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规律作文600字(精选31篇)

作文3W

在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的规律作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

规律作文600字(精选31篇)

规律作文600字 1

清晨的阳光,总是明媚而耀眼。同是一样的学生,却发生着让人出乎意料的事情。一位正在背单词,另一位一直在睡觉,一直睡到九点。这可能是生活规律。

我们每个人就像是背着一座十字架,我们从一样的起点出发。向着共同的目的地出发。而十字架越来越重,中途有很多人放弃。他们把十字架扔到一边,向着起点走。

而有的人,他用小刀把十字架一点一点的割掉。他走在所有人的前方。当他感到累时,他就用着个方法。一点一点的把十字架割的越来越小。

当他走到悬崖边时,离他的目标还剩下最后一步时,他看到,其他人都把十字架搭在悬崖的上方,顺利的过桥了。他因为把十字架割了太多,他无法过悬崖。他只能悔恨,他只能埋怨自己。

这个故事和这两位同学的情况相符,知识就是我们的十字架。一位是每天坚持不懈向前走的人,另一位就是每天砍掉十字架的人。只有坚持,才可以走向成功的大门。

记得我看过这样的一个故事,有一个工人他每天很努力的工作。可是,他的老板只表扬他的组长。他的`成果都是经理的。他向一位成功人士抱怨道:“不公平。”

成功人士只是淡淡的微笑,把工人的手表拿起来说:“看看你的手表,是不是先看时针,再看分针?可是运转最多的秒针你却看都不看一眼。”工人茅塞顿开,心情也好了起来。

这个故事告诉我们生活中的一个规律:在生活中,感到不公平就要付出努力做前者,抱怨是没有用的。

生活的规律就是,努力、坚持。只有这样我们才会获得成功的钥匙,走向成功的大门。

规律作文600字 2

自从三年级学过《狼和鹿》这篇课文后,我知道大自然的客观规律是不可以破坏的。在地球上,人不是唯一的动物,还有许许多多别的生灵。它们和人类一样,都是大自然的子民,任何一个物种的灭绝,都会影响到整个生物链的平衡。然而,人类为了自己的享受,使许多物种濒临灭绝。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐,大批的野生动物被猎杀。环境日益恶化的警钟就敲响了。那么,为有助于环境的保护我可以做些什么呢?我好想设立一个节日——大自然规律日,来救助野生动植物。保护生物的多样性,就是保护人类自己。让我们在每个人的'心中,建起一座自然保护区。这个节日就设立在我的生日那天,因为这样会让我的生日更有意义。

大自然规律日这一天,人们将以遵守大自然的客观规律、保护自然环境、维护生态平衡为主题,做一些黑板报和手抄报来大张旗鼓地宣传。同学们可以在不同的地方张贴海报;可以在树上给小鸟撘窝做巢;可以阻止那些乱踩草坪的人践踏草坪,爱护花草树木;可以节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林;不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫;可以不吃同学们十分喜爱的糖果——泡泡糖,因为它会到处乱黏;可以……

如果这个节日能设立的话,那么世界上动植物灭绝的机率就会减少,生态将会平衡,我们所生活的世界也会更加美好。

同学们,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。让我们一起用实际行动来爱护动物、保护植物、呵护自然,为保护大自然的客观规律而加油吧!

规律作文600字 3

陪刘昶看完电影出来,已经快10点了,可是刘昶劲头还是很足。是啊 ,今天看的是奥特曼的电影,确实够让他兴奋的。迎着习习晚风,刘昶提议说:“妈妈,咱们来找规律吧!”

“什么规律?怎么找?”刘昶的话让我一头雾水。

刘昶微皱着眉,想着怎么跟我这个“学生”讲解。他指着两边的树说:“你看这些树,它们总是一棵大,一棵小,这就是它们的规律。”

哦,我明白了。这应该是最近数学书上正在学习的“找规律”的内容。刘昶愿意在生活中学习数学,我自然乐得配合。“那么,咱们找吧!看谁找得多!”

我仔细地找,发现脚下的地砖颜色很有规律。“地砖总是一块红色,一块黄色!”我抢着说。

刘昶也在找:“那边的灯一闪一闪,总是红色、绿色、蓝色这样来变化!”

刘昶突然蹦来蹦去,让我找他动作的规律。我仔细一观察,原来,刘昶隔一块砖蹦一下,隔一块砖蹦一下。嘿,还真挺有意思。

刘昶又规规矩矩地走了起来,还让我找规律。这下可难住我了,我左看右看也没有看出门道。刘昶说:“你看,我的左手在前的时候,我的右手在后;我的右手在前的'时候,我的左手在后。”哈哈,是啊,运动也有规律可找啊,我怎么就没有发现呢?

走着走着,刘昶又开始玩花样了。他先隔一块砖蹦一下,再隔两块砖蹦,然后隔着三块砖蹦,想让我找规律。可是,奈何小小刘昶,腿儿不长,蹦不了四块砖那么远的距离,急得他不行,却把我乐坏了。

数学就在我们身边,是实实在在的。当数学知识和生活联系在一起,它就会趣味横生,甚至妙不可言。和孩子一起,爱上数学吧!

规律作文600字 4

有一次,我和我的妈妈一起种豆芽。

第一天,我发现豆芽的皮皱皱的,像一个老人的脸,正在对我咪咪笑呢。我看到了这个情况,马上将豆芽拿起来,跑到妈妈旁边,说:“妈妈,豆芽的皮怎么皱了呢?”妈妈说:“这只是一个过程,到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——,原来是这样啊。”我说。

第二天,我发现豆芽的皮已经完全脱下来了,而且也根长出来了。我想拔一下根,想让根更长,更快长大。但是,当我要将根拔长一点儿的时候,被妈妈看见了,说:“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”妈妈说:“反正……你别拔就对了。”

第三天,我发现豆芽的叶子也长出来了,这时,我突然想起妈妈昨天说的话,“你绝对不能拔根,这样的话它会死的。”你不让我做,我偏要做。再说了,还能让它更快长大呢,就算会死,那也要试试看才知道啊。于是,我打算,等妈妈走了之后,将根拔长!过了一会儿,妈妈走了,我的行动就开始了,我将根慢慢拔长。根拔长了,我的心里终于舒服了,因为根拔长了,豆芽还没死。

第四天,我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是,味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我将豆芽弄死的.,于是说:“大自然的规律是不能改变的啊!而你,就破坏了大自然的规律。”

原来,大自然的规律是不能改变的,如果破坏了大自然的规律,就一定有不好的事发生。

规律作文600字 5

柑橘在南方能长出饱满甘甜的果实,但是倘若将它种在淮北,那么它的果实就会变得又小又苦涩。因为这种移植是违背它生长的自然规律的。在澳大利亚是高等良材的桉树,移植到美国后,却只能长成“薪炭林”,用来烧火,这也是因为这种做法违背了规律。规律是与宇宙共存、亘古不变的。我们不可能改变规律,因此如果我们要想取得成功,那么我们就必须尊重规律。

