关于《自己去吧》的教学设计的知识

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《自己去吧》的教学设计（通用13篇）

作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的《自己去吧》的教学设计，希望能够帮助到大家。...
自己去吧优秀教学设计

1、教学目标（1）识字写字的目标在识字中主动识字，在写字中学会写字（2）阅读的目标在读书中对话，在对话中感受2、教学过程师：小朋友们看，今天天气多好呀，老师为大家带来几位朋友陪大家一起学习，他们是（出示图片）师：他们之间会发生什么...
《自己去吧》教学设计模板

《自己去吧》教学设计（一）教学目标：1、认识12个生字，会写4个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，懂得从小要树立自立的思想，能做的事情，不依赖父母，自己学会生活的本领。（二）设计理念：《自己去吧》是一篇内容...
自己去吧教学设计方案

教学过程一、激情导入，揭示课题。同学们,大森林里正在举行运动会,你们想不想去看看?老师这里有运动会的门票,要想得到门票必须把上节课的生字词组记住。设计意图：拓宽课文内容，结合课文创设情景，有效地激发学生学习课文的...
《自己去吧》精彩教学设计

本课是一篇童话故事，讲的是小猴、小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下，通过自己的努力，分别学会了爬树、游泳和飞翔。下面是由本站小编为大家准备的《自己去吧》精彩教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯，请关注应届毕业生...
《自己去吧》-教案设计

教材说明：《自己去吧》是小学语文S版第一册的一篇童话故事。讲的是小猴、小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下自己学会了爬树、游泳和飞翔。课文分三个小节，结构和写法都相同。通过学习鼓励学生从小树立自主的思想，自己的事情要自...
《自己去了吧》教学设计模板

教学目标：1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。2、正确、流利地朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。教学重点：认字和练习朗读。教学难点：从读中领悟小...
自己去吧教学设计

作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编整理的自己去吧教学设计，欢迎大家...
《自己去吧》的教案教学设计

教学主题：阅读课所属学科：语文适于年级：一年级上册教材版本：义务教育课程标准实验教科书语文（语文出版社S版）建议学时数：2学时教学设计：一、教学目标1.认识“自、己、吧、要、吃、多、这、样、呢”9个生字，会写“己、子、去、...
《自己去吧》的教学设计模板

教学目标：1、写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。2、正确拼读十三个认读字。3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。4、了解课文内容，培养学生自强自立、勇于实践的精神。课前准备：1、多媒体课件；2、录音机；3、音乐磁带教学过...
《自己去吧》精品教学设计

《自己去吧》是人教版实验教材一上五组的一篇课文。课文以对话形式讲了小鸭学会游泳、小鹰学会飞翔的事。告诉我们：不要事事依赖他人，只要相信自己，勇敢地去实践，去锻炼，就能学到本领。根据教材特色和儿童心理特点，本着学生...
《自己去吧》最新教学设计

教学目标1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”四个字。认识新偏旁。2、正确、流利的朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从下就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。教学重点：认字和练习朗读。教学难...
《自己去吧》优质教学设计

第一课时设计概说:设境入文，引领学生整体感知课文内容，采取多种形式识字，调动学生学习的积极性，全员参与，提高实效。创设情境，激活想象，引领学生走进童话世界，以小鸭、小鹰学本领的事例为两大板块，领悟文中潜藏的道理，辅射生活，...
自己去吧教学设计范文

教学目标：1、认识12个生字。会写“自、己、东、西”4个字。2、正确、流利地朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。教学重点：认字和练习朗读。教学难点：从读中领悟小...
《自己去吧》片段教学设计

一、导读1、内容分析教材版本：人教版义务教育课程标准实验教科书语文。课文内容概述：内容选自一年级上册《自己去吧》。这篇童话故事以对话的形式讲了小鸭和小鹰分别在妈妈的鼓励下，自己学会了本领的故事，从而揭示了不要...
《自己去吧》的教学设计

一、教学要求：1、认识12个生字。会写自、己、东、西四个字。认识新偏旁。2、正确、流利的朗读和背诵课文。3、理解课文内容，懂得从下就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的本领。二、教学重点：认字和练习朗读。三...
《自己去吧》优秀教学设计

【教学目标】１、巩固１２个新字。２、正确、流利朗读课文。３、感悟课文内容，懂得从小就要树立自主思想，不能过分依赖父母，自己学会生活的本领。【教学重点】流利有感情地朗读课文。【教学难点】感悟课文内容。【教具】图片、多媒...
《自己去吧》j教学设计

教学设计：一、教学目标1.认识“自、己、吧、要、吃、多、这、样、呢”9个生字，会写“己、子、去、自”4个字。2.正确、流利地朗读课文。分角色朗读课文。3.在理解课文内容的基础上，教育学生从小要有自立、自强的思想，不依...
有关自己去吧教学设计

（一）教学目标：1、认识12个生字，会写4个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、了解课文内容，懂得从小要树立自立的思想，能做的事情，不依赖父母，自己学会生活的本领。（二）设计理念：《自己去吧》是一篇内容浅显易懂的童话故事，有...
小学语文《自己去吧》教学设计

一、教材分析：《自己去吧》是小学语文S版第一册的一篇童话故事，有普遍的现实意义，并且语言有童趣。课文以对话的形式讲述了小猴学会爬树，小鸭学会游泳，小鹰学会飞翔的事，告诉我们不要事事依赖他人，只要相信自己，勇敢地去实践...
《自己去吧》教学设计

14、自己去吧第一课时：教学目标：1、认识12个生字。会写自、己、东、西4个字。认识新偏旁。2、正确流利地朗读课文。3、初步理解课文内容。教学重点、难点：认识12个生字会写4个生字。教学准备：生字卡片教学过程：一、揭示课...
教学设计：自己去吧

一、教学目标：1、写田字格里的四个生字，做到笔顺正确。2、正确拼读十三个认读字。3、借助汉语拼音朗读课文，背诵课文。4、了解课文内容，培养学生自强自立、勇于实践的精神。二、教学重点1、了解课文意图，知道小猴、小鸭、...
《自己去吧》教学设计方案

预设目标：1、理解课文内容，懂得从小就要树立自主的思想，不依赖父母，自己学会生活的.本领。2、认识12个生字，会写自、己、东、西4个字，认识新偏旁。3、能正确、流利地朗读和背诵课文。课前准备：制作课件、准备头饰教学重点：能...
《自己去吧》教学设计及反思

学材分析这是一篇内容浅显易懂的童话故事，语言富有童趣。故事内容能激励学生自强自立，学生读后能从中受到启发和教育。教学重点是识字、写字、练习朗读。教学难点从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学...
自己去吧教学设计及设计意图

《自己去吧》由人民教育出版社一年级上册的一篇课文，通过小鸭子与鸭妈妈等动物的故事简单阐述了自强自立的道理，故事内容能激励学生自强自立，学生读后能从中受到启发和教育。本文是小编为大家整理的《自己去吧》教学设计...