2017中学教育知识章节模块:中学生的认知发展
导语:在中学教育中,关于中学生的认知发展的内容你知道是什么吗?下面是本站小编整理的章节考试练习点,需要学习的小伙伴们可以一起来看看哟。
一、中学生感知觉的发展[熟悉]:
(一)感觉的发展
与小学一年级儿童相比,初中生区别各种色度的准确性要高60%以上,15岁前后视觉和听觉的感受性甚至会超过成人。
(二)知觉的发展
1 知觉的有意性和目的性提高
2 知觉的精确性和概括性发展
3 少年期学生开始出现逻辑性知觉
4 空间和时间知觉有了新的发展
二、中学生观察力的发展[掌握]:
(一)观察的品质
1、观察的`目的性
观察目的强的人能主动独立的提出观察任务并能客服困难完成观察任务。
2、观察的精确性
观察精确性强的人能精确全面地观察客体,发现事物间的细微差别
3、观察的全面性
观察是否全面取决于观察是否有序及是否动用了多种感官
4、观察的深刻性
观察深刻的人能透过现象看本质,发现事物内在的练习。
(二)中学生观察力发展的特点
1、具有明确的目的性
由被动接受家长和教师的任务观察,转变为自觉自动地制定观察计划进行有意识的观察。
2、持久性明显发展
3、精确性提高
4、概括性增强
(三)中学生观察力的培养
1、提出明确的观察目的与任务
这是发展学生观察力的首要条件
2、激发学生的观察兴趣
3、指导学生掌握观察的方法和技能
(1)有序地进行(2)多感官的活动(3)有积极的思维
三、中学生注意的发展[掌握]:
(一)中学生注意发展的特点
1、中学生的注意由无意注意向有意注意发展
2、注意的品质进一步发展
中学生控制自己注意的能力显著增强,稳定性迅速提高,注意的广度基本接近成人
(二)注意规律在教学中的应用
1、教师应充分运用中学生的无意注意
2、积极调动中学生的有意注意
3、引导学生在两种注意中转换
四、中学生记忆的发展[掌握]:中学生记忆发展的特点主要有
1、中学生无意识记和有意识记的发展
2、中学生机械识记和意义识记的发展
3、中学生形象识记和抽象识记的发展
五、中学生思维的发展[掌握]:
(一)中学生思维发展的特点
1、抽象逻辑思维占据优势地位
2、思维的独立性和批判性有了显著的发展
教师和父母既要鼓励他们独立思考,也要对他们的缺点给予耐心的说服教育
(二)中学生思维能力的培养
1、遵循思维规律,提高思维能力
2、加强对思维品质的训练,包括思维的敏捷性、灵活性和抽象性
-
2017教师资格证考试《综合素质》如何备考
《综合素质》考试考查范围相对较广,考查内容较多,考生要做好考试准备工作,下面小编要给大家分享的是教师资格证考试《综合素质》备考指点,大家可以参考阅读,更多详情请关注应届毕业生考试网。一、教材结构和分值分布二、考试题型、题量《综合素质》一共三种题型,33道...
-
教师年度考核个人总结范文(通用8篇)
时间过得真快,一年的教学工作也结束了,对自己也应该总结一下,你知道教师年度考核个人工作总结怎么写吗?以下是小编收集整理的教师年度考核个人总结范文(通用8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。教师年度考核个人总结1回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更...
-
初中音乐教师资格面试真题
导语:2017上半年的教师资格面试快要到来了,初中音乐《达姆,达姆》你知道应该如何教会学生吗?这是曾经考过的题目呢,大家跟着本站小编一起来看看教案吧。一、考情回顾二、考题解析初中音乐《达姆,达姆》主要教学过程及板书设计(一)教学过程1.导入新课(1)教师请同学们...
-
2017中学教师资格综合素质模拟试题
综合素质主要考查的是考生的综合实践能力,下面是小编给大家提供的2017中学教师资格综合素质模拟试题,大家可以参考练习,更多习题练习请关注应届毕业生考试网。一、单选题1.历史课上,教师讲到楚汉战争中项羽自杀时,一个学生突然说道:项羽真是个大傻瓜!此时教师恰当的...