2017年北京邮电大学信息光子学与光通信研究院博士专业目录
为帮助各位同学更好地了解2017年北京邮电大学信息光子学与光通信研究院博士招生专业,下面,小编为大家分享2017年北京邮电大学信息光子学与光通信研究院博士专业目录,希望对大家有帮助!
院所、专业、研究方向 | 指导教师 | 招生人数 | 考试科目 | 备注 |
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014信息光子学与光通信研究院 | 33 | |||
080300光学工程 | ||||
01 全光信号处理与光纤传感 | 王葵如 | 综合考核 | ||
02 信息光电子器件 | 吴强 | 综合考核 | 兼职导师 | |
03 光传输系统 | 喻松 | 综合考核 | ||
04 高速光纤通信信号处理 | 张晓光 | 综合考核 | ||
080900电子科学与技术 | ||||
01 灵活光传输与宽带接入 | 陈雪 | 综合考核 | ||
02 光通信系统与网络 | 张民 | 综合考核 | ||
03 宽带接入与网络融合技术 | 张治国 | 综合考核 | ||
04 通信光电子学与分数维量子效应 | 任晓敏 | 综合考核 | ||
05 微纳信息器件及系统集成 | 张霞 | 综合考核 | ||
06 微纳光电集成与传感技术 | 王琦 | 综合考核 | ||
07 化合物半导体微波、光电器件和集成技术 | 李献杰 | 综合考核 | 兼职导师 | |
08 光交换与空天地融合光网络 | 伍剑 | 综合考核 | ||
09 光纤传感技术 | 洪小斌 | 综合考核 | ||
10 新型光电子器件、信息处理 | 桑新柱 | 综合考核 | ||
11 新型光电子器件 | 苑金辉 | 综合考核 | ||
12 微波光子技术与融合系统应用 | 徐坤 | 综合考核 | ||
13 微波光子信号处理技术与应用 | 戴一堂 | 综合考核 | ||
14 光纤无线融合系统与网络 | 李建强 | 综合考核 | ||
15 光载无线系统与数据光网络技术 | 黄善国 | 综合考核 | ||
16 FPGA芯片及应用系统开发 | 刘明 | 综合考核 | ||
17 光电子器件与量子光通信 | 刘玉敏 | 综合考核 | ||
18 低维光电子材料与器件 | 芦鹏飞 | 综合考核 | ||
19 高速光纤通信与光电子学技术 | 张晓光 | 综合考核 | ||
20 高速光纤通信与光信号处理 | 席丽霞 | 综合考核 | ||
21可靠信息传输技术研究方向 | 刘明 | 综合考核 | 可信网络通信协同创新中心 | |
22可靠信息传输技术研究方向 | 李建强 | 综合考核 | 可信网络通信协同创新中心 | |
23可靠信息传输技术研究方向 | 伍剑 | 综合考核 | 可信网络通信协同创新中心 | |
24可靠信息传输技术研究方向 | 徐坤 | 综合考核 | 可信网络通信协同创新中心 | |
25可靠信息传输技术研究方向 | 黄善国 | 综合考核 | 可信网络通信协同创新中心 | |
081000信息与通信工程 | ||||
01 光网络技术 | 陈雪 | 综合考核 | ||
02 光纤通信前沿技术 | 黄永清 | 综合考核 | ||
03 光通信与宽带网技术 | 张杰 | 综合考核 | ||
04可靠信息传输技术研究方向 | 张杰 | 综合考核 | 可信网络通信协同创新中心 |
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浙江大学关于2017年上半年研究生申请国家助学贷款的通知
2017年上半年研究生申请国家助学贷款从3月22日开始进行。下面,小编为大家提供浙江大学关于2017年上半年研究生申请国家助学贷款的通知,全文如下:一、贷款对象:本次申请国家助学贷款的对象主要为2017年春季入学全日制研究生,老生中未曾签署过授信贷款合同者,或授信期...
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长江大学2017年人才招聘启事
为帮助大家了解长江大学2017年人才招聘的相关信息,下面,小编为大家提供长江大学2017年人才招聘启事,全文如下:原文地址:一、长江大学简介长江大学是2003年4月经国家教育部批准,由原江汉石油学院、湖北农学院、荆州师范学院、湖北省卫生职工医学院合并组建而成,是湖北...
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山大能源动力与工程学院2017第三批次毕业研究生审核工作通知
为做好2017年第三批次研究生毕业审核工作,现将有关事宜通知如下。下面,小编为大家提供山东大学能源动力与工程学院关于做好2017年第三批次毕业研究生审核工作的通知,全文如下:一、拟答辩研究生所需提交审核资料1、硕士:《硕士学位论文答辩申请书》1份。从研究生管理...
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曲阜师范大学关于推荐2017山东高校十大优秀学生候选人通知
曲阜师范大学经研究,决定开展2017年山东十大优秀学生评选活动。下面,小编为大家提供曲阜师范大学关于推荐2017年山东高校十大优秀学生候选人的通知,全文如下:一、推荐范围我校具有正式学籍的全日制在校研究生。二、推荐条件(一)拥护中国共产党,热爱祖国,热爱社会主义...