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关于语文《故乡》教案的知识

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  • 语文《故乡》教案(通用16篇)

    语文《故乡》教案(通用16篇)

    作为一名老师,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的语文《故乡》教案,欢迎阅读与收藏。语文《故乡》教案篇1目的要求:分析人物命运变化的原因,探...

  • 中小学语文《故乡》教案

    中小学语文《故乡》教案

    教学目标:1.了解小说的特点2.理解文章主题3.学会分析人物形象教学重点:分析人物,评价人物,探讨人物与主题的关系。课时:3课时教学过程:一、导入我们在前几册课本中已经学过了不少小说,如《最后一课》、《社戏》等,小说以刻画...

  • 故乡教案

    故乡教案

    教学目标1.了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2.学会辨析段的类型。3.通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源,而且也在思想灵魂上对农民...

  • 故乡的教案参考

    故乡的教案参考

    教学目的1·了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2·学会辨析段的类型。3·通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源,而且也在思想灵魂上对...

  • 初中《故乡》教学教案

    初中《故乡》教学教案

    教学目的1·了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2·学会辨析段的类型。3·通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源,而且也在思想灵魂上对...

  • 语文故乡教案

    语文故乡教案

    在语文的教学过程中备课是很重要的环节,备好课才能上好课。为大家分享了语文故乡的教案,欢迎借鉴!教学方法:根据课文多处运用对比的写作特点,采用比较教学法。教学目的:通过比较,使学生认识到闰土从少年到中年、杨二嫂从青...

  • 《故乡》教案

    《故乡》教案

    教学目标:1.了解、掌握小说的基本知识。2.把握闰土、杨二嫂人物形象。3.理解小说运用重复、对比来刻画人物、展现主题的写法。4.掌握从细节、动作、语言、外貌等描写中分析人物性格特征。教学重点:1.分析人物形象,并探讨...

  • 《故乡》初中语文教案

    《故乡》初中语文教案

    教学方法:根据课文多处运用对比的写作特点,采用比较教学法,故乡。教学目的:通过比较,使学生认识到闰土从少年到中年、杨二嫂从青年到老年,肖像、语言、行为、思想、性格诸方面的深刻巨大的变化以及这种变化的社会根源;体会鲁...

  • 《故乡》语文教案教学设计

    《故乡》语文教案教学设计

    【教学目标】1、以“变”为着眼点品味语言、评析人物。2、以“走”为着重点探讨主题。【教学建议】根据王荣生博士的“定篇”理论(把语文教科书的选文分为“定篇、例文、样本、用件”四种类型──详见上海教育出版社...

  • 初中语文公开课教案《故乡》

    初中语文公开课教案《故乡》

    引导语:我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽,说出他的佳处来,却又没有影像,没有言辞了。一、教材说明、分析:1、教材的内容、地位和作用:本篇课文为初中语文第五册第三单元第一课,本节课的讲授内...

  • 《故乡》教案设计

    《故乡》教案设计

    目的要求:分析人物命运变化的原因,探讨小说的主题,陶冶学生情感;初步培养学生欣赏文学作品的能力。重点难点:1、对比分析闰土命运的变化及其变化的原因,探讨小说的主题是重点。2、引导学生理解、体验作品中“我”的情感经历...

  • 《月是故乡明》教案

    《月是故乡明》教案

    作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案要怎么写呢?下面是小编精心整理的《月是故乡明》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。文本学习目标:l体会作品表现的人对家、家园...

  • 《故乡》语文教案

    《故乡》语文教案

    一、导读“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。”“夕阳西下,断肠人在天涯。”关于故乡的话题,历代文人骚客唱出了许多凄婉的心声。然而,处于变革时代的思想家鲁迅先生,凭着满腔爱国热情,以其敏锐的感觉,深沉的思索,写下了《故乡...

  • 故乡的胡同教案

    故乡的胡同教案

    《故乡的胡同》教案教学目标1、理解胡同的特定内涵,体会作者表达的思想感情,比较前后感情笔调的差异,树立豁达向上的人生观。2、掌握加圈点的读书方法,理清文章思路与结构,养成良好的读书习惯。3、激发对故乡的感情,培养抒...

