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关于坐井观天的知识

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  • 二年级上册语文坐井观天教学设计

    二年级上册语文坐井观天教学设计

    教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。下面是小编整理的二年级上册语文坐井观天教学设计范文,欢迎大家参考。教材分析:《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章...

  • 小学二年级语文坐井观天的课后练习

    小学二年级语文坐井观天的课后练习

    一、根据课文组词信()沿()抬()际()蛙()错()答()还()二、填填记记1、青蛙说天不过__________大,小鸟说天__________,大得很哪!2、有些人看到的'、知道的很少,还自以为是正确的,我们说,他就是__________。三、品味探究1、青...

  • 人教版《坐井观天》教学设计

    人教版《坐井观天》教学设计

    《坐井观天》这篇课文的教学要让同学们引导学生在丰富多彩的动画故事中,感知故事内容,初步建立语言和形象的联系,为进一步学习语言奠定了基础。以下是本站小编精心为大家整理的《坐井观天》教学设计,供参考学习,希望对大家...

  • 《坐井观天》第二课时教学设计

    《坐井观天》第二课时教学设计

    作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编整理的《坐井观天》第二课时教学设计,仅供参考,大...

  • 二年级《坐井观天》教学设计(通用7篇)

    二年级《坐井观天》教学设计(通用7篇)

    作为一名人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写呢?下面是小编收集整理的二年级《坐井观天》教学设计(通用7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。二年级《坐井观天》...

  • 《坐井观天》优秀教学设计

    《坐井观天》优秀教学设计

    教学目标:知识与能力1、认识本课“沿”、“际”“信”三个生字,会写“信”“沿”等8个字。2、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。3、发挥想象,初步理解寓意。4、理解“坐井观天”、“井口”、“井沿”、“说大话”、“...

  • 坐井观天优秀教学设计

    坐井观天优秀教学设计

    一、做一做——游戏导入,分散难点1、喜欢和朋友做游戏吗?(喜欢)看看老师给大家带来的新朋友是谁?(师在黑板上贴“青蛙”和“小鸟”图)2、我们怎么和它们做游戏呢?请大家拿出桌上的纸,像老师一样卷成圆筒状,然后透过圆孔看黑板,说...

  • 坐井观天教学片段赏析的教学实录

    坐井观天教学片段赏析的教学实录

    师:请同学们自由结伴,读一读青蛙和小鸟的第的第二次对话。(学生自由读对话)师:读了对话,你们有什么问题吗?生:青蛙为什么说天不过井口那么大呢?师:问得好。同学们开动脑筋,想想用什么办法能解决这个问题呢?(教师启发学生想办...

  • 人教新课标二年级上册语文《坐井观天》练习题

    人教新课标二年级上册语文《坐井观天》练习题

    【编者按】为了丰富同学们的学习生活,小学频道搜集整理了人教新课标二年级上册语文:《坐井观天》习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!读读猜猜眼睛鼓,嘴巴大,身披一件绿褂褂。捉害虫,保庄稼,蹦蹦跳跳叫呱呱。谜底:青蛙选选填...

  • 2017《坐井观天》教学设计

    2017《坐井观天》教学设计

    导语:很多时候,我们的眼界狭隘,只能是井底之蛙。下面的是本站小编为大家搜集的2017《坐井观天》教学设计,供大家参考。一、教学要求:1、学会本课生字新词。理解坐井观天、大话、无边无际的意思。2、理解课文内容,知道坐井观...

  • 小学语文《坐井观天》教案及逐字稿

    小学语文《坐井观天》教案及逐字稿

    《坐井观天》出自于人民教育出版社二年级上册读本。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意,对于低年级的小朋友来说...

  • 《坐井观天》的优秀教案

    《坐井观天》的优秀教案

    教材简析:《坐井观天》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级上册第四组的一篇课文。课文以青蛙和小鸟生动对话的形式,讲述了一个寓意深刻的故事,阐明了一个深刻的道理:看问题和认识事物。站得要高,看得要全面,不能...

