别离作文600字8篇

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的别离作文600字8篇，欢迎阅读与收藏。

别离作文600字 篇1

窗外，天灰蒙蒙的，秋风吹来，夹杂着淅淅沥沥的小雨吹在我的脸上。我惆怅的望着天，将紧攥着的拳头狠狠地捣向那冰凉的墙面，这还不足以宣泄我心中的悲愤，却也无可奈何……

他和我一前一后来琴行学架子鼓。我很高兴，因为他也算是个幽默之人，每天都会暴料趣闻。再加上我们有着相同的爱好，所以，我们便形影不离，很是要好了。就这样，我们愉快的相处着，无所不谈，谈兴趣，谈理想，谈未来……

然而，世事难料……

那天，下着小雨。阴沉沉的天空让人感到有些压抑，他走到我跟前，拍着我的肩膀说：“嗯……我，明天就不来了，也许，以后都不会来学架子鼓了……”我闻听此言，一脸迷茫，口型瞬间由原来的弯月形变成了大大的O形，眼睛睁地圆圆的。“啊？咋会事？又和我开玩笑吧？”我一连串的疑问脱口而出。“不，没和你开玩笑，是真的，我爸爸妈妈都去郑州工作，把我也转去那上学了……”他那平时总是春光满面的脸，瞬间耷拉了下来，顿时，我的心里像压了一块大石头般沉重起来。看到我失落的模样，他故作轻松地说到：“没事，这只是小别离，还会再见的！来，我再给你讲个笑话……哈哈……”可无论他怎么尽力幽默，故意搞怪，我却再也高兴不起来，我勉强挤出了一丝笑容：“对！只是小别离！不久会再见的，再见时我们要比一比谁更棒！明天，我给你送行！”

忽然，他停止了搞笑，给了我一个兄弟式的拥抱，但却又紧抿着嘴唇，说不出话来。我分明看见了他眼中有泪光闪烁。我相信，这只是一次短暂的别离！

别离作文600字 篇2

浮沉江湖，你在远方的远方仗剑走天涯。流年烟火，她在那一江幽幽碧波处虔诚渡韶华。西风沉寂了千百年，交付于命运的痕迹若无其有的牵扯着你的岁月，她的故事。终究，所有的故事都摆脱不了最深的红尘里，那惊艳了的时光。

你的江湖依旧自在，繁华清寂的岁月里，空剩下一颗跋山涉水后的落寞，在荒芜的轻洪里，孤单的存在着。初见心动，寂廖的时光你重温起那水墨下氤氲的故事，她眼中一帘的温柔，经年又经年地缭绕着你如愁的深情，剪不断，理还乱。

心的温度，咫尺可触，又何惧路途天涯相隔？若无法许她一世安稳，缘何要卷入这江湖。这江湖啊，若没有她，便也不是江湖。终于，在朝思暮念间，你逆着时光的风，跋涉天涯的行距，寻她的方向，沿路而去。露水打湿了你的衣衫，风月缠绵着你的情思，几瓣尘缘于时光的搁浅里，正好迎上，你温柔的念想。

她在这古老的江南，不惊不扰地静赏落花。一纸墨笺，吟染着流年里长长又短短的天青色的念想。临风，舒一卷心情。倚月，画一笔浅影。经年搁浅下的旧梦也在笔墨丰盈间瘦了心思。只愿做一个如莲的女子，素雅也不失妩媚，质洁亦不失温暖。那一旧日的别，早已延伸成一季又一季的紫韵落子成局。记忆中那斑驳了的时光，早已褪色。终于，你微笑着在经年的流光里重现，刹那间，江南，在彼此凝望向对方时，至此沦陷。

原来，最幸福的事情莫过于，你望向她的时候，正好迎上她凝望着你的眼眸。千折百回，终究遇见最美的时光，倾心了一生。重逢，只为与之相守。

别离作文600字 篇3

别离的滋味

再过几天，我就要和朝夕相处的老师、同学，告别了，好舍不得啊！

从一年级起，我就播下了珍贵的友谊的种子，可是时间不等人，它，只溜走，却从不倒流。转眼间，六年的光阴如白驹过隙飞走。

母校里，有过欢笑、泪水，它们已永远印在了母校的每个角落。那一次，四年级。我摔倒了，吴欧如和卢怡慧用最真挚的心扶我起来，为我擦干脚上的血，替我抹去了眼角的泪水。此刻，我懂得了什么才是真正的友谊。这就是友谊，在你受到伤害时，同学关心着你。

那一次，六年级。在早自习上，我突然流了鼻血。英语老师在我的鼻子、脸颊上弄上水。英语老师的手那么柔嫩，让我感到了人间的温暖。此刻，我懂得了什么才是感情。这就是感情，在你不知所措时，老师关心着你。

......

