关于小学生写鸟的作文600字合集8篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学生写鸟的作文600字8篇，希望能够帮助到大家。

小学生写鸟的作文600字 篇1

昨天上午10点左右，我的好朋友小强气喘吁吁地跑到我家来，着急地对我说：“不好了，我在学校发现有一只小鸟拉了一颗色彩鲜红的屎。”我好奇地想：小鸟怎么会拉出红色的粪便呢？我赶紧和小强一起往学校跑去。

来到学校，只见小红和明明一起蹲在操场前面的一个花坛边。跑过去一看，他们的面前有一只方便袋，里面有一只小鸟。我把小鸟从袋子里放出来，方便袋里真的有一颗红色的颗粒。小强解释道：“刚才我在滑滑板时，发现这只小鸟掉在地上，就把它放进方便袋里。我想让它去找它的爸爸妈妈，可它却不走，好像把方便袋当成了自己的家了吧。”小红和明明深有同感地点点头。

我也蹲下来，仔细地打量着这个弱小的生命：它身上的灰色的羽毛还没有长丰满，背上长着白色的绒毛。头顶有一丝鲜红的血迹，一对水灵灵的大眼睛显露出悲伤的神情，嫩黄色的小尖嘴不停地“喳喳”叫着，好像在说：“我要回家，我要妈妈！”突然，从教学楼的屋檐下又掉下一只小鸟，跟刚刚掉下来的小鸟简直一模一样，它们一定是兄弟俩。

这两只小鸟一只在无力地拍打着翅膀，一只躲进草丛里。怎样才能把它们送回自己的家——屋檐下的鸟窝里呢？我们几个人想了很多办法，但是都行不通。这时，赵老师来了，我们赶忙向他求救。赵老师搬来一张桌子，站在桌子上，把小鸟放在教学楼前的一座房子的屋顶上。两只小鸟在屋顶上使劲地爬着，叫着。我听了，心里很难受，真想把它们抱下来。这时，三只大鸟飞来了，它们在屋顶上盘旋了几圈，就飞走了。我和明明他们都想把小鸟带回家，可是屋顶太高了，我们够不着。再说，把小鸟带回家，妈妈也不肯养，我们只好垂头丧气地离开了两只可怜的小鸟。

今天一大早，我和明明来到了昨天赵老师放小鸟的地方，踮起脚尖往屋顶上看去，两只小鸟都不在了，一定是它们的爸爸妈妈把它们带回了家吧。我们悬了一夜的心这才放了下来：小鸟，希望你们平平安安的。等你们会飞了，还会回来看我们吗？

小学生写鸟的作文600字 篇2

亲爱的人类朋友们：

你们好！我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里，现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情，特别利用植树节给你们写信，主要恳请你们多植树，不要再伤害我们了！你们应该看到，我们常常为树木治病，为大家消灭害虫，在大家劳动时，还为大家欢乐歌唱，让大家都享受到了美好的自然生活。可是，有些人类朋友呢？在树林里，最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木，无论我们怎么呼救，都不管我们的死活，把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。

更惨的是，还有很多人来捕捉我们，把我们关进像监狱一样的笼子里，让我们失去了自由。更有甚者，还杀掉我们，把我们当作什么美味食品，使我们随时都有性命之忧。你们可知道，我们现在只有四处逃蔽，过着流浪孤独的生活，每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友，假如你们遇到这样的遭遇，你们会怎么想呢？我们是你们的朋友，对待朋友怎么这么不讲情义呢？况且，你们不是都想生活在美好的生态环境中吗？今天是植树节，你们在植树时可知道，没有了我们，害虫就会大量繁殖，树木就会逐渐枯死，人类就要面临许多的灾难，那后果简直是不堪设想的，你们仔细想一想吧。

人类朋友们，为了让大家都能拥有一个美好的家园――地球，为了让你们能过上美好的生活，请爱护我们，多植树，还我们一个舒适而温暖的家吧。现在我虽然住在这个可怜的地方，但我相信，我们是一定会回到原来所住的地方的，人类朋友，你们说呢？

此致

祝你们生活得更美好！

你们的朋友：小鸟

小学生写鸟的作文600字 篇3

我家阳台上的护栏里种着从草原带回来的格桑花，虽说已是金秋，可美丽的格桑花依然开得如火如荼!

