幼儿园小班防震减灾课程教案
引导语:训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。下面是yjbys小编为你带来的幼儿园小班防震减灾课程教案,希望对大家有所帮助。
目标:
1、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。
3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
准备:
1、录像和图片
2、了解地震中自救的基本常识。
活动过程:
一、感受地震给人类带来的灾难.
1、讲述地震来临时的情况。
看录像
提问:小朋友看了什么?(幼儿回答如:幼儿说说自己的见识和感受)
再看一遍录像
知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。
那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)
2、看录像(ppt)
人们安全撤离的'图片(录像)
二、教幼儿安全有效的撤离
1、学习正确的撤离动作.
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)
2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)
观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。
4、组织幼儿桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。
(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。
(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施,如遇到引起火灾或有毒气污染时,应迅速向上风方向撤离。
-
幼儿园艺术教案请你认识我
1.学生用各种艺术活动介绍自己,体验其中的艺术要素,相互认识交流。2.让每一位学生参与进来,了解你、我、他的关系。3.利用各种游戏,学生自由组合,主动认识朋友。组织教学:1、引导:介绍我自己(用镜子):外貌、喜好、家庭、特长等(师)老师很想认识你们大家,你也来介绍一下...
-
公开课教学设计《别了,“不列颠尼亚”》(精选7篇)
这篇通讯主体部分采用的是时序结构与文学手法相结合的方式。时序结构的特点是按时间顺序将事件的始末说清楚;文学手法则是在此基础上增强文字表现力,增强可读性。下面,小编为大家提供公开课教学设计《别了,“不列颠尼亚”》,希望能帮助到大家!公开课教学设计《别了...
-
幼儿园小班公开课的教案
让幼儿在初步掌握双脚并拢向前跳的基础上,学习双脚并拢跳、双脚分开跳的动作,提高身体自控能力和平衡能力。以下是小编精心整理的幼儿园小班公开课教案的相关教案,老师们快来看看吧!幼儿园小班公开课教案范文《小兔送果子》活动目标:1、在初步掌握双脚并拢向前跳的...
-
2017年小学语文公开课《秋天》教案
秋季的时候,自然景观最明显的变化在树木上面,城市里会开始清扫大量的落叶,山区则涌进不少观赏红叶的游客们。下面小编为大家提供小学语文公开课《秋天》教案,希望对大家有所帮助!一、教学目标:1.知识目标:1)、认识12个生字,会写7个生字。2)、正确流利有感情地朗读课文...