伟大物理学家焦耳年轻时,曾被当时流行一时的‘永动机”设想深深吸引,并投入了十余载的时光全力钻研。但是,尽管他为此倾注了大量心血,但是他所得到的,只是不断的失败和越来越深的绝望。最终,他在一次傍晚漫步中猛然醒悟:“永动机是违背规律的',不可能也永远不会存在!”于是他毅然放弃“永动机”研究,转而投入到能量守恒领域的研究。最终,焦耳取得了成功,成为近代物理学的奠基人之一。焦耳对永动机的研究因为违背规律而遭到失败,但是他及时的认识到尊重规律的重要性,并在此后依据规律办事,最终取得了成功,成为一代大师,由此可见,我们应当尊重规律。

外国如此,中国何尝没有这样的例子?上世纪五十年代末,中国在经济建设中急于求成,违背经济发展规律,开展“大量钢铁”“亩产万斤”等严重脱离实际的运动;违背生产关系发展规律,在广大农村还处于落后的手工生产模式时,推行过度超前的大规模集中生产模式,最终是中国经济蒙受巨大损失。正如康德所说:“规律未必令你感到愉快,但是它就是这样的,不会以你的好恶为转移。”有的时候,规律可能并不符合我们的心愿和期望,但是为了让我们的事业取得成功,我们就必须在尊重它的前提下处理各种事务,否则,我们必然遭受失败。

规律具有客观性和普遍性,只有我们根据客观规律办事,因地制宜,因势利导,我们才能更好的推进我们的事业,更快捷的取得成功。因此,让我们尊重规律。

规律作文600字 6

最近有个朋友很是沮丧,常来找我诉苦,说是当今世道变了,人也变得不可理喻起来了。参加同学聚会再也找不着当年的味道;一相识多年的好友为一点小事闹翻,彼此不再往来形同陌路。

我说,在人的生命历程里,能相伴到老的友情是少之又少的。

友情也会因“时位之变化而变化”的——尽管这并不是人们的主观愿望。

也许,每个人都曾想着“用真情留住岁月,用岁月留住真情”,“不愿在分阶段的人生里将友情分段”,但事实证明是这种想法相当幼稚。

在人的一生当中,儿时的'友情最真诚纯洁。

那时的我们都处在同一起跑线,彼此的人生观、世界观、价值观都还没有树立,相互的交往不掺杂任何杂念。

进入社会后,会因各自机遇和智慧的因素,所获得的成就有大有小,社会地位有高有低。能力、见识、阅历、处理事物的老练程度发生了很大的差异,此时距离也就在彼此之间悄然产生了。大家见面时多多少少也就会夹杂些社交的味道,都会免不了说些台面上的话语相互敷衍应付着,再没有儿时那种天真单纯的味道。话多的高谈阔论的多半是那取得了“巨大成就”的“社会地位显赫”者,静坐一旁默默无语苦笑倾听的当然是那至今还没有混出人样的“平庸之辈”。隔行如隔山,交流也因了行业的不同,找不着共同话题而产生些许尴尬,变得彼此陌生。此时的我们表面看似还处在同一平面,实则相隔了千山万水,慢慢地就会觉得没趣减少往来。

其实这也是非常正常的现象,不是古时就有“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”“天下无有不散之筵席”之说么?不过是事物发展的自然规律而已矣。

规律作文600字 7

有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬,这时过来一只老鹰要抓小海龟,游客将小海龟护送到大海,将老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来,爬向海里,原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后,马上来了一群老鹰。

人们常常说,不要将好事办成坏事,也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是将事情办砸了的一种。本来,按照动物界的活动圈,也就是它们各自形成的生活规则与防范方法,小海龟们完全可以自己保护自己,充其量牺牲一只小海龟而已。但是,经过这么一个好心人的帮助,破坏了他们相互形成的默契规则,白白搭上了更多小海龟的生命。

春江水暖鸭先知。动物界、生物界,都会按照自己的方式适应大自然,与大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠,同样,蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠(当然也养活人类),这就是规律。其实,任何事物都有自身发展规律,各自在各自的循环圈内发展循环,以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来,我们面对发展压力与环境恶化状况,国家也提出了科学发展、与谐发展的'理念,说到底就是与大自然与谐相处,因此,各种保护自然、保护环境的声音与举措越来越多。或许,上面的这位好心游客就是正是影响如此号召,心中顿时如此佛性,才做出如此举动的。

规律作文600字 8

罗丹说:“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我也有了一个发现。

在7岁那年暑假,我发现了蚂蚁搬家的规律。我去奶奶家玩,院子里有些小虫子。我正观察那些小虫,突然看见在一棵树下,有一队蚂蚁。它们从这棵树上一直走到对面的树洞里。

我看见这场景很是好奇。不过一会,天上就下起了雨,当时的我带着疑问回到楼上。

之后几天,我一直观察蚂蚁们的行动,终于在第六天发现了变化。那些蚂蚁又排成一队回到了之前的巢里。不一会,天空就下起了大雨。如果是现在的'我,早已知道了答案,但那时的我依旧不明白。

于是,我问奶奶为什么会这样。奶奶说:“蚂蚁们每过几天就要换一次新家。”“为什么?”我问。奶奶并没有回答我,而是回楼上洗衣服了。之后,我继续观察蚂蚁,但是这些蚂蚁有一段时间不换巢了,而那段时间也没下过雨。

有一天,我依旧在院子里观察蚂蚁。突然,一只蚂蚁从巢里出来。它现在洞口左顾右盼,再出来转几圈,好像看看有没有危险。在认定周围没有危险的时候,返回了巢里。过了一会,由蚁后带领着一队蚂蚁走到草丛安家。不一会儿,天上下起了暴雨,我回到楼上思索了一下。哦,原来是这样。原来通过蚂蚁搬家能判断出天空是否下雨。

罗丹说的没错,我仔细观察,发现了蚂蚁搬家的乐趣,原来是为了不让雨水淹没巢穴。我们要留心观察身边的事物,发现身边的美和奥秘。

规律作文600字 9

在我们学校的生态园中,处处都是绿色。但是,有一处地方,失去了生命力,颜色枯黄,那是一盆黄瓜。

它不美丽,却是那么的引人注目。还记得它刚从土里探出头来,向四周左顾右盼时,它是那么脆弱,却那么有活力。仿佛一个初生的婴儿,万分娇嫩,但却充满生命的活力。

后来,当我再一次见到它,已隔了些时光,它不再如婴儿一般了。它的藤蔓肆意伸展,爬满了竹竿搭成的架子,而且还开出了它生命中的`第一朵花。那朵花异常的美丽:金黄色的花是那么耀眼,在阳光的照射下发出柔和的金光;花瓣上还覆盖着一层白色的绒毛,好象少女在黄色的裙子外面又加了一件薄薄的纱衣。

当我再一次去探望它的时候,架子上已经挂满了小黄瓜。这些黄瓜真是小得可爱,水灵灵的,头上还顶着黄色的小花,好象戴了一顶漂亮的帽子一般。而布满架子的藤蔓和叶子,则在夏日的微风吹拂下轻轻地摇曳,仿佛在欢迎我的再次光临!

随着天气转冷,我第四次见到它时,它却失去了往昔的活力———枯萎了,曾经那满架子的绿色不见了,取而代之的枯枯的黄色;那原来随处可见的黄瓜也早不见踪影。它似乎已经完全失去了生命的活力。

我望着那枯黄的藤蔓,心里不由一阵感慨:曾经它是那么得充满活力,而如今却又如此的枯黄,或许,这才是自然的规律!

