关于世界地图的知识

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《世界地图引出的发现》教学设计

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的《世界地图引出的发现》教学设计，希望对大家有所帮助。《世...
《世界地图引出的发现》教案

一、教材分析：这是第七册第二单元安排的一篇略读课文，叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷~魏格纳首创大陆漂移学说的故事。本文教学的重点是了解魏格纳发现大陆漂移的过程，难点是理解有关的地理知识。因为是略读课文，所...
四年级语文《世界地图引出的发现》优秀教学设计

【教材内容】《世界地图引出的发现》人教版新教材第七册第二单元第八课。（需一课时）【教材分析】本文讲述的是德国物理学家首创大陆漂移学说的故事。【学情分析】作者选编这篇课文的目的主要是为了培养学生善于观察事物...
世界地图引出的发现教学设计（通用6篇）

作为一名教职工，就不得不需要编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编帮大家整理的世界地图引出的发...
世界地图引出的发现教案

教材分析：本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷·魏格纳首创大陆漂移学说的故事。故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现，非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合，从而推测太古时代地球上的大陆是连在一...
世界地图引出的发现教学设计

教学目标：1、认识本课的7个生字，能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。课前准备：1、教师准备：...
关于四年级语文二单元世界地图的练习题

一、给下面加线字选择正确读音。静谧(mìyì)兴奋(xìnɡxīnɡ)漂移(piàopiāo)崭新(zànzhǎn)枉费(wànɡwǎnɡ)资料(zhīzī)二、比一比,再组词.震()枉()招()资()原()告()振()汪()召()货()源()浩()...
《世界地图引出的发现》教学随笔范文

这是一篇略读课文，叙述的是德国地球物理学家魏格纳首创大陆漂移学说的故事。教学重点是了解魏格纳发现大陆漂移的'过程，即魏格纳是怎样发现大陆漂移的。难点是理解有关的地理知识。上星期，儿子嚷着要买世界地图，便去新华...
四年级上册语文世界地图引出发现的知识点归纳

本文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗德雷?魏格纳首创大陆漂移学说的故事。故事发生在1910年。魏格纳在病房的世界地图上发现，非洲的西海岸和南美洲的东海岸形状十分吻合，从而推测太古时代地球上的大陆是连在一起的.巨大...
《世界地图引起的发现》的教案设计

教学目标1．认识7个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3．体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。教学重点了解魏格纳发现大陆漂...
小学四年级语文上册人教版《世界地图引出的发现》教学反思

核心提示：课文《世界地图引出的发现》是四年级上册第二组的一篇选读课文，课文主要是通过魏格纳因为观察世界地图而发现了大陆漂移说。通过这篇课文的学习告诉学生要善于观察，做一个善于观察的人，科学真理就在我们身边。这...
世界地图引出的发现的教学研讨总结

这是一篇可读性极强的略读课文，其中饱含着地球物理学家魏格纳追求真理，探寻科学的专研精神，特别是他善于从细微处观察，善于思考，并不断寻求证据来佐证自己想法的过程特别值得我们学习。故事发生在１９１０年。魏格纳在病房的世界地...
世界地图简笔画

世界地图是指描绘整个地球表面的地图，一般画有地形、经纬线等，并标注有地名等数据，使用者可以利用经纬线在世界地图上找出各个地方的具体位置，从而了解世界的全貌。以下是小编整理的世界地图简笔画，欢迎阅读！世界地图简笔画...
小学四年级语文世界地图引出的发现同步练习题

世界地图引出的发现一、带着问题来读书1、课文叙述了()国地球物理学家魏格纳首创()的故事。2、故事发生在()年,是按()顺序叙述的。3、地图上的方向为:上(),下(),左(),右()地图上分为()洲、()洲、()洲、()洲、()洲、()...
人教版四年级上册《世界地图引出的发现》优秀教学设计

教学目标：1.认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。2.了解课文内容，正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能和同学们交流读后的感受。教学重难点：了解魏格纳发现大...
关于世界地图引出的发现教学设计

【教学目标】1、认识7个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。3、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。【教学重点】了解魏...
人教版世界地图引出的发现片断赏析

课例新课标上说到：课堂是生成的。我开始是半信半疑的，但在一次《世界地图引出的发现》的教学中，有了深刻的感触。课前，我按照传统的惯例，写了一篇教案，虽然谈不上严密，但结构还是很清晰，上课时，我让学生讲述文章的主要内容，（我按...
四年级语文上册世界地图引出的发现练习题

按要求填空。1、他开始在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。把比喻成烟海。用比喻。2、魏格纳就像软禁在牢笼里的困兽一般。把比喻成。用比喻。阅读短文，回答问题。风今天风真大。路旁的树林被风吹得摇摇摆摆，不时发...
课文《世界地图引出的发现》教学设计范文

【教学目标】１、认识本课的七个生字，能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。３、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把课后的感受和同学交流。【教学重点难点】从...
世界地图引出的发现优秀教案

教学目标1．认识本课的七个生字，能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文内容。3．体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神，并能把课后的感受和同学交流。教学重点难点从魏格纳提出...
《世界地图引出的发现》语文教学设计

【教学目标】１、认识７个生字。能借助字典联系上下文，理解不懂的词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课文内容。３、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神，并能把读后的感受和同学交流。【教学重点】了解魏格纳...
小学四年级语文世界地图引出的发现习题练习

一、我能给加粗的字选择正确的读音(用“√”画出来)呈现(chēnchéng)彭教授(péngpóng)精神大振(zhènzhèng)资料(zhīzī)召开(zhàozhāo)假说(jiājiǎ)二、我能给加粗的字选择正确的解释1、这就多亏电脑了。()...
小地图,大世界作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的小地图,大世界作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小地图,大...
小地图大世界作文

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的小地图大世界作文，欢迎阅读与收藏。我...
小学作文：小地图,大世界

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学作文：小地图,大世界，欢迎阅读，希望大家能够喜欢...