【热门】满分作文集锦九篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的满分作文9篇，欢迎阅读与收藏。

满分作文 篇1

北京时间8月29日凌晨，在奥运会女排决赛中，中国女排在先失两局的情况下上演大逆转，最终以3：2战胜俄罗斯勇夺冠军。我最敬佩的奥运健儿就是这些女排的.大姐姐们。

她们不怕苦不怕累，不管严寒酷暑，每天都坚持训练10几个小时，摔倒了爬起来，爬起来摔倒，腿上摔得青一块，紫一块，不是磕破了，就是受伤了，有的甚至摔成了骨折，她们多么刻苦啊!我怀着无比兴奋的心情观看了比赛的实况转播，第一局28：30，第二局25：27，由于中国队的失误，在关键的时候没有抓住机会，输了前两局。但是，她们没有灰心，怀着反败为胜的信念，争取每一分，第三局25：20，第四局25：23，把比分扳成了2：2平，第五局的更是精彩了，特别是最后一个球，来回4个回合，七号选手最后一个大力扣杀，以15：12拿下了决胜。

这也是自1984年后中国女排时隔20年再次站在了世界最高领奖台上，登上奥运之巅，为中国代表团拿下第31枚金牌。当雄壮的国歌在赛场奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，我非常激动，为自己是一个中国人而骄傲、自豪!

此时此刻，我暗暗地下决心：一定要好好学习，掌握的知识，长大了为祖国做贡献，为祖国争光!

女排的大姐姐们，你们就是我的榜样。

满分作文 篇2

不瞒大家说我是一个嗜书如命的！我完全可以说是拳不离手，手不离书的书迷。因为整日整夜没命的看书，使我戴上了300的近视+加散光的眼镜！

说起我看书还得从我小时侯谈起：我小时侯除了对吃的东西干兴趣以外，就为度对book有着由衷的爱！每次只要路过书店，就非得拉着妈妈或爸爸里面看看。如果有喜欢的图书，非叫父母买下来不可，如果不给买，就大哭大闹！有一次竟买了13本，足足看了4天！还有一个月前，我和妈妈去接我那上大学的哥哥。来到火车站，刚好有个书店。我便对妈妈说："哥哥还有好一会儿才能到，我先去书店转转吧！”妈妈说：“好吧！”当时我高兴到了极点我和妈妈进了书店各自去寻找自己喜欢的书。别说这个书店的好书真不少！我一会儿就找到了自己喜欢的书：《红楼梦》、《上下五千年—青少般》、《悲惨世界》、《大战火星人》、《一千零一夜--珍藏般》……我抱着书走向柜台去结帐。（好重啊！！！）一问价钱，差点把我吓晕了，198元啊！！！妈妈只好把几本书闪掉了，我也只好忍痛割爱了！！！

一回家，我就抨起一本《一千零一夜--珍藏般》看了起来。妈妈就趁机把其他的书藏了起来。第2天，我看完了《一千零一夜--珍藏般》，就去找其他的`书，发现竟没有了，到哪去了呢？？？我便去问妈妈，妈妈说：“只要你一天写一篇习字就给你看！！”我一听不服，便翻墙倒柜的找了起来。我都快把整个家都反过来了，可还没找到！我冷静了一下，想想妈妈还回把书放到那里。我的眼睛突然一亮，我家的电视柜底下有一个小厨子。小厨子里面有许多报纸。那到是个藏书的好地方！我急忙打开小厨子，把小厨子里的报纸拿开，果然找到了我的书！！！我得意的只向妈妈做鬼脸！

如果你在我家，你一定会看见我在啃书。我随时随地都在看书：走路看、睡觉前看、去WC时看……还有一个秘密告诉大家，我睡觉时身边一定要有一本书，要不然我难以入睡！！！

超级书迷就是我，我就是超级书迷！！！

满分作文 篇3

杂物间里布满了灰尘，在路德打开门的同时，被风扬起。通过百叶窗缝隙间投射入屋内的阳光，可以看见它们在空气中漂浮着。这也引起了路德一阵咳嗽。

哥哥说今天天气好，要来个大扫除，结果自己先跑得人影都不见了。这还叫一个严谨、工作认真的德国人吗？！路德一边挥舞着扫帚一边各种忿忿不平。不过他在杂物间里发现了很多小玩意儿，像他小时候的玩具，第一把猎*，读过的童话书之类。