规律作文600字 10

有人为晒东西,曾在相距不远的两棵树上栓根铁丝。久而久之,铁丝形成的铁箍牢牢的勒进树干,留下深深的印沟。那棵看上去必死无疑的树,却奇迹般的把那无情的铁箍给吞进去!而这一切,恰好被一位身患绝症悲观至极的老人看到。正是这棵树指点他,使他重新获得活下去的勇气!他深感肃然,便向那棵树深鞠一恭,并决定,与病魔抗挣到底!

与其说那棵树挽救一条生命,不如说是大自然在启示芸芸众生;要以理性对待生活,对待生命。

有人因工作的失败,明净的.双眸染上几多烟尘;有的同学,因考试的失利,世界在他眼中顿时黯然失色。然而,成功之路千万条,条条道路多崎岖,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又绿;只要你矢志努力,有志者事竟成。

那些成天生活在阴影中的人们,可曾想过:腊梅讨厌冬的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真谛;落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来,它毅然的飘落,告别那美丽的世界,呵护明年将要萌发的草根。

在漫漫人生旅途中,人的心灵需要浩瀚于蓝天,接受风霜刀剑的洗礼;需要游弋于大海,接受惊涛骇浪的考验;需要驰骋于荒原,接受荆棘沼泽的磨砺这样,人才会拥有一颗理性的心。

规律作文600字 11

每一种生物都有其生存的方式,遵循自然生长规律就不会有大问题,倘若违背了自然之道,那么后果不堪设想。都说自然之道不可违背,那究竟违背了会有怎样的后果呢?不要着急,听我给你讲个故事你就明白了。

那时的美国总统是罗斯福,他是一个好总统,但他对自然界规律不懂。那时美国的一个州上有一片美丽的森林,名叫凯巴伯森林,在森林里有六千多只狼和四千多只鹿。时常能在森林里看到可爱的小鹿在林中若隐若现,但是凶恶的狼群却总是捕杀它们。于是总统下令,让猎人猎杀森林里的狼群。经过了25年的猎杀。狼群几乎被捕杀光了。森林里不再有狼出来捕杀鹿了,鹿过着安逸的生活,开始大量繁殖,最后发展到了十万多只。随着鹿的数量与日俱增,它们的食物也在慢慢减少,到了后来,所有能被鹿吃的食物都吃光了,森林已经不复从前郁郁葱葱的'样子了,树木荒凉,寸草不生。二年后鹿的数量锐减到了四万头,又几年后森林里只剩下了八千多头奄奄一息的病鹿。人们这才意识到大自然食物链的重要性。

读了这个故事后我明白了,对大自然是需要我们去保护的,但不能过度保护,这样的话会起到反作用到后来受害的是我们人类自己。遵循自然之道去看到大自然中的每一种生物,不恶意去违背自然之道,我们才能和大自然和谐共处。

规律作文600字 12

有人为了晒东西,曾在相距不远的两棵树上栓了根铁丝。久而久之,铁丝形成的铁箍牢牢的勒进树干,留下深深的印沟。那棵看上去必死无疑的树,却奇迹般的把那无情的铁箍给吞了进去!而这一切,恰好被一位身患绝症悲观至极的老人看到。正是这棵树指点了他,使他重新获得活下去的勇气!他深感肃然,便向那棵树深鞠一恭,并决定,与病魔抗挣到底!

与其说那棵树挽救了一条生命,不如说是大自然在启示芸芸众生;要以理性对待生活,对待生命。

有人因工作的失败,明净的双眸染上了几多烟尘;有的同学,因考试的失利,世界在他眼中顿时黯然失色。然而,成功之路千万条,条条道路多崎岖,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又绿;只要你矢志努力,有志者事竟成。

那些成天生活在阴影中的人们,可曾想过:腊梅讨厌冬的肆虐与无忌,却依然在寒冬中吐露芬芳;也许鱼儿讨厌巨浪的汹涌与狰狞,却依然与巨浪为伴,成全生命的真谛;落叶对这个天地无比依恋,然而,当秋风吹来,它毅然的飘落,告别那美丽的世界,呵护明年将要萌发的`草根。

在漫漫人生旅途中,人的心灵需要浩瀚于蓝天,接受风霜刀剑的洗礼;需要游弋于大海,接受惊涛骇浪的考验;需要驰骋于荒原,接受荆棘沼泽的磨砺这样,人才会拥有一颗理性的心。

规律作文600字 13

曾经有句口号是“人定胜天”,那只是一种幻想,因为天在上,地在下,人在中间,人若胜了天,岂有安身之地。人类只有遵循自然规律,顺其自然才能获得在地球村永久、幸福的生活权利。不仅如此,“没有规矩,不成方圆”,群体间也要遵循一定的规则,只有这样,才能和谐相处。

世间万物都在运动变化之中,运动都遵循一定的规律,自然也如此。尊重自然,首先要尊重自然界中的一切事物和它们运动发展的规律,违背这些规律,人类只能自食恶果。哲学家培根说:“只有顺从自然,才能驾驭自然。”我们只有不断提高对自然事物和自然规律的认识,加强对自然的保护和合理的利用,才能与自然和谐共存,相安无事。

风向空处刮,水往低处流,看似很简单的道理,可人们往往为了满足某种自身利益,挡住风向,拦截水流,建大坝等,结果受到自然规律的惩罚。我一直抱着顺其自然的心态。因为世间万物皆有其自身的`规律。水在流淌的时候是不会去选择道路的,树在风中摇摆时是自由自在的,它们都懂得顺其自然的道理。

生命中的许多东西是不可以强求的,那些刻意强求的东西或许我们终生都得不到。而我们不曾期待的灿烂却会在我们的淡泊从容中不期而至。因此,面对生活中的顺境与逆境,应当保持“随时”、“随性”、“随遇”、“随缘”、“随喜”的心境。当然,随不是跟随,而是顺其自然,不怨怒、不躁进、不过度、不强求;随不是随便,而是把握机遇,不悲观、不刻板、不慌乱、不忘形。顺其自然,并不是消极地去等待;顺其自然,是以一种从容淡定的心态去面对人生。

规律作文600字 14

今天,我和妈妈一起做了一道奥数题,题目是这样的:学校开展联欢会,要在正方形操场的四周装彩灯,四个角都装一盏,每边装10盏,那么学校一共要准备多少盏彩灯?

我说:“那不是很简单么,每条边都装10盏,那么四条边,当然是4×10=40(盏)喽。”

妈妈说:“你画张图试试看啊?”于是我画了张图。妈妈再让我数一下,我发现怎么只有36盏灯啊。我想怎么会这样的啊?我想了想一定是我把角上的一盏灯多数了一遍,横的`数完之后,竖的又数了一遍数了两遍。

妈妈说:“你看一下你刚才多算了几盏灯?”我说:“一共有四个角那么每个角上多算了一盏。多算了4盏”。妈妈高兴地说:“这样想就对了,你再想想看这道题应该怎么算啊?”

