荟萃馆

关于咬定青山不放松的知识

咬定青山不放松专题是专门为咬定青山不放松知识方面有需要的你而设置的优质咬定青山不放松专题,我们免费提供关于咬定青山不放松的内容,最热门的咬定青山不放松相关优质内容,最新的咬定青山不放松相关内容知识,最全的咬定青山不放松相关内容,因你需要关于咬定青山不放松内容,所以我存在于咬定青山不放松专题。

  • 咬定青山不放松—学古筝作文

    咬定青山不放松—学古筝作文

    在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的咬定青山不放松—学古筝作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助...

  • 题竹石画(咬定青山不放松)原文及赏析

    题竹石画(咬定青山不放松)原文及赏析

    题竹石画(咬定青山不放松)作者:郑燮朝代:清朝咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。译文竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打击,它依然那么坚强,不管是酷暑...

  • 青山不老读后感15篇

    青山不老读后感15篇

    当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,是时候静下心来好好写写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的青山不老读后感,希望能够帮助到大家。青山不老读后感1文章开头便...

  • 山崖上的青松作文500字

    山崖上的青松作文500字

    山崖上的青松,高大挺拔,它的根深深扎在石缝中,用它顽强的生命力保护着高山,使高山永远不会变成光秃秃的秃山。春天,它那针形的叶子呈现出嫩绿色,给山崖添上一道绚丽的色彩。它的枝干也开始增高,山崖上到处飘着一股松香味...

  • 教育笔记-不是咬

    教育笔记-不是咬

    那天,小孙正在给孩子们上数学课《卡片接龙》。活动很吸引孩子们,所以很多孩子都积极举手争取到集体前摆弄实物。课堂气氛很不错。活动结束了,小孙跟我老说,哲哲被筝筝给“咬”开了。额!这事情一听就感觉非常严重,可是整个活...

  • 青山行不尽散文

    青山行不尽散文

    孔子曰:“仁者乐山,智者乐水”,从古至今,亲山乐水本是人类的天性,尤其对于我们这些驴行天下的人,山水早已融化在我们的血液和骨子里,成为我们生命的基因和特质。其实这次出行,并非是一时冲动,性情使然,我喜欢登山,喜欢登高远眺的...

  • 不放松的安全作文

    不放松的安全作文

    一个人的生命是宝贵的,但又是脆弱的。生命对于每个人来说只有一次,一不小心,它就会遭到摧残甚至扼杀。因此,我们更要精心地呵护自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因为,稍不留意,它就会支离破碎。而一次次惨痛的血的教训更...

  • 放松的散文

    放松的散文

    当我们出发于心,出发于爱,你就会离开挡道的位置,欣然允许每一件事情的发生,允许每一个人的出现。不评判、不要求、不控制,臣服、放松、敞开,一切交给宇宙来掌管。头脑想去控制,想去掌管一切,身体便会紧张,而放松却能带来无限力...

  • 青山不老教学设计

    青山不老教学设计

    【教学目标】1、读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。2、有感情地朗读课文,了解课文内容。3、理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。【教学重难点】解文章的内容,理解语言背后所蕴...

  • 《青山不老》教案

    《青山不老》教案

    【教学目标】1、读读记记“治理、归宿、荡漾、领悟、风雨同舟”等词语。2、有感情地朗读课文,了解课文内容。3、理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。【教学重难点】解文章的内容,理解语言背后所蕴...

  • 青山不老读后感

    青山不老读后感

    读完一本书以后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的青山不老读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。青山不老读后感1读了《青山不老》这篇课文,我为文中的老人...

  • 青山不老-语文练习题

    青山不老-语文练习题

    1、选择加点字的正确读音,并用另一个读音组词记载(zǎizài)险恶(wùè)归宿(sùxiù)不禁(jīnjìn)2、读句子,回答问题他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。①“另一种东西”指的是②为...

  • 《青山不老》 教学设计

    《青山不老》 教学设计

    作为一名人民教师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编收集整理...

  • 《青山不老》读后感

    《青山不老》读后感

    《青山不老》读后感1我的理想是做一位普通的到西部的志愿者,我非常喜爱这种工作。有人会说:“这种工作人人都想躲还来不及,你为什么呢?”其实这种工作并不是十分“可怕”。只不过这工作有一些累,所以会敢觉很“可怕。但是...

  • 青山遮不住-散文

    青山遮不住-散文

    青山遮不住_散文“青山遮不住,毕竟东流去。”一句诗中尽是无奈,青山明知无法阻挡绿水东流,却仍徒劳地一“遮”;绿水虽留恋青山,却仍东流入海。这一“遮”一“流”虽充满了无奈,却也满含美感。“青山遮不住”恰如慈母在游子...

  • 青山不老读后感作文

    青山不老读后感作文

    在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的青山不老读后感作文,希望对大家有所帮助...

  • 【热门】《青山不老》读后感

    【热门】《青山不老》读后感

    认真读完一本名著后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的《青山不老》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《青山不老》读后感1在我的脑海中,永远...

  • 青山不老读后感 15篇

    青山不老读后感 15篇

    读完一本经典名著后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的青山不老读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。青山不老读后感1《青山不老》讲...

  • 《青山不老》教材分析

    《青山不老》教材分析

    《青山不老》是一篇阅读课文,文章用清新的笔触向我们描绘了一位81岁的山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中。他从65岁开始植树造林,绿化环境,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了...

  • 《青山不老》教学反思

    《青山不老》教学反思

    《青山不老》展示了一个老农创造一片绿洲所付出的千辛万苦,从一个侧面表明了老农的勇敢和所创造的巨大生态价值。下面本站小编为大家带来关于《青山不老》的教学反思,欢迎大家阅读!《青山不老》教学反思早晨,和南楼小学...

  • 青山不老作文

    青山不老作文

    在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的青山不老作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮...

  • 青山不老教学反思

    青山不老教学反思

    《青山不老》被选入小学人教版六年级上册第16课,为略读课文。下面本站小编为大家带来的关于《青山不老》的教学反思,欢迎大家阅读!青山不老教学反思1今天我与孩子们一起学习了《青山不老》这篇课文,《青山不老》是一篇略...

  • 《青山不老》教学设计

    《青山不老》教学设计

    《青山不老》这篇课文的教学要使同学们理解含义深刻的句子,感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。以下是本站小编精心为大家整理的《青山不老》教学设计,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届...

  • 青山在人不老作文

    青山在人不老作文

    在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了...

  • 《青山不老》读后感9篇

    《青山不老》读后感9篇

    当细细品完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编收集整理的《青山不老》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《青山不老》读后感1读了《青山不...