英语入门基础知识
学习英语,要先从字母开始入手。小编整理了英语入门基础知识,欢迎欣赏与借鉴。
基础知识
1.字母:26个字母的大小写
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2.语音:元音的发音
五个元音字母:AEIOU
12个单元音: 前元音:[i:] [] /e/ [] 中元音:[:] []
后元音:[ɑ:] [] [:] [u :] [] []
双元音(8个)
Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [u] [i]
Ⅱ.集中双元音(3个) [i][ε][u]
3.词汇:词汇量,近反义词
4.句子:大小写,标点符号
语法知识
一.名词:名词单复数,名词的格
(一)名词单复数
1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
5.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea
(二)名词的格
(1) 有生命的东西的名词所有格:
a) 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt
b) 以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags
c) 不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes
l并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:
Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的'小汽车
l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s
Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:
a picture of the classroom a map of China
-
to do与to+doing的用法区别
todo与to+doing的用法同学们很容易混淆,下面小编整理了todo与to+doing的用法区别,希望对大家有帮助!1.时间不同forget/rememberdoing:表示动作发生在“忘记”、“记得”之前forget/remembertodo:表示动作发生在“忘记”、“记得”之后Iforgottodomyhomework.我忘记...
-
学习英语的有效办法
学习英语时,你会不会走了一段弯路呢,若是掌握了技巧也许就不会这样了呢。那么,学习英语的有效办法有哪些呢?下面是小编为你搜集到学习英语的有效办法的相关内容,希望可以帮助到你。学习英语的有效方法1、句子比单词重要中国人学英语(课程),最常用的方法是背单词,甚至...
-
初中英语表示转折的语法
一说到表示转折,大家想到的是不是but呢?为大家带来关于表示转折的具体介绍,供学生们学习参考。初中英语语法大全:表示转折或对比1)but表示转折,while表示对比。Somepeoplelovecats,whileothershatethem.典型例题---Wouldyouliketocometodinnertonight---I'dlik...
-
英语基础口语400句精选
衡量一个人英语水平高低,最重要的因素是什么?毫无疑问是口语!以下是小编整理的英语基础口语400句,希望可以帮助大家!1Afteryou.您先。2Allowme.让我来。3Anydaywilldo.哪一天都行夕4Anymessagesforme?有我的留言吗?5Anythingelse?还要别的吗?6Anyurgentthing?有...