高级人力资源管理师培训与开发培训与开发考点分析2017
引导语;人力资源管理的治学理念应是在教学和研究中,强调理论的本土化,理论与实践相联系。以下是本站小编分享给大家的高级人力资源管理师培训与开发培训与开发考点分析2017,欢迎阅读!
一、基本内容
本章主要介绍了企业员工培训体系的构建、创新能力的培养、培训开发成果的转化与员工职业生涯管理等内容。具体包括:员工培训开发系统的总体设计与各个子系统的设计;企业员工培训开发的`发展趋势,培训开发职能部门的组建模式,员工培训开发规划的内容、前提及其制定,年度培训计划的制定;企业培训文化的含义、功能及其发展过程,学习型组织的含义、特征、功能及组建,组织学习力的培养;思维与方法创新的含义、内容、训练步骤与方法;培训成果转化的层面、机制、相关理论与方法;组织职业生涯管理的概念、目标、原则、任务、制度、措施,组织在职业生涯管理中的角色,职业生涯路径设计,分阶段的职业生涯管理,职业生涯系统管理的内容、策略及方法。
二、学习要求
1.熟悉员工培训开发系统的构成;掌握员工培训开发需求分析系统、员工培训开发规划系统、员工培训开发实施管理系统及员工培训开发评估反馈系统。
2.了解员工培训开发的发展趋势;掌握企业培训开发职能部门的组建模式,员工培训开发规划的内容、制定的前提及制定的注意事项,年度培训计划的制定。
3.熟悉培训文化的含义、功能及发展过程;掌握学习型组织的含义、特征、功能及其构建,组织学习力的培养。.
4.熟悉创新能力的含义;掌握常见思维障碍、发散思维与收敛思维、想象思维与联想思维、逻辑思维与辩证思维,掌握发散思维训练、收敛思维训练、想象思维训练、联想思维训练、逻辑思维训练、辩证思维训练。
5.熟悉设问检查法、智力激励法等创新技法;掌握设问检查法、组合技法、逆向转换型技法、分析列举型技法及智力激励法的具体应用。
6.熟悉培训成果转化的四个层面;掌握培训转化理论、培训成果转化机制、培训成果转化方法及注意事项。
7.掌握职业生涯管理的概念,组织职业生涯管理的目标、原则、任务、角色及组织职业生涯发展规划的制订,职业生涯路径设计,组织职业生涯管理的制度与措施。
8.了解职业选择与职业准备阶段;熟悉职业生涯早期阶段、中期阶段和后期阶段;掌握员工职业生涯早期、中期和后期的组织管理,组织对职业锚的开发。
9.熟悉组织职业生涯管理的层次系统、过程系统和保障系统的内容;掌握组织职业生涯系统化管理策略和管理方法。
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