每一样东西都有一份美好的回忆啊......路德拿起一本《格林童话》。它很旧，纸张发黄，书角破损，甚至还被虫蛀蚀了。但是它每夜陪伴年幼的路德入睡。哥哥总是会耐心地朗读它，直到他睡着。

看来这个不靠谱的哥哥还是挺有心的。路德脸上浮现出淡淡的笑意，继续工作。

直到他发现一把椅子。

他很奇怪，为什么这把椅子明明完好无损的却放在这里。椅子还被一张厚实的缎子盖住了，缎子下显出方正的.轮廓，似乎有什么东西在下面。路德伸手揭开了缎子，灰尘随之飞舞。他却没有任何反应，目光落在椅子上。

那是一幅画。

画上是一个穿着浅绿色女仆裙装的女孩，正趴在一把椅子上睡觉。女孩的睡颜很恬静，看来是睡得很熟。画的线条不太流畅，但能看出来作绘者是很用心来画的。

路德此时想着另一件事：这幅画他从来就没见过，但是画中的女孩他好像认识...

那是谁呢？

“呐呐,神圣罗马！我来教你画画吧！”甜甜的小女孩声音。

“不对不对！要这样画啦！”女孩抓着一只小小的手。

“啊哦...画错了呢......”女孩的表情有些遗憾。

“没事没事！我们再来一次吧！”女孩露出了鼓励的笑颜。

画面愈加清晰。贵族装扮的男孩抱着画板蹑手蹑脚地接近一把椅子。椅子上，疲惫的女孩趴在上面睡着了。小男孩脸有些绯红，他轻轻地坐在大理石地面上，端起画板开始画那个女孩。

男孩很努力很认真地画着，也很紧张女孩会突然醒来。但是她没有，她太累了。

一笔一划间，女孩的睡颜出现在白纸上。

终于画好了。男孩颇有成就感地笑了。他凑近女孩，在她的额头上落下轻轻一吻。

“嘿！神圣罗马！为什么还不走！”一个男人喊道。

“在等人。”男孩语气平淡。他穿着黑色的披风，站在花圃中，任零落的花瓣洒了他一身。

他在等她，做最后的告别。

她来了。男孩想说什么，但是他没有。他只是苦笑着，眸子被泪水浸湿。

女孩并不知道他要离开，所以没有准备什么东西来送给他做纪念。她最终把手中的扫帚交到男孩的手中，然后哭着跑开了。男孩看着她远去的身影，没有哭泣，毅然转身离去。

直到他听到女孩站在城墙上呼唤：“神圣罗马！你一定要回来啊！”

他默默点头，泪水终于决堤。

风卷起散落一地的花瓣，随着他远走。

小男孩没有回来，小女孩却一直在等他。

“呐！路德！我们一起去吃pasta吧~”软软的男孩子声音将他拉回现实，是费里。但路德还是不知道那个女孩是谁。

“诶...这是路德你的画吗？好可爱！”费里拿起那幅画，仔细端详着。“这个女孩子，我好像认识呢...”费里的指尖拂过画上女孩的脸庞。路德和没听到似的，静静地伫立在一旁。

“好啦好啦！不管这么多了！我肚子快饿瘪了啊！走吧！Pasta~”费里拖着路德往外走，脸上是欣喜的笑容，因为他快吃到美食了。

路德牵着费里的手，阳光晃得他有些恍惚。他看着费里，居然和画中的女孩有几分相似。

画仍摆在原处，女孩依然在椅子上沉睡着。在这个小小的空间中，正缓缓地展现着一段遗失的时光。

满分作文 篇4

时光就像纸飞机般，飞走，就无法回头。

——题记

或许你们还想着，过了今天还有明天。

或许你们还想着，仅仅十五、六岁的自己，还有大把的时间。

或许你们还想着，长大对自己来说，还太遥远。

但是你们有没有想过，属于自己青春的齿轮虽然还在转动，可是还剩下多少圈呢?

