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关于乐不思蜀的知识

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  • 乐不思蜀的历史典故

    乐不思蜀的历史典故

    乐不思蜀,很快乐,不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。下面请欣赏小编给大家带来的乐不思蜀相关典故内容。乐不思蜀的意思[释义]蜀:指三国时蜀国。蜀后主刘禅投降司马昭后;被安置在洛阳仍过荒淫...

  • 乐不思蜀的故事

    乐不思蜀的故事

    乐不思蜀的故事1乐不思蜀的主人公是谁?刘禅(207-271),即蜀汉后主,字公嗣,又字升之(《魏略》)。小名阿斗。刘备之子(非长子,刘备的长子是谁已不可考,但肯定是多次被吕布以及曹操俘虏),母亲是昭烈皇后甘氏。三国时期蜀汉第二位皇帝,公...

  • 乐不思蜀文言文翻译以及成语出处

    乐不思蜀文言文翻译以及成语出处

    乐不思蜀,蜀指三国时期的蜀汉,始于昭烈帝刘备,终于汉怀帝(刘渊追谥)刘禅。意思是很快乐,不思念蜀国。原义指蜀后主刘禅甘心为虏不思复国。后比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。下面是小编为大家精心推荐的乐...

  • 《听蜀僧濬弹琴/听蜀僧浚弹琴》原文赏析

    《听蜀僧濬弹琴/听蜀僧浚弹琴》原文赏析

    《听蜀僧濬弹琴/听蜀僧浚弹琴》原文赏析1原文:蜀僧抱绿绮,西下峨眉峰。为我一挥手,如听万壑松。客心洗流水,馀响入霜钟。不觉碧山暮,秋云暗几重。诗词赏析:这首五律写的是听琴,听蜀地一位法名叫濬的和尚弹琴。开头两句:“蜀僧...

  • 《蜀相》原文赏析

    《蜀相》原文赏析

    《蜀相》原文赏析1原文:丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。诗词赏析:《蜀相》一诗,依照仇兆鳌注,断为公元760年(唐肃宗上元元年...

  • 乐不思“薯”作文

    乐不思“薯”作文

    无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的乐不思“薯”作文,欢迎大家分享。在一个万里无云风和日丽艳...

  • 《蜀相》译文赏析

    《蜀相》译文赏析

    丞相问堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄函空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师来捷身先死,长使英雄泪满襟。注:①柏森森:一片茂密高大的柏树。象征着历代人民对诸葛亮的热爱和尊重,让一片翠柏保卫着...

  • 《蜀先主庙》赏析

    《蜀先主庙》赏析

    《蜀先主庙》赏析1蜀先主庙原文刘禹锡天地英雄气!千秋尚凛然。势分三足鼎,业复五铢钱。得相能开国,生儿不象贤。凄凉蜀故妓,来舞魏宫前。【诗文赏析】这首诗是刘禹锡五律中传诵较广的一首。蜀先主就是刘备。先主庙在夔州(...

  • 川蜀高中作文

    川蜀高中作文

    在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的川蜀高中作文,欢迎阅读,希望...

  • 乐不思薯游玩学生作文

    乐不思薯游玩学生作文

    在一个万里无云风和日丽艳阳高升的早晨,我睁开双眼,伸了一个懒腰,然后突然想起了什么,以“光速”刷牙洗脸吃早饭拿起背包嗖的一下冲出家门,和爸爸一起上了车,飞快地向富阳市窈口村奔去。咦?这是要去做什么?等会儿你就知道啦!来...

  • 《蜀道难》教案

    《蜀道难》教案

    【教学内容分析】《蜀道难》是人教版普通高中课程标准语文必修3的课文。这一单元的内容主要是唐代诗歌。作为这一单元的第一篇课文《蜀道难》具有一种示范的作用。这种示范作用一方面体现在展现中国古代诗歌创作的巅...

  • 蜀相赏析

    蜀相赏析

    【作品简介】《蜀相》由杜甫创作,被选入《唐诗三百首》。这是一首咏史诗。作者借游览武侯祠,称颂丞相辅佐两朝,惋惜他出师未捷而身死。既有尊蜀正统观念,又有才困时艰的感慨。更多唐诗欣赏敬请关注“站”的唐诗三百首栏目...