  • 小学语文《故乡》的教案设计

    小学语文《故乡》的教案设计

    【教材分析】1、德育点:理解鲁迅先生通过小说所抒发的希望有新生活的感情。2、创新点:抓住故乡人物的变化和景物的变化分析人物,理解主题。3、能力点:理解运用对比突出主题思想的写法。理解小说中议论的作用。4、知识点:生字词...

  • 语文《故乡》教案

    语文《故乡》教案

    目的要求:分析人物命运变化的原因,探讨小说的主题,陶冶学生情感;初步培养学生欣赏文学作品的能力。重点难点:1、对比分析闰土命运的变化及其变化的原因,探讨小说的主题是重点。2、引导学生理解、体验作品中“我”的情感经...

  • 《念故乡》音乐教案

    《念故乡》音乐教案

    课时:一课时教学目标:1、情感目标:通过学唱《念故乡》,重温已经学过的思念故乡的歌曲,从感性上让学生体验思念故乡,热爱故乡的情感。2、知识技能目标:(1)了解作曲家生平和相关文化,激发学生用富有感情的声音来演唱《念故乡》。(2...

  • 我爱故乡的杨梅语文教案

    我爱故乡的杨梅语文教案

    教学目标:1.学会本课13个生字,能正确读写下列词语:细雨如丝、贪婪、吮吸、伸展、狭长、端午节、桂圆、触到、细腻、汁水、甜津津、豆腐、虽然、酸味。2.能有感情地朗读课文、背诵课文。3.能读懂课文内容,了解杨梅的特点,体...

  • 故乡教学设计方案

    故乡教学设计方案

    【教学目标】1、以“变”为着眼点品味语言、评析人物。2、以“走”为着重点探讨主题。【教学建议】根据王荣生博士的“定篇”理论(把语文教科书的选文分为“定篇、例文、样本、用件”四种类型──详见上海教育出版社...

  • 《故乡的榕树》教案

    《故乡的榕树》教案

    一、教材情况分析:1.本文语言优美但篇幅较长,所以宜片段朗诵,不宜全文诵读。(读一遍需近20分钟)2.本文用了不少引起回忆的衔接句,但片段之间的内在联系并不明显。所以宜由教师点拨,使学生理解。二、学生情况分析:高一学生多半能...

  • 大海啊故乡教案

    大海啊故乡教案

    《大海啊故乡》是电影《大海在呼唤》的主题歌。歌曲深情的表达了一位游子对祖国的眷恋。歌曲中多次运用了海浪的节奏,好象欺负的海浪,也好象是在向妈妈倾诉着思念之情,要引导学生通过对音乐要素的感知,感受和体验音乐...

  • 初中语文《故乡》教学教案

    初中语文《故乡》教学教案

    教学目的1·了解对比的写法和在记叙中运用议论的作用。2·学会辨析段的类型。3·通过对这篇小说内容的把握,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的根源,而且也在思想灵魂上对...

  • 初中语文教案《故乡》

    初中语文教案《故乡》

    【教学目标】1、抓住小说中重点人物的变化,分析其原因;2、了解对比的写法及作用。3、在整体把握的基础上,分析理解部分重点语句的涵义。4、探讨文章主题,深刻理解在旧中国帝国主义、封建主义不仅是我国农村经济凋敝、农民...

  • 语文我爱故乡的杨梅教案

    语文我爱故乡的杨梅教案

    教学要求:1、了解故乡杨梅的可爱,受到热爱家乡的教育。2、在理解课文内容的基础上,了解作者是怎样围绕“可爱”这个意思,把内容写具体的。3、学会本课的生字新词。4、有感情地朗读课文。教学重点、难点:了解作者是怎样围绕...

  • 月是故乡明教案

    月是故乡明教案

    月亮对于我们普通人来说,是非常熟悉和平常的。然而,一位笃实敦厚的长者却赋予了它不一样的深情蜜意。他就是国学大师季羡林。下面是小编整理的月是故乡明教案,大家一起来看看吧。学习目标培养独立阅读、独立思考的能力,能...