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关于猜数的知识

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  • 《猜数游戏》教学优秀教案

    《猜数游戏》教学优秀教案

    教学目标:1.在生动活泼的情境和游戏中,激发学生的学习兴趣,培养合作意识和主动探索的精神。2.通过观察和操作等学习活动,使学生进一步理解加减法的意义,能解决简单的问题,并正确计算得数是六、七的加减法。3.培养观察、语言表...

  • 《猜数游戏》教案设计范文

    《猜数游戏》教案设计范文

    教学内容:北师大出版社新世纪(版)小学数学第一册第32页“猜数游戏”教学目标:1、在游戏活动中,帮助学生掌握有关“6”和“7”的加减法。2、在游戏活动中,鼓励学生积极参与、积极交流、积极思考,并培养学生有序思维的能力。3...

  • 有关猜数的趣味奥数题

    有关猜数的趣味奥数题

    两个数的和比其中一个数大17,比另一个数大15,你知道这两个数都是几?你由此想到一般关系式吗?答案与解析:这两个数就是17和15.因为它们的和比15大17,又比17大15.由一个特例联想、推广到一般,是数学思维的特点之一.此题可能...

  • 猜数游戏教学设计

    猜数游戏教学设计

    教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。下面是小编整理的关于猜数游戏教学设计,希望大家认真阅读!【1】猜数游戏教学设计教学内容:北师大版小学数学教材一...

  • 三年级正方体猜数问题奥数题及参考答案

    三年级正方体猜数问题奥数题及参考答案

    编者导语:奥数得高分是很多家长和同学们极其期待的,想要事半功倍地取得好的学习成绩,掌握好的学习方法是至关重要的,当然这种方法不仅适用于奥数学习中也适合用在各种长期的学习中,如果能熟练掌握其精髓一定能帮你事半功倍...

  • 《猜数游戏》小学数学教案

    《猜数游戏》小学数学教案

    教学目标1.在游戏活动中,帮助学生掌握有关“6”和“7”的加减法.2.在游戏活动中,鼓励学生积极参与、积极交流、积极思考,并培养学生有序思维的能力.3.在游戏活动中,使学生不断积累经验,发展他们的数感.教学重点掌握“6”和“7”...

  • 《猜数游戏》精品教学设计

    《猜数游戏》精品教学设计

    教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的《猜数游戏》精品教学设计,希望对大家有所帮助。教学目标知识与技能:C层目标:会用学过的方法解决ax+b=c这样方...

  • 猜数游戏优秀教学设计

    猜数游戏优秀教学设计

    篇一:一年级《猜数游戏》教学设计教学内容:北师大版一年级上册第三单元《猜数游戏》教学目标:1.在猜数游戏的活动中,进一步理解加减法的意义,探索并掌握得数是6的加减法的计算方法。2.能根据数学信息列出加减法的算式,并能...

  • 幼儿园猜数游戏教学反思

    幼儿园猜数游戏教学反思

    随着社会水平的不断提高,幼儿早期教育成为人们重视的话题。由于目前幼儿园层出不穷,但真正应该选择什么样的幼儿园呢?下面是小编为大家推荐几篇幼儿园猜数游戏教学反思,希望大家认真阅读!【1】幼儿园猜数游戏教学反思本...

  • 小学四年级下学期《猜数游戏》教案设计

    小学四年级下学期《猜数游戏》教案设计

    本节课的教学任务是使学生在原有知识经验的基础上,综合运用等式性质(一)和等式性质(二)解稍复杂的一些方程。因此,本节课在教学设计上具有以下特点:1.力求体现以学生为主的课堂教学理念。《数学课程标准》指出:学生是学习...

  • 猜数的二年级奥数题解析

    猜数的二年级奥数题解析

    现在的奥数,其难度和深度远远超过了同级的义务教育教学大纲。而相对于这门课程,一般学校的数学课应该称为“普通基础数学”。特此为大家准备了有关猜数的.二年级奥数综合解析。.林林心里想到三个数,它们的和是12,又知道第...

  • 四年级猜数游戏优秀教学设计

    四年级猜数游戏优秀教学设计

    篇一:四年级下册猜数游戏教学设计课时第5课时课题猜数游戏课型新授课教学内容教材第105页教学目标知识目标通过“猜数游戏”这个情境,让学生会解如ax±b=c的方程,会简单的应用。能力目标在玩“猜数游戏”的过程中,体验解...