其实，我最喜欢的是只教了我们一年的语文老师——吴老师。她，年轻漂亮、善良，最主要的`是她富有一颗童心。上课时，吴老师还会跟同学们一起玩游戏（是跟学习有关的游戏哦！），同学们也会很高兴，因为我们在紧张奋斗的学习中，也得到了放松与快乐。并且，吴老师在上课时，有时会讲几个小故事或说一些幽默风趣的话语来逗我们开心。吴老师还有一个优点，就是从来不打骂学生。（以前的徐老师老是打骂我们这些学生）。

还有许多话讲也讲不完。

可如今，我就要和这些同学、老师，告别了。每当想到这，我的心里就洋溢起一种从未有过的感觉。它，就是别离的滋味：痛苦、伤心，又有一点儿遗憾。看来，确实只有失去了才懂得这些美好的记忆无法挽留......

别离作文600字 篇4

有一种离别，叫作恋恋不舍；有一种等待，叫做望眼欲穿；有一种思念，叫做朝思暮想；有一种痛苦，叫做伤心欲绝。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，正是昔日的别离，才造就了今日的完美；今日的辉煌。别离就像东升的太阳，载着无限希望，我们别离是为了寻梦，追求人生的完美。

“不经一翻寒彻骨，哪的扑鼻梅花香”，不经一翻苦楚，那得后来甘甜；不经一时别离，哪得后来长相厮守。短暂的别离只是为了长存，存在就是一切。别离是长存的前提，我们之所以能够创造人生，拥有美好，皆缘于此。

“碧云天，黄叶地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”此时的崔莺莺对爱郎是多么的恋恋不舍啊！“马儿遁遁的行，车儿快快的随”这种离别又是那么的缠绵，殊不知爱郎此次上京正是为了夺得状元，为了他们之间能够拥有一个美丽的未来。何不将那时的离情别绪，换以美好的祝愿？“两情若是久长时，又岂字朝朝暮暮”，载着你的无限思念，你就是他的唯一，那别离的壮言就将激励他，以至于这不会成为长久的别离，从而寻找到人生的完美。

正因为别离，才留下如此美妙的诗句，正是昔日的“送杜少甫之任蜀州”一别，才造就了王勃“海内存知己，天涯若比邻的美名；正是陆游昔时的一别，才造就了他”早岁哪知世事艰，中原北望气如山“的愤慨和豪迈；正是李白为出仕的一别，才造就了一个”安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜“豪迈的他。让我们别离过去，与现实握手吧！让我们别离那个曾经的我，从新寻找自我，寻找那真正属于自己的梦，我们载着希望而行，别离就成为了我们的航标，指引着我们前进的路。试问别离何所为？恰是后日长相存。”“匈奴未灭，何以为家。”别离就是希望，别离就是游子的归路，一生只为寻梦，别离就是翌日的笙萧，与人生合拍而奏。

别离作文600字 篇5

六月未央，七月将至，白云似绵，风轻云淡，此时天边灿烂的云霞把天空染成绯红色。

透过树叶的粉红阳光洒落桌前。一半绯红，一半墨绿，盈盈可人。回首向来萧瑟处，交叉的路口，那么清晰。六年来的努力，要在七月绽放！

也许是因为一日之计在于晨，我们总与清晨作伴。无数个清晨从指尖滑过，那些蹑手蹑脚，溜进班门的日子一去不复返。粘稠的空气夹杂了几分冷漠，放眼望去，将窗外的一切拥入怀中。不管春和景明，或是阴雨绵绵，我们的身影总会准时的出现在教室，都在为未来而奋斗！

这样的时光，我们也曾迷迷糊糊的睡过了头，也曾经早早地起来背读，也曾经双眼发呆。那些日子的清晨总是千篇一律，化为平庸，也曾枯燥无味，近日回忆却充满了淡淡的忧伤，变得开始怀念，开始留恋，最终将留在记忆的最深处。老师的谆谆教诲，同学的欢声笑语，都是我们记忆仓库中的那颗流光溢彩的珍味。虽然我们在淡忘曾经那样的每个清晨，但那丝丝缕缕都是我们进步的痕迹。

不知道还有多少个清晨可以这样一起度过，那些被我们高声诵读过的，铭记于心的内容，汇集向远方。未来未知，直面自己的失败中脆弱不堪的部分，每天当面朝东方，日出依然升起，我却沉浸于思念之中，难忘的小学生涯。

沉浸往事，我的心已被洗礼了一般，明亮，透彻！思绪宛若被梳理了一般，光滑，流畅！夕阳的余晖消失殆尽，我的思绪也回到了起点。清风漫过我的双眸，浸透我的心扉......