于是我写道:“10×4=40(盏),40-4=36(盏)。答:学校一共要准备36盏彩灯。”妈妈说:“对了,那么如果吧题目改成是三角形呢?”我不假思索:“10×3=30(盏),30-4=26(盏)。”妈妈问:“你看看有没有问题,是减4吗?”我纳闷了,刚才不是减4吗?于是妈妈再让我画了一个图。我发现三角形有三个角,每个角上合用了一盏灯。所以应该减3。所以应该是30-3=27(盏)。妈妈问:“这样想就对了,那么如果改成五边形呢?”我先画了张图,然后计算:“10×5=50(盏),50-5=45(盏)。”妈妈问:“这里你为什么要减5了呢?”我说:“我发现,只要是几边形,就在乘积上减几。”

妈妈说:“对了,比如说是五边形,它有5个角每个角上多算了一次。所以在乘积上减5。”

规律作文600字 15

有一次,我与我的母亲一起种豆芽。

第一天,我发现豆芽的皮皱皱的,似一个老人的脸,正在对我咪咪笑呢。我看到了这个情况,马上将豆芽拿起来,跑到母亲旁边,说:“母亲,豆芽的皮怎么皱了呢?”母亲说:“这只是一个过程,到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——,原来是这样啊。”我说。

第二天,我发现豆芽的皮已经完全脱下来了,而且也根长出来了。我想拔一下根,想让根更长,更快长大。但是,当我要将根拔长一点儿的.时候,被母亲看见了,说:“你怎么可以这样呢?你绝对不可以拔根。”“为什么?”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢?”母亲说:“反正……你别拔就对了。”

第三天,我发现豆芽的叶子也长出来了,这时,我突然想起母亲昨天说的话,“你绝对不能拔根,这样的话它会死的。”你不让我做,我偏要做。再说了,还能让它更快长大呢,就算会死,那也要试试看才知道啊。于是,我打算,等母亲走了之后,将根拔长!过了一会儿,母亲走了,我的行动就开始了,我将根慢慢拔长。根拔长了,我的心里终于舒服了,因为根拔长了,豆芽还没死。

第四天,我的家里散出了一股非常难闻的味道。我与母亲一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是,味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。母亲知道是我将豆芽弄死的,于是说:“大自然的规律是不能改变的啊!而你,就破坏了大自然的规律。”

原来,大自然的规律是不能改变的,如果破坏了大自然的规律,就一定有不好的事发生。

规律作文600字 16

三年级数学课本(上册),有这样一道思考题:把、4、6、8这四个数字分别填入□里,写成算式:□□□×□,要使积最大,应该怎样填?要使积最小,应该怎样填?

我先是这样想的:要使积最大,就必须要使三位数百位上的数和一位数相乘的积最大。在这四个数中,6和8相乘的积最大,所以三位数百位上的数要么是8,要么是6。如果百位上是8,这个三位数最大取84,这个算式就是84×6=505;如果百位上是6,这个三位数最大就是64,那么这个算式就是64×8=56。把505和56作个比较,显然56要大些。所以要使积最大,算式应该是64×8。同样地,要使积最小,就必须要使三位数百位上的数和一位数相乘的积最小。在这四个数中,和4相乘的积最小,所以三位数百位上的数要么是,要么是4。如果百位上是,这个三位数最小取68,这个算式就是68×4=07;如果百位上是4,这个三位数最小就是468,那么这个算式就是468×=96。我又把07和96作了个比较,96小,所以要使积最小,算式应该是68×4。

做完这道题后,我又换了四个数又试了试。后来,我仔细观察发现,得到了一个规律:要使乘积最大,最大的数字作一位数,剩下的三个数字作三位数,并且是从大到小;要使乘积最小,最小的.数字放在三位数的百位上,次小数字作一位数,剩下的两个数字放在三位数的十位和个位上,并且是从小到大。结果都是正确的。同学们,如果你有兴趣,也可以写四个数试一试。

规律作文600字 17

暑假中的一天,我在做奥数题时发现了一道有趣的题目:在6×6的正方形网格中(图1),把部分小格涂成红色,然后任意划掉3行3列,使得剩下的小方格中至少有1个是红色的,那么,至少总共要涂红几个方格?

这是一道按要求涂色的题目,做这类题目的时候,我都喜欢先尝试着做一做,涂一涂,这次当然也不例外。因为题目要求的是“至少”要涂几个方格,所以我认为涂的时候尽量要“一个多用”也就是涂红的格子尽量是一行与一列的公用格。而且要先使每行每列都各有一格。按照这两个条件,最少需要涂6格,方法就是把一条对角线上的.6格涂红(图2)。但是如果任意划掉3行3列,也正好把红格全部划掉,所以必须有一些行或列要涂至少2个红格。接着思考下去,我又发现:如果含有2个红格的只有3行或3列,那么无论怎样涂,在划的时候只要先将这3行(列)划去,然后再划去带红格的3行(列)就没有红格了。所以为了至少留下一个红格,就需要再涂一格,这一格就会使图中再增加一行和一列含有两个红格的,而这一格就随便加在哪里啦!这样算来,6+3+1=10,所以至少总共要涂红10个方格。

题目终于做出来了,我仔细地回想了做题的过程,还总结出了这样的规律:首先涂上6个红格,条件是涂完之后使每行每列都各有一格;接着再涂3格,使含有2个红格的共有3行3列;最后再任意涂上1格,就可以满足题目的要求啦!后来我按照这个方法还做出了许多种不同的答案呢(图组)!

看来,在做“规律性问题”的数学题时,只要愿意钻研、肯动脑筋,又不怕寻找规律时的辛苦,就一定能找到答案!

规律作文600字 18

今天吃完晚饭,妈妈带着我去散步。走在人行道上闲来无事,妈妈让我数人行道旁边的小树,“1、2、3、4、……”,我数到了12棵。妈妈突然眼珠一转,对我说道:“就身边的这十二棵小树,我给你出个简单的数学题目好不好?”,我心里琢磨着这几棵树出不了什么难题,于是爽快地答应了。

妈妈说:“假设相邻两棵树之间相距2米,这儿总共有12棵树,你知道从第一棵树到最后一棵树这段路总共长多少米吗?”我想都没想,觉得这题目太简单了,就是一个普通的乘法题。于是回答说:“太简单了,12棵树,每棵之间的距离是2米,总共就是12×2,等于24米。”我正在得意的时候,看见妈妈朝我诡异地一笑,还发出不屑的“哼”一声。我突然感觉到自己太“轻敌”了,妈妈怎么会考我这么简单的题目。于是我盯着那排树看了一会儿,仔细转了转脑筋,突然恍然大悟:原来题目真有蹊跷,是课本上教过的间隔问题,这周的小学生数学报上也介绍过。而不是简单地用树的.棵数乘以每棵树之间的距离!再次经过认真推敲后,我急忙更正。

“妈妈,刚才算错了,应该是22米。”

“对了,确实是22米,你是怎么想的呢?”

“这是个间隔问题,先算出12棵树中间有多少个间隔,应该是12-1,有11个间隔;然后每个间隔长2米,11×2就是22米!”

妈妈终于满意地笑了,并且再次向我强调说:“像这样一条线段上间隔题有个规律一定要记住,间隔数永远比树木少1,当然这个树木也可以换成其他的东西。”

我心里默默地记下了,我想以后遇到这种题目再也不会做错了,不能再那么大意和不动脑筋了,妈妈真是用心良苦!