  • 语文坐井观天教学设计

    语文坐井观天教学设计

    教材分析《坐井观天》是义务教育课程标准实验教科书小学语文第三册第四组第十三课,讲的是一只飞过很远路程的小鸟和一只一直住在井底的青蛙争论天究竟是大还是小的故事。这个看似简单的故事中蕴含着一个深刻的道理,它告...

  • 关于坐井观天的教案

    关于坐井观天的教案

    一、导入:请小朋友认真听故事,完成贴图任务。一只青蛙,天天坐在井里,抬头看着外面的天空,过着清闲的`日子。忽然有一天,飞来一只小鸟,落在井沿上,使它的生活发生了改变。谁能把青蛙、小鸟贴到黑板上?你为什么这样贴呢?(认识井沿...

  • 坐井观天的教案

    坐井观天的教案

    教学目标:1、认识3个字,会写8个字。2、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。3、发挥想象,初步理解寓意。教学重点:1、认识3个字,会写8个字。2、能分角色朗读课文,有感情地朗读对话。教学难点:理解“坐井观天”的意思。教学准...

  • 二年级教学设计《坐井观天》

    二年级教学设计《坐井观天》

    《坐井观天》通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。今天应届毕业生小编为大家搜索整理了二年级教学设计《坐井观天》,希望对大家...

  • 小学语文坐井观天的优秀教案

    小学语文坐井观天的优秀教案

    一教学目标知能目标:1会认3个生字。会写10个生字。2培养学生朗读、理解能力。3联系生活实际理解成语的含义。过程与方法:指导学生通过朗读理解课文,抓住重点词句在读中联系上下文理解句子的含义。情意目标:培养学生读书兴...

  • 坐井观天教学设计

    坐井观天教学设计

    导语:《坐井观天》出自于人民教育出版社二年级上册读本。该成语原见于《秋水》(庄子外篇之一),用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。以下是小编精心准备的坐井观天教学设计,大家可以参考以下内容哦!坐井观天教学设计教材...

  • 小学语文《坐井观天》教学设计(精选8篇)

    小学语文《坐井观天》教学设计(精选8篇)

    作为一名人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的小学语文《坐井观天》教学设计(精...

  • 课文《坐井观天》第2课时教学设计范文

    课文《坐井观天》第2课时教学设计范文

    教学要求:1.通过学习,让学生初步了解《坐井观天》这个寓言故事是比喻眼界狭小,所见有限。2.理解说大话、无边无际等词语,了解反问句的意思,练习读出反问句的语气。3.结合课文中的词句进行说话训练。4.能正确流利有感情地朗...

  • 关于《坐井观天》教学计划

    关于《坐井观天》教学计划

    【教学目标】1、懂得学习、做事要眼界开阔,不能目光短浅,所见有限。2、学会本课两个生字,理解“坐井观天、井沿、说大话、井口、无边无际”等词语的意思。3、能有感情地分角色朗读课文。【教学重点】青蛙和小鸟的三次对话,在...

  • 二年级下册《坐井观天》第二课时教案

    二年级下册《坐井观天》第二课时教案

    课时目标:1、理解坐井观天的含义。2、辩证地认识井底之蛙。3、懂得对有缺点的人,应当给予帮助。教学过程:一、引出青蛙1、同学们,昨天王老师已经带着我们痛痛快快地读过了这篇课文,这是一篇非常有意思的课文。谁来读读课题...

  • 语文《坐井观天》教学设计

    语文《坐井观天》教学设计

    教学目的1.理解课文内容知道坐井观天的含义和喻意,看问题要全面,不做井底之蛙。2.学会本课7个生字和由这些生字组成的词语。理解坐井观天,无边无际的意思。3.渗透学法四读法。4.分角色朗读课文。教学重点理解坐井观天的...

  • 坐井观天公开课教学设计

    坐井观天公开课教学设计

    第一课时教学目的:1、认识本课中的生字新词,正确书写,并用“一……就”造句。2、培养学生正确、流利的朗读课文的能力。3、初步感知课文内容,激发学习兴趣。教学重点:1、学会本课生字新词。2、正确、流利的朗读课文。教学...

  • 部编版《坐井观天》教学设计范文(精选6篇)

    部编版《坐井观天》教学设计范文(精选6篇)

    作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编收集整理的部编版《坐井观天...

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