制度的真正落实,促使了住校生管理工作的有条不紊进行。
四、建立“住校生档案”和“住校生分布一览表”
建立“住校生档案”,将各个班级男女学生分别建立档案,包括学生的基本情况,家庭住址、父母工作单位、联系电话等,“住校生档案”一式两份,一份由政教处保管,一份由宿舍管理老师负责。我们还建立“宿舍管理老师工作纪录簿”管理老师如实记载住校生在宿舍的表现,这便于班主任和家长了解情况,加强了班主任对住校生思想品德管理,也有利于学校将有关信息及时反馈给学生家长。我们还设计出“住校生分布一览表”,并张贴在住校生管理室的墙上,利用“住校生分布一览表”,对每个宿舍的学生进行定位管理,住校生分布情况一目了然。
五、狠抓常规,措施有力
宿舍管理形式由过去的半封闭式调整为全封闭的管理模式。每天实行“三统一”(即早晨统一起床、晚上统一开关门时间和统一熄灯休息),“一次点名”(即晚自习下回到宿舍后签到点名),“一检一查”(即熄灯后少先队协助值班老师对各个宿舍纪律和到位情况
进行检查,深夜值班老师进行一次抽查)。我们还实行严格的请假制度,住校生一般不得离开学校,如果需要离开学校时,必须将班主任批准的请假条报政教处登记备案。对于违反住校生管理规定的学生,我们进行批评教育,责令改正,屡教不改者,学校将取消其住校资格。
六、以人为本,关爱学生
住校生管理不仅需要有科学的方法,严格的要求,更需要人性化的关爱。在长期的宿舍管理中,我们要求全体宿管人员要向对待自己的子女一样对待学生,给他们以家庭般温暖。工作中,我校管理老师与学生促膝谈心,问寒问暖,这已经成为一种常态;有些老师发现少数学生存在心理障碍,还耐心地做心理疏导,使之健康成长;有时深夜我们学生患了病,管理老师及时将患者送到医院进行治疗。有些住校生家庭经济很困难,大家主动捐款捐物,长期给于生活上的关怀和帮助,如此种种枚不胜举。亲情般的关怀,拉近了师生距离,整个宿舍就象一个春意融融的大家庭。
七、开展创建“文明宿舍”、“优秀舍长”、“文明住校生”活动
政教处对宿舍卫生、纪律、床铺内务、公寓物品的摆放以及宿舍文化氛围等都有具体规定,学生必须按照规定认真执行,政教处每天组织管理老师对各个宿舍进行检查打分,并及时将结果公布在黑板上,如果发现有些宿舍存在严重问题,年级组、班主任将协助管理老师和政教处进行处理。根据学生民主评议,结合常规检查的得分情况和管理人员的意见评出“文明宿舍”、“优秀舍长”、“文明住校生”。每个星期五上午第二节课,政教处召开管理人员会议,对本周住校生管理中的情况进行交流,对存在的问题进行分析和探讨,并布置下一周的工作;每个月的第一周,我们召开全体住校生大会,对住校生工作进行点评,并对当月评出的“文明宿舍”、“优秀舍长”、“文明住校生”进行表彰,并给于一定的物质奖励。
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