经过这次“生活小测验”,我发现真是生活处处有数学。是啊,只要你留心观察,数学问题就永无止境。

规律作文600字 19

壁立千仞,涧瀑孤悬,顺自然之势;

荷濯清涟,亭立水间,即自然之美;

雁宿衡阳,暖沙之滨,为自然之智。

顺自然者,大势、大美、大智。

而楚人夜涉,不思河水涨落,最终藏身鱼腹;游客善举,违背自然规律,使得好心酿成恶果。

尊重自然的规律,不仅是一种品德,也是一种智慧。

孔明借东风,源于他对自然规律的把握有度,赤壁大捷,功不可没。草船借箭,故景再现,让人们不禁赞誉至今。

于是,我们开始明白什么是自然之理,什么叫“顺天利我”。老子教人以“隐忍”安于时命。从某个角度来讲,也便是顺其自然的翻版,这不是一种消极处世的麻木心态,而是一种把握自然心脉的道家经典。

很多时候,我们在争与不争中忖度俳徊;更多的.时候,我们在顺之逆之间摇摆不定。然而有一点我们要恪守,那便是:人工与自然之理的巧妙结合,貌似相悖的两者,在智者的手中,浑然一体。

据说《夜》的作者,为了捕捉那最为自然的韵律,曾在山中露宿几夜,尚不敢因为人的行动,惊扰了鸟儿的生息。于是,才有了我们今日所欣赏到的空灵婉转的天籁之音。

诚然,这不是机械的巧合与寓言中的因果相承,这是一种处人处世的哲学,在岁月的冲刷之下愈益分明,让我们铭记于心。

因为懂得,爱美的人不会让牡丹开放于腊月;因为懂得,怀旧的人们不会让燕儿留滞过冬;因为懂得,善良的人们会安心地欣赏大自然安排的睿智与体贴,而不会妄求去颠覆自然法则赋予每种生物的起勃音弦。

人世的自然规律何尝不是一样?只有心安于已所作为,方可无惑,无慌,无悔。

我们在瀑布下聆听自然之势的刚果;我们在荷池旁观看自然之美的灵韵;我们在雁阵下仰望自然之智的淋漓尽致。

在如此的境遇下,我们怎不心生敬仰?

自然,我的尊重。

规律作文600字 20

我们生活在茫茫的宇宙中,自以为可以改变一切,却不知这一切都是必然的,我这可不是佛学思想,我只相信科学,下面我就阐述下面的观点。

我们在做物理实验时,只要正确的把握好所有反应条件,我们要的结果是必然的,而且只有一个,无论你做多少次,结果都是一样的。

当我们猜一个硬币的正反时,你总认为有百分之五十的几率,我现在告诉你,这是不准确的,之就像我们小学的知识与初中高中的知识不同,小学的是对一个深奥的知识简化,从而不准确,这同样如此,只要我们掌握一系列的因素,才对的几率是百分百,不过这是人目前办不到的,因为,反应的因素有很多,有些使我们不可控制与计算的,就猜硬币来说,我们要掌握空气中的`成分,硬币的组成与结构,投硬币是的受力点,力的大小······许多因素,只要有一点没有计算到,结果就会大相径庭。

说完无机,再来谈论一下有机的生命。

其实无机和有机的界限是认定的,有机比无机要复杂的多,我们生活的世界定律是不变的,因此一切都会按规律发展下去,我有一个理论,只要一切因素可以把握,在给我一个做够大的计算机,我可以计算出未来的事。按这个理论来看我们所做的,将做的,无论你怎样深思熟虑,你所做的都是必然,可以这么说,当我把我了与你接触的一切因素,在加上我的计算,你接下来想什么做什么,我都能把我的清清楚楚,不过你放心,因素的把握是人不可能达到的。其实我们现在的推理就是这个道理,只不过这个结果对精确要求的不高,也就是说,改变小小的因素是不会改变他的结果,而有的则不同,一小点因素,小到一个粒子的位置,结果都会改变。

我们之所以看不到,是因为发生的就会过去永远不会重来,即使你在模拟,精确度,你始终做不到,因此我们常被事物的外表迷惑,感觉使我们控制世界,却不知是世界在控制我们。

规律作文600字 21

喜欢一种叫曼陀罗的花,那是在多年以前了。第一次见到它是在大理的奶奶家的小院儿里。那花是很高的,有两米多,叶子大片大片的像扇子一样,浓郁的绿色遮了一树,叶间生出几枝倒悬的喇叭样的花,白色的很大的花儿,实在是很漂亮,也似有些神秘。于是很自然的,我喜欢上了这种花。

因为喜欢,便经常去看。白天,奶奶总是陪着我,我们常常在花儿下聊天。奶奶教我认花儿,告诉我这花儿叫曼陀罗,我就牢牢记住了。奶奶也曾说过,她最喜欢这曼陀罗。然而那时我对这一点却并不在意。也曾有一次一个人在晚上偷偷跑出来,站在院子里,突然闻倒一阵幽香,仔细寻去,却到了曼陀罗前,这才知道原来这花在晚上是香的。月光很柔和,轻轻地笼在上面,薄薄的花办被映得透明。一阵轻风吹过,

那香漫了一院子,而眼前的花朵也像变成了一个个银白色的小铃铛,摇来摇去,我便在这风中弥散了。

后来回了北京,就再也未曾见过曼陀罗,而心中却一直记着它,记着它的美,它的香,想着有一天再循着这香气回到家乡的小院,回到奶奶身边。

几年过去了,一直没能回去,却听到了奶奶去世的消息,伤心自不必说,后来听表姐说起那株曼陀罗却不知为何也死了,心中又起一片悲凉。

去年有机会回了老家,一进院子就又看到了那株曼陀罗,表姐说是早先哪株死后又长出一株,仍是白天开花,夜晚飘香。当夜,就又像曾经那样搬个小凳子坐在花下,仍是香飘四溢,仍是明月当空,却再无原先的'感觉。想到过世的奶奶,不禁泪流满面。一朵谢了的花又在这时飘落,心中正觉得伤感。一抬眼,竟看到几只欲放的花苞缀在枝头,不觉心中一颤,我突然感悟到了生命的轮回花开花谢,叶落叶生,又如这曼陀罗得死而复生。生命是不死的,有的只是另一个新的开始。突然间想起奶奶曾说过的,她最喜欢曼陀罗。我就坚信她一定是化成了这株花,静静地等着我回来,于是我写了一封信给奶奶,埋在了曼陀罗下。

规律作文600字 22

在一片大草原上,有着成千上万棵小草,其中,有一棵小草特别矮,每次都会遭到打击性超强的嘲笑,一次又一次的创伤在他心中留下了阴影,在他心中留下了无数的愤怒与委屈!

