现代舞的特点有哪些?
在学习现代舞时,也要清楚现代舞的特点,下面精yjbys网就给大家总结了关于现代舞特点的知识。
1)现代舞的生活观是宽容大度,乐观向上,随遇而安;它的艺术观是求同存异,“八仙过海,各显神通”。美国现代舞第三代大师默斯-堪宁汉曾说过:“如果你不喜欢别人的作品,那就编一个自己喜欢的好了。”
(2)量的概念在现代舞中是第一位的。格莱姆的“巨匠”桂冠应该说,是由无人匹敌的180部舞剧和舞蹈构筑起来的。她的同窗也曾指出:“你想编一个出色的舞蹈吗?那么,先编出100个糟糕的再说吧!”
(3) 美的概念在现代舞中早已不是唯一的追求;而在现代美学中,美更不是至高无上的概念。因此,美或者不美,不应是衡量现代舞作品高低的唯一标尺;格莱姆初出茅庐时,她那带棱带角,更带着对即将到来的新时代之敏感的抽搐动作,曾被报界辱骂成“要么是癫痫突然发作,要么是分娩迫在眉睫”。但是几十年之后,当整个世界都在运用她那痉挛性的表情方式之时,她的“收缩-放松”(Constraction-Release)动作原理则被当做是新时代的号角和新美学的代表了。(dancelover编外话:做过新东方指定TOEFL阅读理解题的人应该对格莱姆的举例不陌生)
(4)新与旧的概念在现代舞中不是绝对的`是非关系。尽管新的不一定总比旧的好,但新的每每比旧的更有趣,更能唤起人们的注意。
(5)对现代舞作品,应该尽力避免是非曲直的判断,尤其是在看远离传统观念的后现代舞时更应如此。舞蹈是离经济基础和意识形态距离较远的审美学,而不是伦理学。
(6)对现代舞作品,尤其是对那种以实验为目的的新作品,包括学生的习作,最好不做价值高低的判断,而应以竭力挖掘其创造的潜力,理解其创造的动机为根本宗旨。
(7)一切舞蹈创作归根结底,都是在有意无意地探索“舞蹈是什么?”这样一个哲学和美学命题。
(8) 可舞性这个在古典舞中地严重问题,在现代舞中完全不成立,因为现代舞的概念如此宽泛,因为大自然在现代舞者的眼里无一不是在跳舞,因为人的每种行为和每个动作无一不是在跳舞。美国现代舞第三代大师保罗-泰勒说:“我们缺少的不是动作,而是发现那些能为自己的目的出色服务的动作的眼睛。”
(9)思想性和哲理性一直是现代舞蹈家的重要特征之一。而不再是那种只会模仿,而不思创造的艺人和匠人。
(10)有必要弄清现代舞的宗旨是大胆的实验和严肃的探索,而不是廉价的讨好或技术的炫耀。
-
现代舞蹲与倾倒的训练方法有哪些?
大家在学习现代舞时,需要掌握关于现代舞的练习方法,本文就给大家分享了关于现代舞蹲与倾倒训练方法。1.双脚平行,与肩同宽站立,双膝同时弯曲完成半蹲,节奏安排在弱拍及后半拍;继续下蹲至最深处,双脚脚跟自然抬起,臀部与脚跟又快速而短暂地接触,上身直立;借助人体肌肉、...
-
现代舞的发展及对民间舞的影响
现代舞蹈的表现形式,给中国传统民族民间舞蹈带来了很大的冲击。在借鉴现代舞蹈表现元素和舞蹈理念下,传统民族民间舞蹈在风格和表现形式上都得到了推陈出新,给民族民间舞蹈带来了新的生机和活力。下面YJBYS小编为大家搜索整理了关于现代舞的发展及对民间舞的影响,...
-
儿童学习舞蹈有什么好处
新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。尽管新的不一定总比旧的好,但新的每每比旧的更有趣,更能唤起人们的注意。下面是关于儿童学习舞蹈的好处,欢迎观看!儿童学舞蹈有什么好处一.学习舞蹈可以增强儿童体质,能促进孩子身体的健康。儿童期是整个人人生的开端,在...
-
后现代舞的基本创作观念和方法
后现代舞的基本创作观念和手法之一,创始人是美国现代舞大师默斯.堪宁汉,其核心性的非确定性思想和投掷硬币的方法来源于中国古代哲学经典《易经》以变为本的宇宙观和摇签落地的方法论,时间从1951年其得到英译本《易经》开始。易者,变也,天地万物之情见以这种至高无...