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有关学生周记范文汇编10篇

作文1.73W

不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候好好地记录在周记中了。我们该怎么写周记呢?以下是小编精心整理的学生周记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关学生周记范文汇编10篇

学生周记 篇1

今天,天气晴朗,阳光明媚。爸爸说要教我学游泳,我十分的`高兴。

到河边,看到别人自由自在地游着,我想这还不容易啊。可我一跳到水里,就像一块石头一般,直往下沉,不由自主地呛了好几口水。还好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我吓的不敢再下去了。

爸爸不断鼓励我,还给我做示范动作。终于,我学会了“憋水”,爸爸说:“我进步真快”。我受到爸爸的表扬,太高兴了。

学生周记 篇2

念及往事,是那样的亲切而熟悉又是那样的美好而和谐。但是,在这些无数的“第一次”中,最使我难以忘怀的就是第一次包饺子。

那次,我放学回家,看到爸爸妈妈在包饺子,我感到非常好奇。就把我的想法告诉了妈妈:我要学包饺子!妈妈爽快的答应了。

妈妈教我:先拿起一张饺子皮,放馅,然后用食指和拇指把包皮对捏,要捏两边,不仅捏住而且加上“蕾丝边”。妈妈边示范边讲解,我边领会边实践。我学着妈妈的样子,拿起饺子皮,用筷子夹起一些肉馅儿,放在饺子皮上,然后把皮对折,两手使劲一挤,只觉得手中黏黏乎乎的,再仔细一看,原来是我用力过猛,挤破了饺子皮,肉馅像个淘气顽皮的小娃娃,从皮里探出个头儿来,好像对我说:“里面实在太拥挤了,还是外面舒服。”我怕自己的“杰作”被妈妈发现,赶紧拿起一个饺子皮,堵住“漏洞”哪想到,馅儿又从另一头伸出头,搞得手忙脚乱的。我费了九牛二虎之力,终于把一个饺子包好了。当我把这个得意之作摆在妈妈包的饺子旁边时,只见我包的饺子,活像一个“挂彩士兵”,难看极了!我偷偷看一眼妈妈,妈妈正在一边包饺子一边看着我的“杰作”抿嘴乐呢!正在擀皮儿的爸爸也哈哈大笑起来。我不好意思地低下头,心里暗暗下决心一定要包好。

“熟能生巧”。果然,我越包越顺利,看着我包的`一个个饺子,我的心里乐滋滋的,妈妈表扬我一个比一个包得好。真是功夫不负有心人啊!看,饺子们一个个像害羞的小姑娘,都在向我微笑呢!

一会儿,热腾腾的饺子端上了桌,吃着亲手包的饺子,感觉格外的香甜。

通过第一次学习包饺子,我体会到了:看起来容易的事做起来难,但只要我们用心去做,不断地去尝试,总结经验,就一定能把事情做好。第一次包饺子的经历真是让我受益匪浅啊!生命中的第一次愈多,生命也就愈多姿多彩,愿你珍惜每个“第一次”!

学生周记 篇3

暑假,我和爸爸妈妈一起到湖南张家界旅游。我们做了一天的汽车,到了晚上天黑了才到张家界。

第二天,我们来到了黄龙洞。沿着一条长长的小路,爬了100多个台阶到了黄龙洞。黄龙洞里有一条阴河,叫响水河。响水河里的水象冬天一样凉,要想过那条阴河的话,要坐8分钟的小船。外面即使是炎热的夏天,黄龙洞里也相当凉爽。洞里有许许多多的石钟乳和石钟笋,听导游说:“石钟乳和石钟笋还在慢慢地生长着。”其中有一根的石钟笋,有19。2米,叫定海神针。定海神针也就叫金骨棒,传说是孙悟空从西天取经回来放在这里镇洞的。

第三天,我们一大早就乘车来到了张家界国家森林公园。一进大门,高耸入云的大树,像是在对我们点头微笑,这里是《西游记》的外景拍摄地。金鞭溪是张家界的精华所在。它位于老磨湾旁边。是一条天然形成的小溪,因金鞭岩而得名。它的'旁边还有一只雄伟的神鹰,在金鞭四周保护金鞭,这就是举世闻名的景点“神鹰护鞭”。

下午,我们便到了天子山。这里就是阿凡达的拍摄地了,我们乘坐索道来到天子山山顶,远远望去,有好多山在云雾中。它们是那么多,一座挨着一座,千姿百态:有的像大楼、有的像城堡、有的像利剑、还有的像提着篮子的少女在散花……每一座山峰,就像一幅美丽的图画。下山,我和爸爸一起走下去的,一共下了6000个台阶,上了3000个台阶,好累呀!但是我们坚持下来啦!旁边的游人都夸我,我感到非常自豪。

张家界可真好玩呀!