“哟!矮冬瓜来了呀!小心被他传染,离他远点!”一棵较高的小草轻蔑地俯视着比自己矮一截的.小草,“据说呀,后天将是一年一度的比高比赛,呵呵,矮冬瓜,我知道你想参加,可是谁让你这么矮呢?哈哈……”矮小草握紧拳头,闭起眼睛,一大滴泪水从眼眶中滚出,太多的愤怒使他爆发了!只见他面露凶光,握紧拳头一拳朝较高的小草打去,高小草在天空中“优美”地来了一个360°旋转,摔倒在地,高小草已被他打晕了,分不清东南西北了。

矮小草愤怒地瞪着双眼,完全失去了理智:”我要长高,我要长高!去参加比高比赛,得第一名!“

终于迎来了比高比赛,主持人讲道:”请各位选手排好队!“一棵棵高大的小草在阳光下神气地挥舞着,只有一颗小草默默地低着头——矮小草!观众们都发现了这个矮子,台下一片哄笑。比赛开始了,一棵高大而健壮的小草——壮大无比在其它高大小草面前占了优势,只剩下矮小草了,壮大无比眯着眼睛看了看矮小草:”我想,他,就不会比了吧!“主持人点了点头,正要宣布,矮小草大喊一声:”都没比,就评冠军?“主持人只好同意了。

只见,矮小草挺高身子,往上拉伸,连根都快拉出来了,矮小草看了看壮大无比:”来吧!“壮大无比站在矮小草面前,哦!足足矮了一个头,壮大无比失望地走下太,主持人被前面的一幕惊呆了,但马上反应过来,清了清喉咙:”矮小草得冠军!“矮小草欣慰地笑了笑,”吧啦!“怎么回事?原来矮小草为了高,把根拉了出来,一扭动,根便断了,一刹那,矮小草变黄了,马上又枯萎了……观众们一拥上台,一直围着拿着第一名奖杯,却又”睡着“了的矮小草……

规律作文600字 23

一次,孔子带着他的几个学生到吕梁观赏美妙的大自然景色。吕梁的瀑布从三千尺高处飞流直下,溅起的水珠泡沫直达40余里以外。瀑布下来冲成一条水流湍急的'河,然而,孔子却突然发现一个汉子跳入水中畅游。孔子大吃一惊,以为这个汉子有什么伤心事欲寻短见,于是,他立即叫自己的学生顺着水流赶去救人。

不料,那汉子在游了几百步远的地方却又露出了水面,上得岸来,披着头发唱着歌,在堤岸边悠然地走着。

孔子赶上前去,诚恳地问他说:"我还以为你是个鬼呢,仔细一看,你实实在在是个人啊!请问,游水有什么秘诀吗?"

那汉子爽快地一笑说:"没有,我没有什么游水的秘诀,我只不过是开始时出于本性,成长过程中又按照天生的习性,最终能达到一种境地是因为一切都顺应自然。我能顺着漩涡一直潜到水底,又能随着漩涡的翻流而露出水面,完全顺着水流的规律而不以自己的生死得失来左右自己的行为,这就是我游水游得好的道理。"

孔子又问道:"什么叫做开始出于本性,成长过程中按照天生的习性,而有所成就是顺应自然呢?"

那汉子回答说:"如果我生在丘陵,我就去适应山地的生活环境,这叫做出自本来的天性;如果长在水边则去适应水边的生活环境,这就是成长顺应生来的习性。不是有意地去这样做却自然而然地这样做了,这就叫顺应自然。"

孔子听了汉子的一番话,若有所悟地点头而去。

日本"经营之神"松下幸之助曾将做企业简化为:"下雨打伞"。不错,做任何事,都要以自然平和的心态,顺着规律而行。须知,所谓逆向思维,所谓创造奇迹,并非战胜了规律,而不过是顺应了那些被世人一时忽视的规律而已。

规律作文600字 24

任何事情,都有其生长、发展的规律。如果人为的进行干涉,往往会自食恶果。

早几年前,肯德基的速成鸡事件,那可谓是闹得沸沸扬扬,人尽皆知。一只鸡几个星期就能长成,而且还是“六臂四腿”的超级鸡呢!这无疑违背了鸡的生长规律。它获得的只是比一只鸡身上获得的更多——鸡成长速度更快,换言之,也就是供货速度更快,但这样做所带来的后果呢?肯德基的食客锐减,销售“断崖”式下跌,名誉大打折扣。

我相信,在经历过这起事件后,一定有人减少去肯德基的次数或是根本不去。这种情况带来的危害,比它所得到的利益不知大了多少。

这是反面的例子,而正面的例子也有许多。

还记得小学课本上的课文《百年树人》吗?种树人定期的适当为树苗浇水,为的就是让小树苗能更实在更稳当的扎根土壤。

现在,让我们设想一下,如果种树人为了让树苗早日成材,便每天殷勤的给小树苗加大浇水量,那将会发生什么呢?其一,由于过于频繁的浇水,小树苗加水过多,从而将浸泡坏根而死。其二,小树苗长得很好,但在某一天刮大风下大雨,小树苗被连根拔起,不久便死亡。由此,我们可以看出,种树人的`浇水方式是多么的明智啊!

其实,不只是生物的生长,学习也是如此。

我们每天要背很多东西,如单词、文言文、古诗词等等。我发现,当我只是为了去组长那过关时,我可以很快速的把单词记住,但到了第二天听写时,我又不得不再去背一遍单词,而且还不能保证听写一百分。但是,如果有过很多遍的记忆,就不一样了。期末考试前,语文的文言文已经不知背了多少遍,这样自然就会很熟悉,考试时遇到默写题就一挥而就了。

通过上面的三个例子,我们不难看出,任何事情都有其生长、发展的规律。只有遵守规律,才会取得事半功倍的效果。

规律作文600字 25

命运就是指人一生的一切遭遇。似乎是这些遭遇断定了我们所走的道路。可细腻地一想,你就会发现截然不同。这些遭遇除了客观原因外,最主要的还是自己。

事总有对错、是非、黑白、正反;人亦总有好坏、善恶、聪愚、高矮。就像爱因斯坦的相对论早已论证的一样,任何事物总是出奇的成双而又相反的出现,这是一个自然的规律。在现实生活中,往往都会有怨天尤人的人。他们不懂得如何生活,常常就在埋怨自己贫穷或残废。可能这就是他们生活中能做的唯一一件事。相反,则同样也会有百折不挠、勇往直前的人。他们不仅经得起生活的考验,而且还在不断改变自己的.命运。

就如贝多芬一样。在贝多芬26岁时,他就开始发现自己的听力渐渐衰退,到了45岁时,他的耳朵完全失聪了。对于一个音乐家来说,这无疑是一个致命的打击。但是,倔强的贝多芬没有屈服于命运的安排,而正像他自己所说的那样:“要扼住命运的咽喉……。”可以想象,这一切需要付出多么大的毅力啊!他以顽强的意志和信心战胜了命运,赢得了人民的尊敬和敬仰。

由此可见:一个人的命运可以从灰暗到光明。这过程就在你如何把命运握在手里。要想改变命运那就必须从小事做起。从自己的行为改起。接着在你的行为中逐渐形成一个习惯,如果你拥有一个良好的习惯,那么好的性格也会自然地呈现出来。最终,命运也只能屈服在你腿下了。在改变的过程中也有一个重要的条件:必须拥有一个顽强坚定的意念!如果缺乏了这一条件,你还是会半途而废,蜕作庸人。

