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关于林海的知识

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  • 美丽的林海公园作文

    美丽的林海公园作文

    车轮飞驰在迷人的环海路上,我一路看海,一路看山,山海生万象。山美,海美,树美,花美……长在大海边的林海公园一定更美吧!刚下车,我就被林海公园新颖别致的“五环音乐门”吸引住了,真有想象力啊!步如大门,映入眼帘的是汉白玉铺砌...

  • 六年级《林海》教学设计

    六年级《林海》教学设计

    教学内容:1、学习生字,读准字音,认清字形,了解字义。2、初读课文,理清文章脉络。3、正确、流利地朗读课文。教学目标:初步了解课文的内容,并能够正确流利地朗读课文。教学过程:一、激趣导入,引入新课。1、我们学习过《美丽的小...

  • 游林海公园小学作文

    游林海公园小学作文

    国庆节的第二天,我和妈妈一起来到了位于海边的林海公园。一路上,天空是那么的湛蓝,空气是那么的清新,微风中含着露水的气息。早晨,好清爽!我们乘坐着大巴车来到公园门口,刚进大门,就看到弯弯道路两旁的树木花草。那草真绿呀,翠...

  • 《林海》第一课时教案

    《林海》第一课时教案

    教学目标:1、了解大兴安岭的美景。2、学习环境描写的特点,体会作者的思想感情。3、练习有感情朗读课文。教学重点:环境描写的特点,作者的思想感情。课前准备:录音机,投影片。教学过程:一、引入课题1、今天很高兴和高桥的小朋...

  • 我眼中的林海公园作文

    我眼中的林海公园作文

    在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我眼中的林海公园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的...

  • 林海第一课时教学教案

    林海第一课时教学教案

    教学目标1、了解大兴安岭的美景。2、学习环境描写的特点,体会作者的思想感情。3、练习有感情朗读课文。教学重点环境描写的特点,作者的思想感情。课前准备录音机,投影片。教学过程一、引入课题1、今天很高兴和高桥的小朋...

  • 《林海》的课程教学设计

    《林海》的课程教学设计

    写在前面:老舍先生的《林海》一文,可谓是我们小学语文教材中的经典之作。我们在一次次亲历学习的过程中,总有一种“读你千遍也不厌的感觉”。而今,当我和我的学生用新课程的理念去诠释“她”的美味时,更有一种说不出的“亲...

  • 林海精品教案赏析

    林海精品教案赏析

    《林海》这篇文章选自老舍访问内蒙的游记《内蒙风光》,作者以细腻的笔触描绘了大兴安岭的美丽风光,作者一次次产生亲切与舒服之感,抒发了对祖国美丽河山的热爱,赞美了大兴安岭在祖国经济建设和政治稳定方面起到的巨大作用...

  • 《林海》的第一课时教学设计

    《林海》的第一课时教学设计

    教学目标1、了解大兴安岭的美景。2、学习环境描写的特点,体会作者的思想感情。3、练习有感情朗读课文。教学重点环境描写的特点,作者的思想感情。课前准备录音机,投影片。教学过程一、引入课题1、今天很高兴和高桥的小朋...

  • 六年级语文上册《林海》第一课时教学设计

    六年级语文上册《林海》第一课时教学设计

    第一课时教学内容:1、学习生字,读准字音,认清字形,了解字义,六年级语文上册《林海》教学设计。2、初读课文,理清文章脉络。3、正确、流利地朗读课文。教学目标:初步了解课文的内容,并能够正确流利地朗读课文。教学过程:一、激...

  • 《林海 》第二课时教案

    《林海 》第二课时教案

    第2课时教学内容:结合所学内容进行复习巩固,加强朗读与背诵。教学过程:一、指导朗读,要读出大兴安岭的美,体会作者对大兴安岭的喜爱和赞美之情。二、课文中几次讲到“亲切舒服”?作者在怎样的情形下感到亲切舒服的?三、读句...

  • 五年级上册语文林海练习题精选

    五年级上册语文林海练习题精选

    一、看拼音写词语。qínlǐngquēfáshānhúniàngjiǔ()()()()guǎngshàfámùyúkuàiqiàolì()()()()二、解释。1.奇峰怪石——2.孤峰突起——3.盛气凌人——4.目之所及——5.兴国安邦——三、写出下列词的近义...