  • 朝中措·蜀弦秦柱不关情原文及赏析

    朝中措·蜀弦秦柱不关情原文及赏析

    原文:蜀弦秦柱不关情,尽日掩云屏。己惜轻翎退粉,更嫌弱絮为萍。东风多事,余寒吹散,烘暖微酲。看尽一帘红雨,为谁亲系花铃。译文动人的琴瑟声也无法牵动我的情怀,我整日里掩上云母屏风独自伤情。已经暗自怜惜蝴蝶褪粉,更不满柔...

  • 《蜀道后期》赏析

    《蜀道后期》赏析

    蜀道后期张说客心争日月,来往预期程。秋风不相待,先至洛阳城。张说诗鉴赏这首诗是张说在校书郎任内出使西川时所作。客心争日月,来往预期程。客心是指客居异乡的游子之心,争日月,象同时间进行一场争夺战。这争字实在下得好...

  • 《蜀道难》读后感

    《蜀道难》读后感

    认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,何不写一篇读后感记录下呢?那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的《蜀道难》读后感,欢迎阅读与收藏。《蜀道难》读后感1李白的一生都怀有建功立业伟大理想,并且他的性格也比...

  • 《蜀道难》说课稿

    《蜀道难》说课稿

    引导语:白是在一番奇语倾吐一腔幽愤之情,一副狂态难掩一颗赤子之心。下面是yjbys小编为你带来的《蜀道难》说课稿,希望对你有所帮助。【教学目标】1.基础知识目标:理解诗歌的艺术手法,如意境、声韵等2.能力培养目标:通过诵...

  • 乐不思学作文

    乐不思学作文

    放寒假,过大年,真是乐连天。大床随便躺,电脑随便打,电视美食我也得两不误。在学校受了几个月的压迫,我的所有娱乐欲望全体“出动”,乐得我有些“乐不思学”了!寒假开始我的书包就没开过,可一晃眼,我的作业已经“攒”了一星期了...

  • 送友人入蜀

    送友人入蜀

    见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。升沉应已定,不必问君平。《送友人入蜀》译文听说从这里去蜀国的道路,自古以来都崎岖艰险不易通行。人在栈道上走时,山崖从人的脸旁突兀而起,云气依傍...

  • 蜀相翻译和赏析

    蜀相翻译和赏析

    蜀相一诗出自杜甫笔下,是一首经典的古诗,小编今天为大家带来了蜀相翻译和赏析,希望对大家有帮助。原文丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。(频烦一作:频繁)出师...

  • 蜀道难诗句赏析

    蜀道难诗句赏析

    《蜀道难》是中国唐代伟大诗人李白的代表作品。此诗袭用乐府旧题,以浪漫主义的手法,展开丰富的想象,以下是小编给大家整理的蜀道难诗句赏析,喜欢的过来一起分享吧。蜀道难唐代:李白噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及...

  • 乐不思玩作文

    乐不思玩作文

    近一段时间以来,我主要精力都倾注在儿子的奥数辅导上了。虽然儿子的数学成绩一直不错,但从来没有进行过系统的奥数辅导。为了能在小升初考试中取得好的成绩以便进入理想的初中,我便又如穆桂英般“五十三岁又出征”了,亲自...

  • 乐不可支

    乐不可支

    乐不可支1【注音】lèbùkězhī【典故】桑无附枝,麦穗两歧,张君为政,乐不可支。汉·班固《东观汉记·张堪传》【释义】支:撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。【用法】作谓语、定语、状语;形容快乐到极点【结构...

  • 蜀相原文及赏析

    蜀相原文及赏析

    原文:丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。(频烦一作:频频)出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。注释:⑴蜀相:三国蜀汉丞相,指诸葛亮(孔明)。诗题下有注:诸葛亮祠在昭烈...

  • 蜀相原文赏析

    蜀相原文赏析

    蜀相原文赏析1蜀相原文:丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。诗词赏析:《蜀相》一诗,依照仇兆鳌注,断为公元760年(唐肃宗上元元年...

  • 《蜀相》教学设计

    《蜀相》教学设计

    作为一名教学工作者,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编收集整理的《蜀相》教...