  • 数学与猜想读后感

    数学与猜想读后感

    读《数学与猜想》有感读完《数学与猜想》后,我明白猜想是可贵的,它既是一种创造性的思维方式,也是一种良好的心理品质。因此,应积极主张达成两者之间的合作和统一。猜想是人们的一种重要思维活动,它是在已有知识和事实的基...

  • 幼儿园数学《猜一猜、做一做》教案

    幼儿园数学《猜一猜、做一做》教案

    核心导读:设计思路:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:儿童应更多地通过真实的问题情景产生运用数学来解决问题的需要,并且亲自实践,在探索中发现数学和学习数学,使数学实践活动成为数学认识发生与设计思路:《幼儿园教育指导...

  • 巧猜数字优秀作文

    巧猜数字优秀作文

    上课铃响了,林老师面带微笑地走进教室,说:“今天我们玩一个猜数游戏,规则是这样的:我从100以內的数字中选一个数字,让选手猜,只能猜5次,同学们来提示他们说的数是低了,还是高了。”林老师先请了杨翔同学上来猜。杨翔同学笑容满...

  • 二年级数学《数学广角猜一猜》教学计划

    二年级数学《数学广角猜一猜》教学计划

    时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编收集整理的二年级数学《数学广角猜一猜》教学计划,仅供参考,欢迎大家阅...

  • 中班数学活动《猜一猜》教案

    中班数学活动《猜一猜》教案

    活动目标:1、让幼儿在猜猜、想想、看看、数数的游戏中复习5以内的数数,序数和排序。2、发展幼儿的观察力,提高幼儿对计算活动的`兴趣。3、趣味识字:橘子、葡萄、梨子、苹果、西瓜、桃子、草莓香蕉等。活动准备:1、贴绒水果...

  • 猜猜凑凑二年级精选奥数题

    猜猜凑凑二年级精选奥数题

    题型:猜猜凑凑难度:一些老人去赶集,买了一堆大鸭梨,一人一梨多一梨,一人两梨少两梨,问几个老人几个梨?【解析】猜--可以先从小数猜起.2个老人3个梨.检验:2个老人3个梨符合一人一梨多一梨的条件.但是不是符合另一个条件呢?先看:若一...

  • 计算猜一猜做一做幼儿园数学教案

    计算猜一猜做一做幼儿园数学教案

    作为一名教职工,通常需要准备好一份教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢?下面是小编收集整理的计算猜一猜做一做幼儿园数学教案,欢迎阅读与收藏。设计思路:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“儿童应...

  • 中班数学教案:猜一猜

    中班数学教案:猜一猜

    作为一名老师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的中班数学教案:猜一猜,仅供参考,大家一起来看看吧。中班数学教案:猜一猜1活动目标:乐意观察、记忆图片并...

  • 托班数学猜猜我家几口人教案

    托班数学猜猜我家几口人教案

    活动目标1、通过活动提高幼儿按数取物、按物猜数的能力。2、尝试自己记录的方法。活动准备积木、雪花片、彩笔、塑料小积木、小动物、小篮子、纸、笔等等。活动过程一、启发谈话T:今天老师为你们准备了什么?(幼儿一边观...

  • 中班数学教案《猜一猜》

    中班数学教案《猜一猜》

    作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗?下面是小编精心整理的中班数学教案《猜一猜》,仅供参考,欢迎大家阅读。中班数学教案《猜一猜》1...

  • 北师大版三年级数学《猜一猜》教案

    北师大版三年级数学《猜一猜》教案

    教学目标:1、经历可能性的试验过程,知道事件发生的可能性是有大小的。2、能列出简单试验所有可能发生的结果。教学重点:经历可能性的试验过程,知道事件发生的'可能性是有大小的。教学难点:能列出简单试验所有可能发生的结...

  • 二年级数学《猜一猜》教学设计范文

    二年级数学《猜一猜》教学设计范文

    教学内容:义务教育课程标准实验教科书二年级上册第100页。教学目标:1、通过一系列的猜测、比较、推理等活动,使学生感受简单的推理的过程,初步获得一些简单的推理经验。2、在猜测中让学生学会对于推理过程的简单叙述。3、...

  • 猜猜凑凑二年级奥数知识点

    猜猜凑凑二年级奥数知识点

    有些数学题可以用猜猜凑凑的方法求出答案.猜,很难一次猜中;凑,也不一定凑得准.那不要紧,再猜再凑,对于比较简单的问题,最后总能凑出答案来.数学家说,猜猜凑凑也是一种数学方法,它的正式的名字叫“尝试法”.有时,它还是一种极...