大学英语四级考试应试策略与技巧

大学英语四级考试的总体趋势是：重视语言运用，增加主观题份量，多采用主观题形式

的新题型，将语言知识的检测融于运用之中，侧重能力考查。听力对话部分设题较为固定，但主观题测试概率增加。阅读理解侧重语篇理解，其次为逻辑推理；细节题仍然存在；词汇题突出词语辨析；完形填空侧重短文理解和词语搭配考查。英译汉主要考查长句子、复杂结构句。写作除图表作文，多为观点论述“三段式”作文。

一、听力部分

对话部分解题的五大技巧：

1.从语音、语调中辨别说话人的态度。

2.抓住否定结构来解题。

3.从虚拟语气中辨别说话人意图。

4.利用转折信号词获取重要信息。

5.通过短语的内涵意义来解题。

例如：W：attrue?

M:IthinkundernocircumstancesshouldIgiveuptherarechance.

Q:Whatdowelearnfromthemansresponse?

从undernocircumstance及rare中可知道这里是双重否定表示肯定。

短文听力四种解题方法：

1.首先，预览所给的测试项目，预测短文的内容。

2.留心短文开头和结尾的句子，它们通常是文章的中心或作者的观点，抓住它们，文章的

中心也就明晰了。

3.边听边记录。

4.由于短文听力是多种能力的综合测试，所以考生平时要熟悉基本语音知识及常用词汇、

语法等基础知识，扩大知识面，多读各种题材的文章，训练分析、推理、判断、综合的能力。

复合式听写五大技巧

这个部分主要考核的是考生听的能力以及书面表达能力。做此部分时要注意以下几点：

1.在播放Directions部分时，快速浏览现有的材料，对所听的短文有一个大致的了解，力

争把握篇章大意。

2.在Directions部分快要结束的时候，及时将注意力转回文章开头，做好听写准备。

3.听第一遍录音时，重点在于理解全文，而不要急于动笔。正确的做法是：一边听录音，

一边看文字材料，重点在空格部分，力争听懂空格处是一个短语还是一个句子，为第二遍听

录音、写内容打好基础。

4.听第二遍录音时，考生应利用空格后的停顿时间，以最快的速度记录空格内的词句。

更多资源请浏览3edu英语角[prise(v.)包括，包含，构成

compose(v.)组成，构成；创作

试比较：

TheUnitedStatescomprises50states.(包括)

Thecommitteecomprisessevenmembers.(由……组成)

Ourpartyiscomposedofteachersandstudents.(由……组成)

Wateriscomposedofhydrogenandoxygen.(由……构成)

liment(v.)称赞，恭维；(n.)问好，致意，赞扬

complement(v.)补充；(n.)补语

ciousness(n.)意识，觉悟，自觉

conscience(n.)良心，良知

iderable(adj.)相当大(多)的，可观的；值得考虑的`

considerate(adj.)考虑周到的，体谅人的

est(n.)比赛，竞争

context(n.)上下文，内容

ible(adj.)可信的

creditable(adj.)值得称赞的，带来荣耀的

ent(n.)下降；下来；出身

decent(adj.)体面的，恰当的

ract(v.)分神，打扰；扰乱，迷惑

contract(v.)收缩；订约，签合同

subtract(v.)减去，扣除

ce(n.)手段，办法；装置

devise(v.)想出，设计出

更多资源请浏览3edu英语角[] cern(v.)认出，发现；识别

concern(v.)涉及，关系到；关心

nant(adj.)支配的，统治的，占优势的

dominate(v.)支配，统治控制

ctive(adj.)有效的，产生效力的；实在的，实际的

efficient(adj.)(指人)有能力的，能干的;效率高的

thful(adj.)对健康有益的

healthy(adj.)健康的

ed(hang的过去式及过去分词)绞死

hung(hang的过去式及ed分词)悬挂

inative(adj.)富于想象力的

imaginary(adj.)假想的，想象中的，虚构的

lligent(adj.)聪明的，智慧的，理解力强的

intelligible(adj.)可理解的，能懂的

intellectual(n.)知识分子；(adj.)智能的，显示智力的，有智力的

nse(adj.)强烈的，剧烈的

intensive(adj.)仔细的，精细的

en(v.)减少，减轻

lesson(n.)功课

onal(adj.)个人的，私人的；亲自的，本人的；身体的

personnel(n.)全体人员，全体职员；人事部门

ede(v.)先于，领先于，在……前

proceed(v.)进行，继续下去；发生

exceed(v.)超过，胜过；越出

cipal(n.)校长；主要人物；(adj.)主要的，基本的

principle(n.)原则，原理

ressive(adj.)进步的，先进的；前进的

successive(adj.)连续的，接连的