承载着青春的河水潺潺的流向时光的大洋，轻轻地泻进广阔的时间里，没有一丝声响。紧接着，是成熟那磅礴的汹涌，是中年那孜孜的疲倦，是老年那辗转的叹息。它们每一次的流淌都冲刷着两岸的石头，摩擦着抚平了一个个尖锐的棱角。

这些棱角，都是青春经过时，无意留下的。

忽然想起初三时的.浑浑噩噩。每天刚上课，就期待着下课;这星期天刚过，就期待着下一个星期天的到来。

那时候在游戏里认识了一位网友，她刚考完高考，发挥得好象不太好，正借着游戏里格斗的乐趣来发泄情绪。

我告诉她：我已经破罐子破摔了。

发出这句话后，我用手托着下巴思考着她接下来的回复，是用安慰的语言来要我节哀顺变吗?是鼓励我要努力读下去吗?是颓废地要我出去闯社会吗?还是像个老妈子一样说一大堆无聊的道理?

等待是漫长的，荧屏外的她好像在某个世界里穿越的几千年后才回到现实一样，才幽幽地发来一句话：你折过纸飞机吗?

折过。

那你肯定玩过吧。

恩。

把纸飞机扔出去后，它会回头吗?

废话，当然不会啊。

那你说时光像不像纸飞机?

不像啊。

不，时光和纸飞机一样，都是一去不回头了。

……

这次是轮到荧屏前的我长时间的沉默。

时光就包括青春啊，从前的我还以为，自己还有太多的时光消磨，太多的青春年华可以度过。

粘满青春的水不会因为我的浑噩而停下，不会因为我的后悔而逆流，不会因为我的追赶而放慢流速。我能做的，只有顺着水流的方向向前奔跑，用力地抓住青春的小尾巴。

追赶时间，梦想才会触手可及。

满分作文 篇5

有一天中午，妈妈叫我写作业，正在做数学题，做完了，妈妈看了一遍说;仔细检查一遍，我马上拿起笔，就在草稿本上仔细的又算了一遍，检查出三道题错了，马上改正过来，还是错了一道题，把0写成了6，自己也看错了，妈妈二话没说，打了我三下。然后这道题妈讲给我听，妈妈问我以后还犯不犯这样的错误，我说不会了，以后我再也不会犯这样的错误了，要把字写好。

从这件事中我得到了一个深刻的.教训，做什么事都要细心，要仔细。如果不仔细，不细心就会连如此简单的题目都会写错，非常可惜。

所以我 下足决心要改掉粗心的毛病。

满分作文 篇6

秋天到了，天空蓝湛湛的，河里的水清凌凌的，太阳光金灿灿的，多么喜人啊！

秋天意味着收获。你瞧，遍地呈现出硕果累累的丰收图画。田野里庄稼成熟了：谷穗染黄，黄得像金；高粱泛红，红得似火；棉花吐絮，白得如雪；一大片一大片的，列成方阵，布满田野。尤其是那谷穗，沉甸甸的，像狼尾巴一样向下垂着；还有那高粱穗像红绣球，缀满着闪光的珍珠；玉米穗像大棒子，毗牙咧嘴地笑着；那满坡的豆子，浑身都结满了豆荚，微风中，像摇响了的铃裆似的，荡起了一层层的涟满。农民们喜气洋洋地忙着收割，小伙子们穿着秋衣，姑娘们系着花裙，人们挥着银镰，一阵阵的笑声抖掉了各自脸上的汗珠。这秋色秋情多么让人耳目一新呀！

清晨，刚刚揭开淡红色的晨道，果园里就热闹起来了。姑娘们忙着收摘果子。柿树、枣树、苹果树，你不让我，我不让你挂得满树果实累累。柿子结得稠，一簇一簇，滚圆肥实，像一个个红灯笼；色红似玛瑙的'大苹果，像挤在一起的胖娃娃的脸蛋儿；大枣儿摆动着一张张红色的圆脸，冲人们点头微笑。姑娘攀着树枝，抖落了枝叶上的露珠，用她们灵巧的手摘果子，装满了一筐又一筐。小伙子们驾驶着拖拉机，载着一座座山似的果子，运往外地。听，姑娘们唱起了嘹亮的歌，歌声是那么甜美，那么悠扬，谱出一曲曲丰收的乐章。