所以,我们无论在怎样艰难困苦的情况下,即使暂时遭到了挫折、打击甚或失败,也不应该自暴自弃。相反,我们必须要有坚强的意志和信念,把“不怨天、不尤人”看作是快乐的养料。人生有很多事情可以做,我们用不着心灰意懒,这样就只能增添烦恼和忧伤。我们要自强不息,这样我们才能把命运牢牢地握在手里。

规律作文600字 26

敬畏,所谓尊敬畏惧古往今来,有多少风云人物曾被辉煌功耀迷了眼失去了敬畏之心,而跌下了失败的深渊;有多少英雄豪杰只凭一腔热血奋力向前,却因没有敬畏之心最终步上了自我毁灭的末路在成功路上,敬畏之心必不可少敬畏自己,是对自我的理性评估和约束丛飞之妻邢丹,在高速公路上驾车行驶时被飞来的混凝土块砸死,经调查是周围的村童所为村童向来往车辆掷混凝土块纯属娱乐,谁也没有想到这小小的石块竟将人们砸死这便是对自己的`不敬畏,不懂得尊敬自己、畏惧自己的力量,伤害了别人同时也引导自己步入歧途在一本书里有这样一句话:“一颗子弹,足以要人命你有枪,但不能随便对准他人,因为你有着取走他人性命的力量,你必须畏惧他”敬畏自己,正确地评估自己的力量并对自己进行约束,才能够避免不理智地误伤他人敬畏他人,是对他人自身权利的尊重敬畏拿破仑,一代豪杰,率领军队四处征伐他确实充满着勇气、力量与霸气,可他缺少着对别国的敬畏之心,一味侵攻,只引起了别的怨恨,最终虽有向前的决心,却一败千里溃不成军正如秦始皇的暴政,不断的压榨使人们不敢言而敢怒,最终秦朝灭亡,辉煌成了焦土不懂得敬畏他人,会令自己陷入孤立的处境,从而导致失败我国农民众多,生活水平较低,国家制定了许多政策保障农民的利益,使他们也能够享有幸福生活的权利国家并没有因为穷困便抛弃了他们,而是持着尊敬的心态,而得到了拥护敬畏他人,在成功路上不至于陷入孤立无援的境地

敬畏自然,是对世界的礼让及对家人的保护我国南部有个小村,风景优美环境良好,可却开始了以回收旧家电中的材料为生的生活模式本来是件资源利用的好事,可在回收过程中不加以控制,污水污气乱排放,仅仅几年内这个小村便由一处佳地变成了污臭冲天,草木不生的脏乱之地不懂得敬畏自然,在发展的过程中摧毁家园,自取灭亡,又有何意义?

成功不能一味靠勇,我们更需要的是懂得敬畏敬畏自己、他人和自然,在生活中玩耍时需要,在大的发展与进取中也需要持有一颗敬畏之心,才能在人生航道上驶得更远

规律作文600字 27

热带鱼被给予足够的空间,得以身宽体长;狼始终不扔掉好奇和探索,能顽强地生存;随机挑出的“最有前途者”被给予更多的希望和信心,使成绩突飞猛进。国家的未来靠孩子,孩子的成才有规律。

“望子成龙,望女成凤”的思想海水一潮高过一潮,中国的小孩便像热带鱼一样被圈在水缸里。学习是缸中水,成才是水中氧,二者“携起手来”,让孩子无法成长。连成长的空间和机会都没有,何谈“成长为才”?更有甚者把缸的表皮镀成黑色,让置身社会之外的孩子连关注现实的权利都被剥夺了,他们根本无法“成人”,又怎能“成才”?所以,当孩子长到一定年龄,具备一些生存本领后,就需要砸破鱼缸,给他们足够大的发展空间,让他们自己摸索着游弋。相信他们吧,只需稍稍地正确引导,他们就有能力游向成才的方向。

之所以需要打破鱼缸,之所以强调发展空间,不就是让孩子们像狼一样正确利用自己的好奇心,靠探索积累经验,靠探索闯荡天地吗?爱迪生曾言“没有失败,只有离成功更远一点”,伟大的孕育者是探索,是失败,不是衣来伸手、饭来张口般高枕无忧的生活和状态。所以,少一点对孩子的保护和心疼,鼓励他们去探索,鼓励他们坚持自己的想法并把自己的想法坚持做下去,鼓励他们在跌倒之后勇敢地站起来!

还有,给别人信心,给自己信心,给别人希望,给自己希望。丑小鸭在鸭群里受尽了鄙视和唾弃,如果它脑里有自杀意识的话,我相信它无法苟延残喘到蜕变的那天。相反,如果鸭群里多些宽容和博爱,多鼓励丑小鸭,善意地告诉它明天是未知,明天有希望呢?丑小鸭就算无法成为白天鹅,也会拥有一颗光明而善良的心,为鸭群出自己的一份力。人的世界要比鸭群复杂得多,尖锐得多,越来越少的'人将心血和希望付诸“不被看好的对象”,但结局往往如刘翔鸟巢退赛般戏剧化,广告商重金买来的刘翔形象瞬间打水漂。当然,不论是谁,也不论怎样,我们都要相信潜在的或已显露出来的个人能力,相信只要时候一到,“成才”就是必然结果。

世人无不盼望着中华的未来,世人无不费尽心力的谋划着“成才”,只要寻得成才规律,美好的未来便唾手可得。

规律作文600字 28

一天有24小时,一年有365天,包含春夏秋冬四季;水会往低处流,重物会向地面掉落;蛇在冬天会冬眠,鸟会迁徙南方;...这些我们日常所了解到的知识,都是前人总结与划分的规律。

相信大家和我一样,都曾以为这些都是理所当然,却不曾想自己从为未探索过其中的奥秘,如果细问为什么,方知原来自己一无所知。万有引力定律、勾股定理、七七乘法口诀......我们都不曾参与过这些定律的制定,却有幸能够学习以及运用。

飞机能在天上飞行,船可以在深海潜行,汽车可以在路上跑动,甚至于我们能够居住在安全的住房里,这些都是由一个个基础的理论知识与规律,通过精密的数据计算后,再研发创造出来的。也正是由于有这些基础的规律,给我们打下了坚实的基础,我们才能够创造出如此实用的现代化工具。

在科技发展上,规律的定义起了巩固根基的作用;在生活中寻找规律,也是能够让我们的生活更加幸福健康。人要保持健康的身体,在一天中要保持八小时的充足睡眠,每天要保证适量的`运动,摄取一定量的养分,等等;在教育上,我们要遵循学生的身心发展规律,根据学生不同阶段不同的身心发展特点,分阶段提供适合的教育,以促进学生健康快乐的成长。

在农作物的种植上,我们也要根据不同植物的生长规律,适时而作,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。大家都知道以前谷物的产量并不大,但在袁老的研究成功后,粮食的产量有了质的飞跃,这也正是在科学的基础上,利用了生物自身的成长规律,提高作物的产量。我们要科学种植,让我们撒的每一滴汗水,都能够收获丰硕的果实。

事物总在展现其好的一面的同时,不经意间暴露其不好的一面,规律也是一样。在社会生活中,科技发展创新,让我们的生活变得便利的同时,也使部分人产生了懒惰心理。当窃取别人的成果,可以换来自己的名利;当借用别人的热度,可以带动自己的声望;当在网上卖惨,可以获得捐赠...部分人利用这些“规律”,投机取巧。我们应该不屑且坚决反对此类行为。

