沙盘模拟训练课程主要是学习什么呢
企业老总们往往认为自己有多年的企业管理经验,他们很难被“说服”由别人给他们介绍企业的经营管理 。今天应届毕业生网为大家带来一些相关的资料来帮助大家,希望对您有帮助!
有许多老总在清华、北大、复旦以及中欧等进修过emba的课程,甚至有些老总是留洋多年的“海归”派。另外,按照成人培训的规律,每天“事无巨细”的他们也很难在教室中坐2-3天不被打搅地听别人授课。有企业培训 经验的老师曾风趣地总结到:刚进教室时,遭受的是一片“斜视”。
那么沙盘训练 这个课程究竟竞要学习什么呢?
通过以下几种方式来解释这个问题。
方式一:“人体与企业结构对比”
首先从人体的结构分类出发,可以将人体分为“神经系统”、 “消化系统”、“血液系统”三个部分;之后再引导出企业的分类,尽管企业类型各不相同,但大都可以分为“信息系统”、“物流系统”、 “资金系统”这三大部分。家不难理解“健康”的企业与“健康”的人体有相同的含义。相比较企业的“物流”和“资金流”系统,企业的“神经系统”的改进是最困难的。而“神经系统”恰恰反映一个企业的经营管理水平,“智商低下”的企业不可能有好的发展,其核心竞争力也必然受到影响。
方式二:“提问引出”
首先请沙盘课程学员思考如下问题:是否业都有哪些业务?学员(特别是企业老总)会说出很多,如采购、生产、销售、财务、银行、税务、库房、产品研发、人力资源、工会和幼儿园等。
如果不断地将这些内容记录在白板上,在归纳得差不多之后,再思考这一个问题:如上所举例的业务中哪项工作最重要?理由是什么?
最后,问题一定会归结在:企业的经营决策最重要!沙盘训练这个课程要讨论的主要问题,就是体验企业经营决策的`理念!所依据的理论就是决定做什么事重要还是把事情做好重要,最后应总结为决策更为重要。
提问引出”这一方式易于发挥学员的主动性,使学员注意力集中,为愿意施展个人才华的学员提供表现机会。
由此可以引出:沙盘训练课程要学习的内容,就是如何理解企业的经营央策。
通过“人体对比方式”这一新颖概念的讲解,较容易抓住学员的注意力,可以部分地扭转企业老总的初期怀疑。
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