  • 《林海》的教学设计方案

    《林海》的教学设计方案

    一、说教材1.教材简析《林海》是著名作家老舍先生的作品。课文通过描写大兴安岭的景物特点和作者的联想,表达了对大兴安岭的喜爱赞美之情。文章开头,写作者刚进入大兴安岭的感受,第一次讲到这个悦耳的名字是那样的亲切与...

  • 林海公园旅行作文

    林海公园旅行作文

    在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的林海公园旅行作文,希望对大家有所帮助。林海公园旅行作文1又是夏天了。...

  • 林海教学设计

    林海教学设计

    引导语:大兴安岭的树林树很多,看着像海一样广阔,人们把它称为林海。以下是本站小编推荐给大家的林海教学设计,欢迎阅读!教学目标:教育点:引导学生深入、全面地欣赏林海的美,使他们受到热爱祖国大好山河,热爱祖国语言文字的教...

  • 我眼中的林海公园1200字作文 - 初中写景作文

    我眼中的林海公园1200字作文 - 初中写景作文

    在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的我眼中的林海公园1200字作文-初中写景作文,希望能够帮助到...

  • 六年级语文上册《林海》教学设计怎么写

    六年级语文上册《林海》教学设计怎么写

    第一课时教学内容:1、学习生字,读准字音,认清字形,了解字义。2、初读课文,理清文章脉络。3、正确、流利地朗读课文。教学目标:初步了解课文的内容,并能够正确流利地朗读课文。教学过程:一、激趣导入,引入新课。1、我们学习过《...

  • 关于六年级语文上册林海

    关于六年级语文上册林海

    第一课时教学内容:1、学习生字,读准字音,认清字形,了解字义。2、初读课文,理清文章脉络。3、正确、流利地朗读课文。教学目标:初步了解课文的内容,并能够正确流利地朗读课文。教学过程:一、激趣导入,引入新课。1、我们学习过《...

  • 我心中的林海公园作文700字

    我心中的林海公园作文700字

    在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我心中的林海公园作文700字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。春有百花,秋...

  • 长春版《林海》教学设计范文

    长春版《林海》教学设计范文

    教材分析《林海》这篇课文选自著名作家老舍先生《内蒙风光》一文,在选入本册书的时候有所改动。这篇课文是一篇散文,全文共有6个自然段,介绍了大兴安岭的景色和作者的联想,表达了作者对大兴安岭的喜爱之情。这篇散文是按...

  • 《林海》语文教案

    《林海》语文教案

    教学内容:人教版十一册第19课。教学要求:了解大兴安岭的景物特点,对学生进行热爱祖国的思想教育。学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、有感情地...

  • 《林海》教学设计小学六年级教案人教版

    《林海》教学设计小学六年级教案人教版

    教学要求:1、了解大兴安岭的景物特点,对学生进行热爱祖国的思想教育,2、学习作者善于细致观察景物,在描写景物中用准确生动的语言表达自己的真情实感的方法。3、学习本课的生字新词。4、有感情地朗读课文,背诵第三至六自然...

  • 林海的消逝经典散文

    林海的消逝经典散文

    萤火之光,花茶之香再回首,恍然如梦看如今,风沙城墙林海哀叹,猿鸟乱鸣是人们自己的过错听,风在吼,听,水在啸当人们的心被这世道的无常抹成黑色当人们失去仅剩的一丁点怜悯森林已黯然无光那片林海,曾收藏着与人类的友谊可现在…...

  • 《林海》片断的赏析

    《林海》片断的赏析

    师:作者第二次感到“亲切舒服”,那是因为他看到了大兴安岭的景色如此美丽,由此而联想到———生:(齐)它的美丽与建设结为一体,美得并不空洞。师:谁来联系课文谈谈你是怎样理解的?生1:大兴安岭的木材可以做课桌,可以做建房子的材...

  • 小学六年级语文上册《林海》同步练习

    小学六年级语文上册《林海》同步练习

    一、读一读,比一比,再组词。伐()瑚()隐()衫()代()蝴()稳()杉()chénɡ()lěi()luò()盛累落shènɡ()lèi()là()二、按要求填写。1.写出下列词词的反义词。疾驰()空洞()综合()密切()亲切()舒服()温柔()缺乏()2.在括号...

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