优秀的校园学生百科知识竞赛策划书范文
一、活动目的
为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富大学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。
二、活动主题
知识冲浪,我最给力
三、主办单位 :机电系学生会
四、赛程安排
初赛时间:第六周周日晚七点(4月10日)
初赛地点:二教407
决赛时间:第七周周六晚七点(4月16日)
决赛地点:二教407
五、报名事项
1、参赛对象:全院学生
2、参赛形式:组队参加,每队至少3人。
3、:截止到到第六周周六
4、报名地点:餐厅门口、一教414机电系办公室
六、赛前准备
1、试题准备、筛选和试题PPT制作
2、宣传:⑴打板 ⑵联系机电系各班班长
3、比赛器材租借,教室申请,嘉宾邀请等工作、部门人员工作分配
4、邀请优秀的主持人
5、赛后的新闻稿撰写
6、凡参与选题、决题、议题人,一律不得参赛,不得泄露所有相关资料。
七、部门分工
总负责:学习部
赛前工作:
秘书部:申请经费、邀请函的制作和派发、比赛通知工作
学习部:题目搜集、题目筛选、申请教室、制定比赛各项规则、比赛用PPT的制作、音箱设备和比赛器材的租借和申请
宣传部:赛前宣传工作、布置会场
比赛过程工作:
学习部:参赛者名单的落实、、统计分数、计分人员的落实、
宣传部:比赛现场摄像摄影工作
自律部:维持比赛秩序、活动全过程的监控和具体事物协调、音箱设备和比赛器材的管理
赛后工作:
学习部:赛后清洁工作、活动总结、新闻稿的撰写、音箱设备和比赛器材的归还
宣传部:比赛的相片整理
八、活动进程表
宣传报名准备工作
1)3月28日-4月3日,由宣传部设计并制作宣传板,由活动前一周在全系范围内宣传。
2)3月28日-4月5日,由学习部在餐厅门口接受个人组队形式的报名。
3)4月9日,由秘书部整理最终参赛队伍名单
4)4月10日,对参赛名单进行公示,并接受咨询。
九、比赛流程
初赛(4月10日晚)
1)19:15,各队伍入场按指定位置就坐。
2)19:30,淘汰赛正式开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式。
4)19:45,取消未到场队伍的参赛资格,并禁止其入场。
5)20:30,由裁判团收集各队题目。
6)21:00,由裁判团组织阅卷,取成绩前12名,随机分成四组并于第二天公布进入决赛队伍名单。
决赛 4月16号
1、赛前
①各比赛选手上台做简短自我介绍 【本队的口号、队名以及亲友团】
②主持人宣布比赛的`相关注意事项及具体环节
③主持人宣布比赛开始
2、比赛各环节流程和规则
(每队底分100分)
一、比赛环节
第一轮:唾手可得 (25分钟)
该轮题型为选择题 ( 笔试)。一共有20组题供参赛选手作答,每题1分,每组选派一个人参加笔试答题,时间为10分钟,待作答完毕由工作人员把答案收上去,待评委评定完打分。
第二轮:争分夺秒 (25分钟)
由主持人公布题目,主持人宣布抢答后,参赛选手才能开始抢答。本环节共5题,分值分别是5分、10分、20分,每题必须在10秒内作答完毕。答错扣除相应的分值。
第三轮:扭转乾坤 (15分钟)
该环节设置不同分值的题目,分值分别为20,15,10,5。每队任选一人,任选不同分值的题目进行回答,答对得该题目分值,答错扣该题目相应分值。本环节只进行一次。每道题20秒。主持人会念题一遍。本环节共16题。
若出现参赛队得分相同,则得分相同的队进行附加题环节答题
本环节有4道题由参赛队互相给对方选题。A给B选题,若B答对,则A输。反之,A赢(进行抽签决定选题权)。主持人会念题2遍。
㈣、互动环节 (10分钟)
主持人问简单的常识题,10题,由现场观众举手回答,答对奖励小礼品。该环节准备20题。
十、嘉宾及主持人名单:
团委老师、系老师、辅导员、各系主席团代表、主持人(待定)、公证评委
十一、资源需求
人力资源:
学生会全体成员(校园宣传、宣传单制作、会场布置以及服务、秩序维持、嘉宾引导等)
物力资源:
教学楼、音响、话筒、笔记本电脑、摄影、奖品、题目、试题PPT、嘉宾用矿泉水、纸和笔等。
十二、资金预算:
一等奖:证书
二等奖:证书
三等奖:证书
优秀奖:奖状
奖品:40
嘉宾用矿泉水:20
观众礼品:20元
会场装饰:40元
音箱设备和比赛器材的租借和申请:60元
总计:180元
附:参赛者细则
1、参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行
2、参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹
3、参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场
4、各参赛队必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。
xxxxxx部
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