一个阳光明媚的周末上午，我正在房间写作业，在阳台浇花的外婆突然惊喜地叫我“飞飞，快来看呀!”我莫名其妙地跑到阳台，外婆兴奋地指着窗外说：“瞧，是蜂鸟，蜂鸟!”只见一只“蜂鸟”正在盛开的格桑花上忙着采蜜，身体呈灰褐色，只有指头肚那么大，头很尖，有两只触角，嘴上长有一根四五厘米，九十度弯角的“吸管”，翅下、尾部有深色花纹，尾巴有类似鸟的深色羽毛。翅膀飞快地扇动着，并发出清晰可闻的嗡嗡声，时而悬停在空中，用嘴上细细的弯“吸管”吸蜜，时而在花间疾驶。更神奇的是，它在飞行的时候即能够向前，还能够表演向后飞行的“特技”!真的是“蜂鸟”光顾我们家了吗?我的心兴奋得“怦怦”直跳。

从那以后，这只“蜂鸟”几乎天天光顾我家的格桑花，我们全家为此激动了好一阵子!可据记载蜂鸟应该生活在南美洲，在新大陆最炎热的地区，怎么可能在万里之外的中原地区出现呢?不行，我得好好查查!首先要取证，一有空我就拿起相机，耐心守候在阳台上，寻找合适的时机好给“蜂鸟”拍个特写。拍好照片后，我在“百度”中输入了“蜂鸟”开始查找。可仔细比对后我发现网上的蜂鸟照片和我家的“蜂鸟”不太一样：真正的蜂鸟脑袋上没有触角;而我家的“蜂鸟”翅膀上又没有羽毛。怎么会这样?我满头雾水，逐条细看，突然发现网上有一张照片和我家的“蜂鸟”几乎一模一样，仔细看旁边的文字，我恍然大悟，上面赫然写着“蜂鸟蛾”。原来这不是蜂鸟，而是一种类似于蜂鸟的蛾类 ，这种珍稀蜂鸟蛾原产于美国，非常稀有，具有较高的研究价值，在我国出现实属罕见，估计和进口花卉带有蜂鸟蛾卵有关。蜂鸟蛾号称动物界的“四不像”：和蝶不同，它腹部粗壮，飞翔速度快，有结茧习性，成虫越冬;和蜂不同，采花不酿蜜，能原地悬空取食;和鸟不同，盘旋飞翔时既能前进也能后退。由于它和蜂鸟太过相像，在飞翔状态下连很多专家也难以分辨，常被人们误认为是蜂鸟。

格桑花谢了，蜂鸟蛾也要去做茧了。这个“偷渡入境”的小家伙明年还会来采蜜吗?明年，我要在阳台上种满格桑花，静静地期待着蜂鸟蛾再次飞舞在花间!

