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关于长生果的知识

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  • 《我的长生果》公开课教学设计

    《我的长生果》公开课教学设计

    [教学目标]1.指导学生认识12个生字。2.指导学生有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3.让学生学习一些读书和习作的方法。[重点难点]引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会长生果的寓...

  • 我的长生果教学设计优秀篇集锦

    我的长生果教学设计优秀篇集锦

    我的长生果一文有着真意切、真实可感的特点。作者开篇便说:书,被人们称为人类文明的‘长生果’,在对具体读书生活的回忆中,作者对自己的阅读及其感受描写得极为生动传神。我的长生果教学设计(一)教材简析:这篇略...

  • 五年级《我的长生果》教学设计

    五年级《我的长生果》教学设计

    《我的长生果》这篇课文的教学要让同学们入情入境,作读书笔记,会借鉴运用。下面本站小编精心为大家整理的五年级《我的长生果》教学设计,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!教学要求1.认识12个生字。2.正确、...

  • 《我的长生果》读后感范文450字

    《我的长生果》读后感范文450字

    最近语文课上学到了一篇很有意思的文章《我的“长生果”》,作者居然愿意一次次的读一本书,即是读了100遍也一样,即使是外出旅游,也只要带一本书,那么我呢?也要感慨一下了。其实,书是我们的好朋友,是你,让我遨游在知识的海洋中;是你...

  • 人教版五年级上册语文我的长生果答案

    人教版五年级上册语文我的长生果答案

    长生果,即吃了可以使人长生不老的果子。这名话将书比喻为长生果,意思是书是人类的精神食粮,是人类文明延续的营养。下面是小编整理的人教版五年级上册语文我的长生果答案,欢迎大家参考。课前准备一、长生果,即吃了可以使...

  • 《我的长生果》的课堂片断赏析

    《我的长生果》的课堂片断赏析

    (出示句子:我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。)师:将这句话与第2自然段比较着读一读,看你发现了什么。生:我发现它们的意思还是一样的,只是把四个比喻句删掉了。师:你真善于发现!多读几遍第2自然段,一定还会有新的发现。(学...

  • 初一作文我的长生果

    初一作文我的长生果

    在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初一作文我的长生果,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。初一作文...

  • 我的长生果的语文教学设计

    我的长生果的语文教学设计

    学习目标:1.认识12个生字。2.有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。学习重点:引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会长生果的寓意,并学习作者的读写方法。学习...

  • 我的长生果的教学设计

    我的长生果的教学设计

    教学要求1.认识12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重、难点引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会“长生果”的寓意,并学习...

  • 《我的“长生果”》教学设计总结

    《我的“长生果”》教学设计总结

    本文是由语文教案工作室上传的:小学语文第九册《我的“长生果”》教学设计。【教学目标】1、认识“扉、瘾”等生字,并通过互相提醒认清字形,读准字音。2、正确、流利、有感情地朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书...

  • 我的长生果教学设计(精选8篇)

    我的长生果教学设计(精选8篇)

    教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。以下是小编帮大家整理的我的长生果教学设...

  • 我的长生果教学设计

    我的长生果教学设计

    这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者在醉心的阅读中,由囫囵吞枣,不求甚解到养成做读书笔记的习惯,不仅扩展想像...

  • 人教版《我的长生果》教学设计

    人教版《我的长生果》教学设计

    《我的长生果》这篇课文的教学要让同学们体会读书的快乐,激发学生对阅读的热爱。下面本站小编精心为大家整理的人教版《我的长生果》教学设计,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!教材分析:(1)教材简析和教学重...

  • 五年级语文上册我的长生果知识点总结

    五年级语文上册我的长生果知识点总结

    一、字音喻yù扉fēi呐nà瘾yǐn囫hú囵lún莎shā磁chí锻duàn鉴jiàn呕oǔ沥lì二、多音字禁止jìn差劲chà奔跑bēn播撒sǎ情不自禁jīn差错chā奔头ban撒娇sā参差chī出差chāi三、词语积累流光溢彩呐喊助威津...

  • 我的长生果作文汇编12篇

    我的长生果作文汇编12篇

    在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我的长生果作文,欢迎大家分享。我的长生果作文1...

  • 《我的长生果》教学设计

    《我的长生果》教学设计

    《我的长生果》这篇课文的教学要让同学们有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。下面本站小编精心为大家整理的《我的长生果》教学设计,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业生网!教材分析:《我的长生...

  • 五年级语文《我的“长生果”》课堂实录

    五年级语文《我的“长生果”》课堂实录

    师:今天我们一起学习第四课,请同学们齐读课题生:我的长生果师:长生果指什么?生:吃了长生不老的那种果子。师:在课文中指什么?生:指书籍。师:这里采用了什么修辞手法?生:(齐答)比喻。师:作者把书籍比作长生果说明了什么?生:说明...

  • 我的长生果课程的教学设计

    我的长生果课程的教学设计

    学习目标认识“扉、瘾”等12个生字。学生互相提醒认清字型,读准字音。朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。课前准备学生预习课文,遇到不理解的字词。教学过程谈话导入1、同学们听说过“长...

  • 我的“长生果” 700字

    我的“长生果” 700字

    我的“长生果”_700字鱼儿离不开水,鸟儿离不开蓝天,小苗离不开泥土。而我,却离不开书。没有了书,就像鸟儿没有了翅膀,再也无法在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。记得有一次,我正如痴如醉地看《城南旧事》,妈妈在做饭,突然发现盐...

  • 我的长生果作文(15篇)

    我的长生果作文(15篇)

    在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的长生果作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我的长生果作文1我的“长生...

  • 2015关于《我的长生果》教学设计

    2015关于《我的长生果》教学设计

    教学要求1.认识12个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。把握主要内容,体会作者悟出的道理。3.学习一些读书和习作的方法。教学重、难点引导学生读懂课文内容,结合自己的课外阅读和习作实际体会长生果的寓意,并学习作...

  • 小学五年级《我的长生果》教学设计

    小学五年级《我的长生果》教学设计

    《我的长生果》这篇课文的教学要让同学们.朗读课文,把握课文主要内容,重点感悟作者从读书和作文中受益的语句。下面本站小编精心为大家整理的小学五年级《我的长生果》教学设计,希望对大家有帮助,更多内容请关注应届毕业...

  • 《我的长生果》教案

    《我的长生果》教案

    【学习目标】1、认识12个生字,积累好词好句。2、正确、流利、有感情地朗读课文,把握主要内容。3、抓住重点事例及重点句、段,体会作者读书、写作之理,体会作者对阅读的情趣。4、积累读书及习作方法。【教学过程】一、初学...

  • 我的“长生果”作文(通用25篇)

    我的“长生果”作文(通用25篇)

    无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我的“长生果”作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。我的“...

  • 人教版《我的长生果》教学设计(通用10篇)

    人教版《我的长生果》教学设计(通用10篇)

    作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的人教版《我的长生果》教学设计,欢迎阅读与收藏。《我...

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