学生周记 篇4

先是科护士长给实习报告我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时,让我切实感受到再学习的重要性。

7月15日,那一天的太阳特别猛烈,天气尤其闷热,偏不巧病房里的制冷机都出了故障,那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练,“喳、喳、喳”,“一、二、三”,“伸舌、鼓腮”,“举手、抬腿”,“好,再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗实习报告水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里,我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练,而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点,那就是爱心与耐心!

这一整周我在物理治疗室实习,这里只有一位技师,从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的.技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器,有国产的,也有进口的,各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正,可见操作的规范性不容忽视,也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

下一周我们就要转科实习了,按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看,她从头到尾每个细节都认真看了一遍,并补充了一些评估资料和护理措施,调整了护理诊断的时间、前后顺序,让我受益匪浅:一份完整的护理病历不应只限于病历本身,而应是以病人为中心进行护理病历记录。

这一周是我们在康复科实习的最后一个周,说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里,已不知不觉习惯了这里的氛围,训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

7月31日,按教学实习要求,我们每个实习生要各自进行一次护理查房,而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下,我开始进行了护理查房,偶尔思维中断时,是老师们那鼓励的眼神让实习报告我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后,老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定,而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题,希望今后扬优补缺,表现更出色。

学生周记 篇5

这是我最开心的周末,因为爸爸带我去了建湖海洋水上乐园,真的是开心的一天啊。

来到了建湖水上乐园的`大门前爸爸去买了两张票,我们排着队,到我们了,我把票交给了检票的阿姨。我们来到了里面一看:到处一片蓝,蓝色的水,蓝色的瓦蓬,蓝色的地,蓝色的桥……真是美极了!

爸爸说,你先去换游泳衣再出来玩,我们换上了游泳衣,先去了儿童水寨玩,我爬上了六米高的滑滑梯,看看下面悬悬的,我的心里有点发毛,但看看身边的小朋友都在毫不犹豫地往下滑,我眼一闭,手用力一推梯子栏杆,只觉得耳边风声呼呼,越滑越快,整个人好似飞起来一样,是那样的爽!

接着我们来到了还浪区,我正在往深处游,突然,一群还浪向我涌来,把我淹到了水里,我还以为我会淹死,结果游泳圈把我浮起来了。到了中午,爸爸带我去肯德基吃了一顿美味大餐,晚上我们才依依不舍的回家了。

开心的周末一下子就过去了,如果我的每一天都能似周末这么快乐就好了!

学生周记 篇6

正文内容简介:孙美纯子:本周我的进步是在家写作业时不再磨时间了。以前我总是没写一点就去客厅溜达一圈。我下周要努力的方向是站..

孙美纯子:

本周我的进步是在家写作业时不再磨时间了。以前我总是没写一点就去客厅溜达一圈。我下周要努力的方向是站队吃饭时,不能再玩再说话了。本周我观察的人是陈皓男,从前我问他题,他都不给我说,但这周,他都能给庞我讲解。

吴家宝:

我本周的进步是,我的.字体有很大进步。在这一周,我观察同学是李瑞林,他已前总是骂人,现在好多了。下一周,我努力的方向是,改掉边吃边写作业的这个坏毛病。

贾慧祥:

本周,我的花销减少了,很少去超市购物。以前,我总爱以下楼散步拉着爸爸出门,走到东门口的超市,去里面购物。现在,我不再这样做。本周,宜琨上自习课不再没事做了。以前他上自习课总是无所事事,被老师批评,现在,虽然他上自习课爱扭头跟殷同瑞下五子棋,但不是无所事事了。下周,我要改掉天天诵读总是拖到星期四在背的坏习惯。

廖正宜:

我这周的进步是看书不再看一半就想看下一本.我以前总是这样,结果两本都看不好.我观察到有进步的同学是李振海,他以前总爱和同桌说话,但现在不说了.我下周要改正的是不再和妈妈顶嘴。

毛世龙:

进步最大的地方是摆桌子摆的更整齐了。我觉得贾泽颖的声音比以前大了。每天进步一点点,做最优秀的自己。努力方向:改掉睡觉光掉被子的毛病。

王思腾:

本周我不在是“萝筐嘴”了,以前我总是告密,现在我不干了。杨宇也不窃窃私语了。下周我要改进的地方是吃饭的速度,以前我经常倒数第几,希望我能进步。

童鸿博:

我这周不在幸灾乐祸了。李瑞林不再弄我帽子。下周改进自私这个毛病。

李瑞林:

本周我进步最大的地方是吃饭速度比以前快了.本周进步最大的是蔡沂君他以前老学驴叫但他现在很少叫了.下周我要进步的地方是写作业的速度。

王泽鹏:

本周我午睡不乱翻了,而且还能很快睡着。中午吃饭能很快吃完。反思+行动=更好本周我观察了刘思凝,她不乱花钱了,还能早来了。反思+行动=更好下周我努力方向是不乱花钱不跟同学出去玩了不耍小聪明放学后早点回家。

刘沛文:

刘沛文我本周不爰管闲事了。我觉得张敬雷不傻笑了。下周我要改掉吃饭剩饭的毛病。

学生周记 篇7

20xx年X月X日 X天

第二周,师傅就给我讲解了资料员的职责和任务,让我更加了解了自己的工作实质。首先要负责工程项目资料、图纸等档案的收集、管理。

1。负责工程项目的'所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作:在收到工程图纸并进行登记以后,按规定向有关单位和人员签发,由收件方签字确认。负责收存全部工程项目图纸,且每一项目应收存不少于两套正式图纸,其中至少一套图纸有设计单位图纸专用章。竣工图采用散装方式折叠,按资料目录的顺序,对建筑平面图、立面图、剖面图、建筑详图、结构施工图等建筑工程图纸进行分类管理。

2。收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料并归档:负责对每日收到的管理文件、技术文件进行分类、登录、归档。负责项目文件资料的登记、受控、分办、催办、签收、用印、传递、立卷、归档和销毁等工作。负责做好各类资料积累、整理、处理、保管和归档立卷等工作,注意保密的原则。来往文件资料收发应及时登记台帐,文件资料的内容和性质准确及时递交项目经理批阅,并及时送有关部门办理。确保设计变更、洽商的完整性,要求各方严格执行接收手续,所接收到的设计变更、洽商,须经各方签字确认,并加盖公章。设计变更(包括图纸会审纪要)原件存档。所收存的技术资料须为原件,无法取得原件的,详细背书,并加盖公章。作好信息收集、汇编工作,确保管理目标的全面实现。

学生周记 篇8

一转眼,畅快人心的寒假已渐渐离去,但是寒假中的点点滴滴却是我难以忘怀的。说到寒假吧,今年过得,似乎与往常有些不同之处,或许是因为……

寒假就意味着春节来了,正所谓自古以来是每年人们最欢乐的时候,每年大家走亲访友,亲戚啊朋友啊大家伙儿都欢聚一堂,真的是情意浓浓啊!可是每年的这个时候我在干什么呢?也不过是衣来伸手、饭来张口罢了,除了偶尔看看闲书就是无所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份乐趣,因为我终于体验到了自己写春联,并贴春联的.有趣之处。

年三十,家家户户贴春联的时候,我见爷爷拿着纸墨笔砚端正地坐了下来开始写着什么,于是好奇心一上来就去看了看。原来爷爷是在写春联啊。只见“年年顺心走鸿运,事事如意迎吉祥”几个字端庄又大气地出现在了红纸上。爷爷可是村上响当当的毛笔大师,于是我便吵吵嚷嚷要写春联。这不,爷爷就耐心的先与我讲春联的由来。

“写春联可是有讲究的,必须是向往和平的,读起来也得朗朗上口,你行吗?”爷爷又似带有嘲讽的说着。或许是不服气,我不管三七二十一坚定地说:“行,当然行!”于是我也像个小大人一般,坐下来,静心思考。经过深思熟虑,大脑的斟酌。我提起毛笔歪歪扭扭地写到“春节睡得暖洋洋,吃喝玩乐我在行”。这,可把一旁的爷爷逗乐了。随后,我也一同大笑了起来。没办法,最后我只好同爷爷一起想,直到我俩举手赞同,终于功夫不负有心人,“春节享乐福不停,鸿运当头万事兴”就被我们贴上了墙。

寒假就伴随着大家读着春联的回声中结束了,既让我了解了春联的故事,有享受了别样乐趣。这个寒假真的“不一样”啊!

学生周记 篇9

耶!新学期开始了,真棒!

早晨,背着书包走进我熟悉的校园。看着亲爱的同学们,闻着花草树木酝酿了许久的清香,真是沁人心脾呀,此时此刻,我终于明白了“忘我”的真正含义了。

漫步一会儿,不知不觉已经来到了教室了,虽然教室两个月没有打扫,布满了许多灰尘。但是对于我们这些爱学习的好学生(呵呵)来说,能做在教室里学习,就已经是最大的幸福了。(夸张了)不是吗?

正式上课的时间到了,同学们都各就各位,认真的等待着老师到到来,第一节课是语文课,说实话,平时我一点儿也不喜欢语文课,但是今天不知是怎么一回事,看着语文老师特别可亲。语文课也上的十分的有劲和轻松,并把老师的每一句话都清清楚楚的记在脑子里。对待以前对我不有好的同学们的态度也明显好了许多呢!

我才发现,这是一个多么好的开始,所以的事情全都变了,和以前完全不一样了,变好了!现在,对我来说,这仿佛就是一个全新的世界,全新的.校园,全新的老师和同学们。在这么样的全新中,我也要努力变成一个全新的自己。用我的毅力改变我对语文的态度,用我的宽容去感化身边所有的人。

下定决心吧,去用另一个全新的你来面对这个全新的世界吧,相信你自己,你一定可以创造奇迹的!别忘了,新学期,新开始!

学生周记 篇10

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;

赤日炎炎的夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。

儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵,我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的.真挚友谊。

如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈,曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中 撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。

成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻:

铭记追求!