小学生写鸟的作文600字 篇4

《外星鸟雷吉》这本书很好看。主要讲了一只叫山地的鸵鸟出去流浪，在天湖边捡了一个蛋，请求母鸵鸟风味把蛋孵出来。不久，小鸟出生。山地给小鸟起了个好听的名字：雷吉。雷吉饿了，山地出去找吃的'，找来了嫩草、红色浆果、嫩叶、绿色的浆果、紫色的浆果、黄色的浆果、枯树叶、枯树根和石头，可是，雷吉吃一次就不吃了。在鼹鼠平凡的提醒下，在天湖边找到了雷吉需要的食物：蓝色浆果。天湖边还住着母蜘蛛路丝和甲虫闪电，他们的任务是保护雷吉。当路丝和闪电发现雷屏山是座活火山，劝他们离开雷屏山，可是他们不听。火山喷发了，巨鸦为了保护雷吉，被火山石和岩浆打死在天湖上。因此，天变成了巨鸦的形状，火山喷发结束了，一天，天空上，出现了无数的飞船，飞船的舱门一个个打开，从舱里走出来的，全是鸟。他们长的和雷吉一模一样。大鸟们告诉雷吉：他们来自一个遥远的星球，叫灵鸟。不久前，他们的星球毁灭了。在找到新的星球后，他们才能依靠在星球毁灭之前诞生的新一代继续繁殖后代。这期间，他们的种族只产生了两个后代，而雷吉，就是其中之一。大鸟把雷吉接走了，他们找到了一颗更大更年轻的星球。一年后，山地和风味有了一间木头屋，也生了一只叫果果的小鸵鸟。它们的邻居鼹鼠的地下城还在扩建，可以相信将会是堂皇的。

在这个故事中，我很佩服山地，它请风味孵蛋，从一开始就天天忙前忙后，不管风味叫他做什么，他都会乘乘地去做，为了让风味随时能够叫到他，啊怕是半夜里，山地从风味家拖了一根绳子到自己家。绳子的一头在风味的床头，一头在山地的床头，那里系了一只铃，风味只要一拉绳子，山地床头的铃就会响。

如果没有山地无微不致地照顾，雷吉也长不大。

“山地，这是我的孩子，托付给你了”。为了一个素不相识的人的托付，山地付出了自己的所有。让雷吉从一个蛋成长为一只无所畏惧的灵鸟。被灵鸟一族称为永远的恩人。做一个诚实守信的人，从山地身上，我明白了这样的道理。

小学生写鸟的作文600字 篇5

鸵鸟是一种生活在非洲沙漠地带的一种鸟，也是现存鸟类中最大的一种。在中原地带能看到大量养殖的鸵鸟，可不是一件容易的事。今天，我们几个小记者就跟随《东方今报》小记者团，来到了金鹭鸵鸟园。

一进鸵鸟园的大门，一只巨大的铜塑鸵鸟矗立在我们面前，周围花团锦簇，昭示着这里是鸵鸟的天下。果然，沿着长廊走了不一会儿，就看见一个个鸵鸟圈，每个圈里都有十几只甚至二十多只鸵鸟。据说整个鸵鸟园有几千只鸵鸟，是目前亚洲最大的鸵鸟养殖基地。这些鸵鸟都有2米多高，极细的腿撑着个大肚子，毛茸茸的长脖子顶着个小脑袋，扁扁长长的嘴巴总是微微张着，一双大大的眼睛东张西望。不知是它的头太重，还是脖子太软，鸵鸟的脖子总是飘飘摇摇的，好像在跳一种特殊的舞蹈。

鸵鸟以草食为主，青菜就是鸵鸟最喜欢的食物。于是，我从卖青菜的阿姨那里买来两捆青菜，拿起一捆投入圈里，还没等青菜落地，一群鸵鸟就一窝蜂的过来抢，脖子长、动作快的鸵鸟抢到了食物，津津有味地吃起来。没抢到的，居然恼羞成怒地用力啄对方的头，吓得其他鸵鸟不敢细嚼慢咽、细细品味，很快咽下去了。看来，在鸵鸟园里，“食物第一，友谊第二”呀！

走了没多远，又看到一种与众不同的鸵鸟，从宣传牌上，我才知道这种小鸵鸟，产于澳洲，大名叫鸸鹋。它身材娇小，黄嘴巴，黄眼睛，全身的羽毛看起来更柔软，更蓬松，比起那些大鸵鸟显然温柔了许多。