寻找规律,让我们的生活可以变得井井有条;寻找规律,也有可能让你我坠入堕落;所以,请合理使用。

规律作文600字 29

日常生活中到处都有规律,睡觉起床有规律,一年的天气也有规律,就连数字,它也有规律。在奥数中,数字找规律就是常见的一讲。

我是学校奥数兴趣小组的一员,每周星期三的放学后,我都要去学奥数。这天,我来到了奥数教室,老师发下来了一张纸,纸上最显眼的地方印着“找规律”三个大字。一看到这三个字,我的脑中就浮现出一个个搅在一起的自然数,这些自然数犹如乱麻,怎么也理不清。理不清也得理。我仔细地看了看题,第一道题是“2、4、6、8”,“哈,这最简单,这些数不都是偶数么?”刚想完,我就拿起笔,飞笔疾书,在空格上写下了“10、12、14”。见第一题这么顺利地通过,我轻轻的吁了一口气。哪知,一波未平,一波又起。数字规律第二题见我轻轻松松地将第一题给摆平了,急忙向我发起了进攻。这道题是“1、2、2、4、3、8……”我一瞧,不禁呆住了,“这该填什么啊?这分明是道没有规律的题嘛。”我心里嘀咕着。我皱着眉头,两眼直瞪着纸上的题目,笔在草稿纸上不断地比划着……很快,我又找到了其中的规律,我立马写在了纸上。因为又一道题在我手中迎刃而解,我不觉信心大振。

第三题见我连破两道题,连忙横空出世,将我阻拦。世上确实没有永远简单的题,我真的被它难住了,那是“1、1、2、3、5、8、13……”你说,这么难的题我怎么能做出呢?但正所谓“天下没有攻克不了的难关”。我绞尽脑汁思索着,时间一分一秒地流逝着,我的手心里也冒出了汗,身子也不如刚才直了,但我还是坚持着。15分钟到了,20分钟到了,30分钟。我再也忍不住了,放下了手中的.笔,打算放弃对这道题的进攻。我对自己说:“吴梦威呀,你难道忘了刚才你连破两题的威风了么?你可不能前功尽弃呀!”想着想着,我又握起了笔。突然,我的脑中闪过了一个念头,我仔细一回想,“对啊,就是这个方法!”在我的辛苦思索下,这道题终于被我给做出了。此时,我顿感心情舒畅。纸上的数字也似乎在为我而感到高兴。

这次做奥数题,真是让我受益匪浅啊!

规律作文600字 30

有一次,菲菲和蓝猫玩跳格子的游戏,他们跳的格子是这样的:1 2 3 4 5,菲菲把一个沙包抛到第一格,再单脚跳进此格,捡起后回到起点,再抛进第2格,菲菲跳进第一格后再跳进第二格,但跳进第二格时,菲菲踩到线了,所以失败了。蓝猫接着玩,他一下就跳进了第二格,菲菲说它赖皮,不算。刚好洋博士经过这儿,问明情况后,夸它们说:“知道吗?你们玩出了一道有趣的题目。”蓝猫和菲菲很惊讶。

洋博士说:“你们跳格子,每次可以跳一格,也可以跳两格,还可以一格两格断续的跳,但每次最多只可以跳两格,跳完5格共有多少种跳法呢?”

菲菲和蓝猫都认真地想了想后,蓝猫拍着脑门说:“第一格,很显然只有一种跳法。第二格,可以一次跳一格,跳两次;还可以一次跳两格,跳一次;有两种跳法。第三格,可以一格一格的跳,跳三次;还可以先跳一格,再跳两格,跳两次;或者先跳两格,再跳一格,跳两次;有三种跳法。用同样的方法可以推知,跳进第四格有五种跳法,跳进第五格有八种跳法。”洋博士高兴的`笑着说:“你们仔细观察跳进每一格的方法数1、2、3、5、8,有没有发现什么规律?”

菲菲回答说:“我知道,我知道,从第三个数起,每个数字是前两个数字的和。”

洋博士说:“对,这其实是一个有趣的数列。想不想听一个关于数列的故事呢?”

蓝猫和菲菲异口同声地说:“当然想,当然想。”

于是洋博士说,意大利比萨的一位绰号为斐波那契的数学家在《算盘书》这本数学著作中,提出了一个问题:兔子出生以后两个月就能生小兔,若每次不多不少恰好生一对(一雌一雄)。假如养了初生的小兔一对,试问一年以后(即第13个月)共可有多少对兔子(如果生下的小兔都不死的话)?

此题的推算方法和跳格子一样,从第三个月起每个月的兔子数是前两个月的兔子数之和。据此推知,一年后,共有233对兔子。以上兔子数构成的数列,现在称之为“兔子数列”。它广泛存在于我们的生活中,只有认真的观察,才能不断地了解生活中的奥秘。

蓝猫和菲菲不约而同地点头称是。

规律作文600字 31

找规律是一种十分锻炼人逻辑思维的数理游戏,它千变万化,没有一种固定的模式。有些同学可能讨厌它,认为它很枯燥很无奈,一碰到这样的题就变得抓耳挠腮。但我很喜欢,因为在找规律的过程中不但锻炼了我的观察力、相互联系的能力及逻辑思维能力,我还从中体会到了无穷的乐趣。

其实,我对找规律的喜好,还是从做妈妈给我买的.《哈佛给学生做的300个思维游戏》这本书上的游戏开始的。书中列举了300个思维游戏题,内容丰富,形式活泼,其中有许多找规律的题型。例如:你能找出最后一个数字盘中问号部分应当填入的数字吗?

猛一看三个圆盘中相连的两个数字之间毫无规律可言,这可怎么解呢?别急,慢慢地观察或许不难发现,假若把每个圆盘中相对应的一组数字拿出来比较一下,规律好像就出来了。真的吔,每个圆盘中相对应的一组数字之间都存在相同的倍数,或叫“特定数”。如:

第一个圆盘中:21÷7=3 9÷3=3 15÷5=3 27÷9=3;即第一个圆盘中的特定数就是3。

第二个圆盘中:30÷5=6 24÷4=6 12÷2=6 36÷6=6;即第二个圆盘中的特定数就是6。

好吧,既然第一、第二个圆盘中的规律都是找“特定数”,那么第三个圆盘中相对应的一组数字也应该符合这个规律,即找特定数。从9÷1=9 45÷5=9 27÷3=9 就可得出,第三个圆盘的特定数是9。以此类推,?÷8 = 9 那么 ?= 72

所以,问号部分应当填入数字72。

啊!终于找出来了问号部分的答案了。每当此时,我都无比的激动和兴奋。因为经过苦苦思索后,又猛然间豁然开朗,那种成功的喜悦是任何言语都无法形容的。

就是这样,一次次的苦思觅想,一次次的豁然开朗,使我欲罢不能。慢慢地我喜欢上了这种痛苦并快乐着的找规律游戏,只有亲身经历过的人才能真正体会到其中的乐趣。

通过找规律的游戏,我渐渐地领悟到一个真理:规律是看不见摸不着的,只有深入其中,不断探索,勇于拼搏的人才能真正的找到它。