2018年北京理工大学继续教育学院简介、考研专业目录、考试科目
据北京理工大学研究生院消息,2018年北京理工大学继续教育学院考研专业目录及考试科目,详情如下:
学院、专业、研究方向代码及名称 | 招生人数 | 考试科目 | 复试要求及相关说明 |
033继续教育学院 | 全日制:5;非全日制:30 | ||
040100教育学 | 5 | ①101思想政治理论②201英语一③633教育学基础 | 笔试科目:教育技术学及信息技术基础。 |
04(全日制)教育技术 | |||
045120职业技术教育(专业学位)(非全日制) | 30 | ①101思想政治理论②204英语二③333教育综合④827职业技术教育综合 | 笔试科目:职业教育学基础。 |
02(非全日制)不区分专业方向 |
北京理工大学简介
北京理工大学隶属于国家工业和信息化部,是一所以理工专业为主,工、理、管、文全面协调发展的全国重点大学,是国家长期以来重点建设的高校,在全国首批设立研究生院,首批进入国家“211工程”和“985工程”建设行列。北京理工大学的前身是1940年创立于延安的“自然科学院”,是中国共产党创办的第一所理工科大学。2012年,学校首次进入在全球具有广泛影响力的英国QS世界大学排名“亚洲大学100强”和“世界大学500强”,在入选的19所中国高校中名列第13位。
学校现有教职工3500多名,两院院士13人,国家“千人计划”教授13人,“青年千人计划”入选者7人,“长江学者奖励计划”特聘教授和讲座教授29人,国家杰出青年科学基金获得者23人,国家级教学名师4人,国家级突出贡献专家18人,博士生导师500多人。
学校秉承延安精神,在长期发展历程中积淀了优良的办学传统、教育思想和校园文化,形成了以“德以明理,学以精工”的校训、“团结、勤奋、求实、创新”的.校风、“实事求是,不自以为是”的学风为核心的精神文化体系。学校始终致力于培养“志向高远、学术精深、体魄强健、心境恬美,富有社会责任感、创新精神和实践能力”的社会主义建设者和接班人。
继续教育学院简介
北京理工大学成人高等学历教育始于1956年,1988年成立成人教育学院,2001年成人教育学院更名为继续教育学院。2000年成立现代远程教育学院,同年教育部批准我校为首批现代远程教育试点单位。学院充分利用学校的办学优势和综合资源,坚持“开拓创新、依法办学、规范管理、注重质量”的工作方针,以培养高素质的优秀人才为目标,以“加大教育投入、严格教学管理、提供优质服务”为措施,经过不懈努力与发展,现开设有机械、电子、经济、管理等4个类别的22个成人高等教育专业,涵盖了高中起点专科、高中起点本科、专科升本科等多层次的学历教育,拥有在籍学生近6000人,已经毕业的学生4万多人。目前,学院在全国各地建有7个函授校外学习中心,74个现代远程教育校外学习中心;学院还设有“教育技术学”硕士、博士学位授权学科点,5个中职硕士点,有力地推动了继续教育的发展。
近年来,学院与时俱进,不断更新教育理念、改进教学方法,采取多种形式开展教学或辅助教学,竭诚为广大同学获取知识、顺利毕业提供了有效帮助。目前,北京理工大学成人高等学历教育在北京招收业余班学生,在河北、安徽、广东、广西、山西、河南等省和自治区招收函授班学生。
学院十分注重学生综合素质的培养和专业技能的训练,坚持教育质量的核心地位,积累了丰富的办学经验,为国家建设培养了大量的高素质应用型技术和管理人才。学院多次获得教育部、北京市教委授予的“全国普通高校成人高教先进单位”、“全国成人高等教育评估优秀学校”、“北京市继续教育先进集体”等荣誉称号,在社会上赢得了良好的办学声誉。北京理工大学2007年获教育部批准建立“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”,2011年获教育部批准成为全国首批“高等学校继续教育示范基地”。
风雨兼程几十载,硕果累累铸辉煌。北京理工大学继续教育学院将以开拓进取的精神,努力铸造新的辉煌!
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教育硕士报考条件
教育硕士专业学位是我国最早设立的专业学位之一,设立于1996年,1997年开始招生;现已开设19个学科专业方向;除香港、澳门和台湾外,全国共有83所院校开展教育硕士专业学位教育;目前有全日制攻读、在职攻读、免费师范生攻读和农村学校师资培养计划攻读教育硕士专业学...
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教育硕士考试心理学必知重点
1.心理学:是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。2.心理现象:是心理过程和修改心理特征的统一体。3.心理过程:是指人的心理活动发生、发展的过程,具体而主,是指在客观事物的作用下,在一定时间内大脑反映客观现实的过程。(2002年名词解释)4.认识过程:是人通过感觉、...
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历年教育硕士报考指南详解
教育硕士联考专业特点教育硕士与教育学硕士是两种不同性质的学位,前者是职业性学位,在我国被称为专业学位,后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方式与学术性学位有所不同。学术性学位的培养方式以研究性为主,学位课程只要求学习三到四门,最后以研究论文...
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教育硕士真题谈答题技巧
不同类型的题目有不同的要求。无论对待何种题型,答题时都要尽量运用教育理论术语及其表达方式,不要给人以门外汉的感觉。1)单项选择题。这类题属于客观试题,是试卷中的必考题型,具有概念性、科学性、一定的灵活性等特点。这类试题一般知识覆盖面广、迷惑性强,表面看...