看完了鸵鸟，我们又来到鸵鸟训练场。在管理员叔叔的帮助下，我们悄悄走近大鸵鸟，摸摸鸵鸟的翅膀和脖子。鸵鸟的翅膀又硬又粗，一点也没有肌肉的感觉；脖子可大不一样，皮松松的，甚至能感觉到它急促的呼吸。有几个同学还骑到鸵鸟背上体验了漫步沙漠的感觉呢！只是鸵鸟背上很滑，没有鞍子，骑上去还得有两个人扶着，简直像个“沙漠公主”。

小学生写鸟的作文600字 篇6

那是去年暑假的一天，天气很晴朗，一丝风也没有，火辣辣的太阳烘烤着大地。我在屋里写作业，屋里闷热闷热的，由于在屋里待的时间太长了，感觉头昏脑胀，神志不清我边走出去透透风，呼吸呼吸新鲜的空气。

刚走出门，就听见“沙沙”的声音，我左顾右盼，什么也没发现。这时“沙沙”的声音越来越大，几片细小的羽毛在我面前缓缓落下。我恍然大悟，抬头一看，原来是一直幼小的麻雀，它的头被房梁上的木头卡住了我心里惊奇的想到：“这只小鸟为什么要上吊哪？”仔细一看，小鸟还在拼命挣扎，一定不是上吊。难道是在飞行中无意被木头卡住了吗？唉，管它三七二十一，救命要紧，还是先想办法把小鸟救下来吧。

我就把正在玩耍的弟弟叫了过来，让他帮忙。我两先去来一根细长细长的木棍，想把小鸟勾下来没想到不但不管用，反而更加严重了。小鸟挣扎不动了，一堆花纹交错的翅膀无力。地扇动着，仿佛在向别人呼救。我和弟弟心急如焚；不能让这条小生命在我眼前瞬间凋谢

在这紧急关头，我的头猛的向后一转，恰好看到了一把梯子，啊，真是天助我也呀。我马上把跑过去把梯子拿了过来然后小心翼翼的把梯子靠墙立起来，我急忙爬上了高高的梯子，站在梯子上往下看，只感觉天旋地转。我缓缓伸其那双胖乎乎的手，轻轻地把木头拨开，把小鸟的头慢慢地取了出来。它受伤了，细小的脖子处有一条深深的伤痕，他慢慢的闭上了眼睛，休息片刻，此时，我的心慢慢的平静下来了脸上露出了喜悦的表情。可是一个问题有把我难住了——把他放走还是留下呢？我望着手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗话说“救人就到底，帮人帮到底”还是先把小鸟养下来吧，等他伤好了，在放它回去……

小鸟得上渐渐愈合了，它能轻松的飞起来了。一天中午，小鸟飞出了笼子，它要离开我了，我有点恋恋不舍。可是我一想到小鸟需要自由，需要自己的亲人，便把小鸟放走了，临走前，小鸟在我身旁盘旋了几圈，含着感激的泪水用亲切的目光望望我。然后就飞向空中。我站在那儿久久望着，小鸟越飞越远，不一会就消失在蔚蓝的天空中。小鸟飞走了，它去找自己的伙伴了，它去和自己的亲人团聚了，他又重返美丽的大自然啦。

小学生写鸟的作文600字 篇7

鸟儿的家世世代代安在这片森林里，森林里四季都有鸟儿的欢乐声，这里的树是那样的嫩绿，大树长得又高又粗又挺拔。花儿很多，花开的是那样的炫丽可爱，就像画家五颜六色的调色板画。小草在树伞下你挤我、我挤你开心极了……这里真是美不胜收。

鸟儿每天生活在这里十分欢乐，森林里常年洋溢着这些“小东西”欢快的鸣叫声。春天时它们在这辛勤劳作，那些长大的、要离开妈妈的小鸟正在盖着自己的“新房”，夏天时鸟儿们在这大树下乘凉，哺育自己的儿女，秋天时鸟儿们“漫步”在这金色的落叶上，它和小动物们一起分享这丰收的季节，冬天时它们又藏在温暖的小窝里取暖。

