2017年职称日语B级语法解析
很多同学反映学习日语语法很吃力,学习语言讲求方法。下面是小编整理的2017年职称日语B级语法解析,希望对大家有用。
Ⅳ次の分の__にはどんな言を入れたらよいか。1?2?3?4から最も当なものを一つびなさい。
(1)私は、3年前に胃の手したのをきっかけに、健康に__。
1不安がっている2自信たっぷりだ3困ることがない4注意するようになった解析:体形+ようになる 表示从不可能的状态变成可能的状态,从没有实行的状态变成实行的状态。眼をかけたので、板の字がえるようになりました(带上了眼镜,所以能看见黑板上的字了)。
不安がっている(感到不安)自信たっぷりだ。(充满自信)困ることがない (不必为难)
文の意味:3年前胃做了手术,从那以后我开始注意身体了。
(2)コンピュタの使い方__、がある方は、私のところまでどうぞ。
1にとって2によって3にして4にして解析:~~にして “关于”表示动作所涉及的范围和内容。
~~にとって “对~~来说”表示判断的标准。
~~によって “根据”“由于”~~にして “值此~~之际”
文の意味:关于计算机的使用方法,有问题的人请到这儿来。
(3)今まで何度酒をやめようと思った__。
1ことだ2ことか3ものだ4ものか解析:~~ことか多于?なんと??どんなに?等词相呼应,表示发自内心的感慨感叹之情。“不知有多么~~~”“多么~~~啊”小が死んだ、あの子はどんなに悲しんだことか(小鸟死去时,那孩子不知有多么悲伤)。
~~ことだ “应该”“最好”用于劝告,要求,表示说话人认为某种做法很有必要。2に合格したければ、よく勉することだ(要想考过2级的话,最好好好学习)。
~~ものだ “理应”“自然”表示一般的社会伦理习惯和必然的结果,良は口に苦いものだ(良药苦口)
~~ものか “哪能”“难道”是反问形式,表示强烈的否定语气。あんなまずいレストランには二度と行くものか(那么吃的餐厅哪能再去二次)
文の意味:迄今为止,我不知道多少次想戒酒。
(4)このは、今始めてあなただけにしたんだから、あなたが言わなければ、他の人は__よ。
1知りっこない2知るしかない3知るほかはない4知らざるを得ない解析:マス形+っこない “根本不~~”“决不~~”こんなしいは小学校1年生にはわかりっこない(这么难的题,小学一年级的学生根本不懂)。
~~しかない“只有”“只好”
~~ほかはない “只有”“只好”
~~ざるをえない “不得不~~”表示虽违反本意,但不得不做某事。言わざるを得ない(不得不说)
文の意味:这件事我现在只跟你一个人说了,如果你不说的话,别人不可能知道。
(5)山田さんは、__必ず温泉に行く。
1旅行というより2旅行というと3旅行から言えば4旅行から言って解析:~~というと“提起”“说起”表示提起话题。
~~というより “与其说~~不如~~”?花子は美人ですね??美人というより可い感じだと思うけど?(花子真是个美人,)(我觉得与其说她是美人,不如说她长得很可爱)
~~から言えば “从~~来说” 表示判断,看法,意见的`依据。用の角度から言えば、コンクリト造りの建物はずっと丈夫だ(从实用的角度来讲,混凝土建筑要结实得多)。
~~からいって|からいうと|から言えば “从~~来说”この工はからいって、ほかの工には及びません(从设备来说,这家工厂不如其他工厂)。
文の意味:提起旅行,山田君一定去温泉。
(6)通り__食べ物をる店がんでいる。
1にそって2について3によって4にわたって解析:~~にそって“沿着”“顺着”“根据”“按照”
~~について 相当于?にして?,“关于” 日本のことについてよく知っている(非常了解关于日本的情况)。
~~によって “由于”“根据”①表示原因理由,引く不によって、全国の失者の数がえている(由于持续不景气,全国的失业人数在增加)②表示动作的根据手段和方式,成によってクラスを分ける(根据成绩分班)③表示使动者,球はエジソンによって明された(电灯是由爱迪生发明的)④表示对应关系,“因~~的不同而不同”は地方によっています(习惯因地区的不同而不同)。
~~にわたって “历经”“涉及”“长达”①表示动作作用涉及的范围,“涉及到”李さんは各学科にわたって成がいい(小李各科成绩都很好)。②表示动作作用涉及的时空间范围,手は10にわたって行われた(手术进行了10个小时)。③表示涉及的范围大时间长,一ヶ月にわたる修学旅行(长达一个月的修学旅行)。
文の意味:沿街摆了许多食品店。
(7)この国の人口は、昨年の一月__で、8530万人です。
1今2在34期解析:名+在 “截止~~”“到~~~为止”先月五日在、今度のテロ事件による死者は6300人に上ったという(据说截止上个月5号,这次恐怖事件的死伤者达到6300人)。
文の意味:这个国家的人口到去年1月为止,大约是530万人。
(8)おをお送りくださった皆の中から100名__、すてきな商品をプレゼントいたします。
1にしか2にしろ3にかぎり4によって解析:~~にかぎり“仅限”“只限”表示限定范围。
~~にしろ|にしても|にせよ “即使~~也~~”母からのがあったにしろ、今日は早くはれない(即使是母亲打来电话,我也不能早回家)。
~~によって“由于”“根据”
文の意味:我们将把精美的商品作为礼物送给寄来明信片的朋友,只限100名(9)どうしても解けない数学の宿を兄に明してもらったら、かえって__。
1分かってきた2先生にいた3分からなくなった4先生にかなかった解析:~~なる“变得~~”表示性质状态的变化2017年职称日语B级考试语法分析英语题库。
文の意味:我让哥哥给我讲解了一下我无论如何也做不出的数学题,结果反而更不明白了(10)このレストランは、高い割には__。
1うまいとは言えない2うまくて当然だ3うまくてしょうがない4うまいと思う解析:~~わりに(は) “虽然~~但是~~”表示比较的程度,前后项不协调不相称大学生のわりに知が弱だ(是个打学生知识却很贫乏)。
文の意味:这个餐馆的价钱很高,但是却谈不上好吃。
(9)入院した先生__、今は新しい先生が授をしている。
1につれて2にかえて3について4にかわって解析:~~にかわって“代替”彼は彼女にかわってその仕事をえた(他代替她完成了这项工作)。
~~につれて|にしたがって|に伴って“随着”がたつにれて、情が深まった(随着时间的推移,爱情更加深厚)。
~~にえて “改变成~~”悲しみを力にえる(化悲痛为力量)
~~について|にして“关于~~”“就~~”彼は日本のことについてよく知っている(关于日本的情况他很了解)。
文の意味:现在新老师代替住院的老师在给我们上课。
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