秋风吹来，清清爽爽的，给人们带来了几分惬意。秋雨也怪有意思的，像粒粒小珍珠，从天空纷纷扬扬洒下来，还毕毕剥剥地作响。傍晚时候，四周的电灯都亮了，一盏盏耀眼的灯光，烘托出一片和平的夜。远处、近处，秋虫卿卿吱吱，给农村的秋天增添了无限情趣。

啊，这金色的秋天是一幅多么美丽的水彩画！

我爱秋天，更爱这用劳动迎来丰收的人们。

满分作文 篇7

时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到？

街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了？就在我不经意间，它们都走了吗。

音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住？

时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。

在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了？踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的'回忆？

时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换

满分作文 篇8

人们常说：“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说：“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品，任何人一旦缺少了它们，就难以得到幸福。”那么，真挚究竟是什么呢？

真挚是什么，我也无法描述，只知道它既无重量又无体积，既不是固体也不是液体，更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。

真挚到底是什么？我想：

真挚是“慈母手中线，游子身上衣”的那份真情。

真挚是“但愿人长久，千里共婵娟”的那声祝福。

真挚是“独在异乡为异客，每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。

真挚是“如果你正承受不幸，请你告诉我”的那种呼唤。

真挚是“一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”的思念。

真挚是成功时爸爸脸上的微笑，妈妈的鼓励和嘉奖。

真挚是失败时爸爸额上皱纹，妈妈眼中的泪珠，兄弟姐妹的一双双支持的手。

真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容，奶奶抽屉里香甜的糖果。

真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼，以及亲人的声声问候。

真挚是春节中四面八方发来的条条短信，以及朋友的由衷祝愿。

这就是真挚，既简单又复杂。它简单，却让你怎么说也说不清楚；它复杂，却又只是一种亲朋之间的情谊。

缺少真挚的人，如迷途的羔羊，似断樯的航船——迷惘、无助。

缺少真挚的人，如秋风过后的枯树，似大雁南飞后的空巢——寂寞、冷清。

缺少真挚的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋润和土壤的给予，终难成为大树。

缺少真挚的人，如折了翅膀的小鸟，似断了牵线的风筝，再就难以飞上天空。

真挚就是：行舟时的'流水，攀登时的手脚，黑夜中的灯塔，脆弱时的肩膀……

真挚是一笔宝贵的财富，我们都应该拥有它，珍惜它；真挚是春天的使者，我们应该给它贴上青春的邮票，寄给所有的亲朋好友以及需要的人。

满分作文 篇9

一、切合题意：

指文章主题符合命题意图，作者对命题者所给的题目能准确、全面地理解。

如：《几点感动在心头》一文，全文紧紧围绕题目中的“感动”，写了母亲为了子女，宁可自己受苦，甚至献出自己的生命。这种无私的举动表现了母亲对子女浓浓的爱，抒发内心深深的感动，紧扣题目。

二、中心突出 ：

指文章的中心思想或中心论点要突出、鲜明。

三、内容充实：

指写进文章里的.材料有较高的质量，文章内容丰富、具体。所选材料对表现中心是必要的、足够的。

四、感情真挚 ：

指写真实的情感。真切的感受，抒发真挚的感情。

五、结构严谨：

指结构要有严密性。文章之中前后照应，布局周密，上下连贯，主次分明。 如：《我们一起走过》一文由“历史的记忆伴我一起走过”“挫折的记忆伴我一起走过”“感动的记忆伴我一起走过”三部分组成，然后逐层展开论述。全文结构严谨，具有很强的说服力和感染力。

六、语言流畅：

指语言规范、准确、连贯。即用词准确、造句正确、没有语病、句子与句子之间上下衔接、句子顺序合理、语意通畅。 如：《微笑的力量》一文，文章开头，作者连用四个比喻，写出微笑是沙漠里的清泉，黑暗中的航标灯，雨中的伞，心灵的桥梁。比喻恰当、用词准确、语意通畅。