有一天，鸟儿们正在叽叽喳喳的谈论着什么，突然，远处传来砍伐树木的声音，一只啄木鸟飞到那里，看见一个推着平头、戴着一顶帽子嘴里叼着烟、手里拿着一把锋利的斧头乱砍乱伐的人。啄木鸟认为：这个人在这里乱砍乱伐，破坏环境，破坏它们的家园，肯定没长脑子，要不就是脑子里一定有虫子，想到这里。啄木鸟一下冲过去使劲啄起这人的脑袋来，坏人忍受不了了，只有快速离开了。

鸟儿们怕人类还会再来破坏它们天堂般的家园，于是它们成立了保护环境小队，鸟儿们爪子里都抓着一只锋利的枝干，不出所料，第二天乱砍乱伐的人又来了，鸟儿们向他刺出尖利的枝干，他又被赶走了，从此再也没来。

夏天过去了，秋天过去了，冬天过去了，春天又来了，乱砍乱伐的人又来了，这次他没有带斧头而是带的电锯-----一根根树木被砍掉了，鸟儿们再也阻止不了他了，它们只有含泪离开了它们快乐的家园……

后来，树没了，乱砍乱伐的人也受到了应有的惩罚。

一个人的自私贪婪，让大自然受到了迫害。在生活中我们要珍惜资源，不做乱砍乱伐的人。

小学生写鸟的作文600字 篇8

假期里，我读了《安徒生童话》，那里有一篇故事名字叫《鹳鸟》，这篇童话写得非常有意思。故事发生在丹麦，写了有一栋老房子的屋顶上，有一个鸟巢，鹳鸟爸爸妈妈在抚养着四个小宝宝，它们生活得很幸福。可是，有一天，一群孩子在房子前面玩，他们一边玩一边唱着一首古老的歌谣，内容是说，四只小鹳鸟都要一个一个地死掉。鹳鸟妈妈和它的孩子们听了很生气。

但是在那群孩子当中有一个小男孩与其他孩子不一样，他对大家说：“不要讥笑动物。讥笑动物是一种罪过。”鹳鸟们很同意他的话，知道他的名字叫彼得。小鹳鸟们想报复他们，于是它们都勇敢地练习飞。后来，它们都会飞了。鹳鸟妈妈说：“有一个传说，说是每家生孩子的时候，都是鹳鸟给送过去的。我们给每个没唱歌的家里都送给一个，而那些唱的一个也不给。那个叫彼得的孩子，我们送给他一个弟弟和一个妹妹。他叫彼得，咱们大家也都叫彼得吧！”从此，所有的鹳鸟都叫彼得。

通过这个故事，让我明白了：要保护、爱护动物，不要讥笑动物。动物是人类的朋友，有了动物这个世界才是一个完整的世界。我在这方面做得还不错。我给乌龟喂食，让它一点点长大。我还帮助大人给小金鱼换水喂食，它们高兴地在鱼缸里游来游去。当然我也有做得不好得的时候，一年夏天，哥哥给我抓了几只蜻蜓。我把它们系上线，牵着线跑起来。

我把它们放在叶子上，逼着它们吃叶子；把它们放在水盆里喝水，结果有一只蜻蜓，挣脱了我的摆布，撞到车上，死了。我很难过，妈妈对我说：“蜻蜓是益虫，它可以吃蚊子消灭害虫，我们不要伤害它们，要保护它们，快把它们放了吧。”我明白了之后，解开线绳，把它们放了。看见它们愉快地重新回到了蓝天上，我才高兴起来。

我做了伤害动物，特别是伤害益虫的事情，自己感觉到很惭愧。我再也不做这样的错事了，今后我要爱护动物，和它们交朋友，让我们和动物在地球上共同生存。让这个世界变得更加和谐，生活得更幸福美满。