如何把握二胡练习中的效率
在二胡学习者中我们往往希望自己的每一次练习学习都可以高效并有所收获,那么如何把握二胡练习中的效率呢|?下面小编带大家了解一下。
一、首先要树立这样的观念,“练琴是一种具有吸引力的、有趣味的活动,练琴可以获得奋进的快乐”,要从内心深处愿意进行这项活动。
二、当练琴终有了新的体会时,要立即用语言描述出来,这样才有利于记忆,使飘忽不定的感觉从第一信号系统(感知觉)进入到第二信号系统(语言),使记忆有牢固的物质基础。如能大声地复述几次,增加强化的次数和强度,会记得更加牢固。 三、练琴要有明确的目的,尽量避免一遍又一遍盲目地“过”曲子。对于乐曲中的难点要单独抽出来加以重点训练,而容易演奏的段落则不必多费时间。此外,练琴一定要由浅入深,宁慢勿错,尽量减少错误的发生次数;并注意动作自始至终要用意识来控制,不可放任自流。
四、在练琴前先整理一下思想,如果发现确有什么急事需要办理,应该放下琴立即去办,这样虽然会占用一部分“琴点”,但可以使练琴更加聚精会神,效果会更好。
五、提倡看谱练习,并在谱上作各种要求的标注。这样可充分开发视觉器官的作用,达到练习的多感觉刺激。
六、练习的目的要简单明了,一次达到一个目标,有过多次练习目的反而会顾此失彼,事倍功半。
七、当遇到久攻不下的'难点时,切记不可急噪。此时需要从各个不同的角度仔细地分析,找出关键的所在。或请教一下专家,或换一种练习方法,再不就干脆暂时放一放,过一阶段再说。随着水平的提高或受到某件事情的启迪总会使问题迎韧而解。
八、合理分配练习时间。每次练琴的时间不宜过长,要注意练习中的小间歇,在休息中最好做些和音乐无关的活动。每个人的练琴饱和量各不相同,一般以练琴后不感疲劳、厌烦或肌肉酸疼为宜。
九、在无法保证充足的练习时间时,可根据情况,选定一套《每日练习》,每天抽空练习二十分钟至半小时左右,就可保证演奏技术不倒退。
十、要培养开朗的性格、艺术家的气质,加强文化修养和素质,这样才能在琴技上达到更高的境界。
十一、善于“蜕变”在学习道路上,过一阶段就会因自己的观念,习惯等因素而形成一种艺术上的“外壳”,它使你的演奏缺乏新意,防碍你专业上的进步。此时,就要开动脑筋,寻找突破口,更新观念,改变习惯,像蝉一样 不断蜕掉“外壳”,实现一次次飞跃和更生。
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