德语句子成分:状语在句子中排列顺序
有时我们碰到一个句子里需要几个状语的情况,那么它们在排列上是否有顺序的前后呢?
比如:
1- 星期六下午两点我跟劳拉一起到学校。
Ich gehe um 2 Uhr mit Laura zur Schule.
Ich gehe zur Schule um 2 Uhr mit Laura.
我们发现时间状语 um 2 Uhr 在前,发式状语 mit Laura 在后。(zur Schule 应是谓语 gehe 的补足语,在最后,也可紧放在谓语gehe的后面。)
2- 我早晨在教室了大声都课文。
Ich lese am Morgen im Klassenzimmer laut den Text.
Ich lese den Text am Morgen im Klassenzimmer laut.
时间状语am Morgen在前,地点状语im Klassenzimmer在中,方式状语laut在后。
结论:一般状语的顺序应为:
时间状语,地点状语,方式/方法状语
2) 在同时有几个时间状语时是否有顺序问题呢,答:有,一般大的时间概念在前
比如:
1- 我星期六下午两点到学校。
Ich gehe am Samstag Nachmittag um 2 Uhr zur Schule.
3) 那么同时有几个地点状语的情况呢?
练习:阅读德文的.资料,找出尽量多的同时有几个地点状语的句子,总结出地点状语的排列规律。:-D
(事实上,语法书就是这样编出来的,从理论上讲,语法不是约束语言的规则,而仅是对语言规律的总结。故语言是先天的,语法是后天的;语言是主动的,语法是被动的。语法唯一的一点儿主动的功能是促进语言的规范化。如:汉语的简化字,德文的新正字法,但它仍不能主导或限制语言的自然的发展和变化。
而语言却要自己发展和前进,如:现在人们喜欢说,帅呆了,酷毕了。又如:某城市里,不能对年轻女孩称呼“小姐”,否则,她一怒打你一耳光也说不定。为什么?因“小姐”已成了“作陪小姐”的简称,即“妓”也。这些语言上的变化都不是语法所能约束的。相反的是,若这样的变化已约定俗成,则语法非跟着改不可。你要是能找本语言学的书看看,对你学好语法会有帮助的。)
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