当朗朗书声，成为怀念，当稚嫩的面孔即将成熟，怎能不感到忧伤呢？但我们永远会记住，母校的恩情，师长的教诲，同学的友谊！离别之际让我们携手共进，再铸辉煌！

七月，离别！思绪，惆怅！未来，奋进！

别离作文600字 篇6

我一个人静静地站在月台上，不再言语，可我还能跟谁交谈呢？

他们都走了！都走了！

是的，爸爸、妈妈以及爷爷都在一分钟前登上了北去的列车，只留下孤零零的我——在这里傻站着。

他们就这样匆匆地走了，令我措手不及。我不知道自己在哪儿，在干什么，在等什么。在等他们回来吗？可能吗？我的世界一片死气沉沉。

再望望那天的尽头，看看车是否还在。可连他们的影子都看不见了。他们走到了哪里？他们是否还在想着我？他们是否还在往后看我是否还在呢？我猜不出来。

我六神无主地往家走，路上的行人熙熙攘攘，都想着各自的心事，一瞥，或许这辈子就永远见不着了，但谁又会在意呢？大千世界，有太多的事去吸引他们的关注，谁又会对这无丝毫意义的事表示关心呢？也只不过我了。

到家躺在床上，举目望见空荡荡的屋子，我感到形单影只。一个小时前的热闹景象早已不复存在，喧哗和欢笑声也已销声匿迹。我努力控制住自己，不流一滴眼泪，可我实在忍不住，哭了起来。

闭上眼睛，我便会想起我们依依惜别的情景，每个人都尽量使自己装得快乐一些，掩饰住自己的伤感，但每个人的心里都清楚：掩饰是徒劳的，再怎么也隐瞒不住亲人啊。张开眼睛，我感到自己的渺小，自己的孤单，我想念和他们在一起的快乐时光，但它早已成了我的怀念内容。

我想念他们，我也不愿分别，但“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，分别，痛苦与泪水是少不了的，“相见时难别亦难，东风无力百花残”，别离，使人的心灵变得最脆弱，最不堪一击。

但愿，我能与我最亲爱的人在梦中相见，抚摸我的心坎，让我变得镇静、超脱！

别离作文600字 篇7

回忆起小学六年级时，那悦耳的毕业歌，伴随着响亮的钟声，毕业生们依依不舍的向师长、同学道别。依稀还记得那时班导说的话:“不管你们身在何处，学生的职责仍在你们身上，继续向前，不要停。离别不是并不是结束，希望你们踏出校门后，还记得这句话。”是的，那句话我听进去了，它在我脑中不断的盘旋，当时青涩的我，只想着:“大家都毕业了，想找他们出来玩时，会不会很麻烦?”现在稍微有长进的我，将这份记忆中的旧档再度开启，钻研“离别不是结束”这句话。

“各位同学们，再见了。”校长潇洒地说着。台下的毕业生泪如雨下，呜咽声大作。不以为然的我心想“大家干麻这么情绪化?只不过是毕业而已，有什么好难过的?”但是当我跨出校门时，心里却又是那么纠结。时间有如白驹过隙，弹指间，它就这样“咻”的一去不返。要上初中了耶!对当时的我来说，初中是个办公室， 一进去打卡后，马上就要认命的做事，做到爆肝……。我才不要这么早陷入水生火热，谁来救救我?无依无靠的我，让我不禁毛骨悚然。

大家分开后，还是要扬帆驶向各自的前程，人生还是要继续运转。离别也是新旅程的开始。上初中后，大家来自四面八方的学校，也没有熟识的小学同学，但我却因此交到了许多志同道合的好友(神这么眷顾我，太感动了!)大家同甘苦共患难，成天如口香糖般腻在一起。到了这个新世界，让我看见不同的视野，大家的个性不尽相同，不按牌理出牌，让我学习到如何和不同的人相处。原来宝贵的人生课程一径在我们身边，等着我们去发掘啊!

虽然不知道人生会有几次与身边的人离开的机会，但只要往正面想，或许分离也是成长的契机。向前行，不要停，不能因为分离而让自己陷入悲痛的沼泽，无法脱身。现在以新的价值观，展开新的人生吧!

别离作文600字 篇8

时间煮雨，年少轻狂，那一年，说好不分离，岁月的河流却依然翻涌。

六年的小学时光恍若电影，一幕一幕在眼前闪过，留下的只有那一本本同学录，还有那说不出来的味道……

六年前，我们怀揣着兴奋与憧憬踏入“方城”，跨进了小学的大门。从此，手持金钥匙，乘坐白天鹅，遨游浩瀚知识烟波成了我们方城人的追求；从此，我们开启了春读梧桐、秋读银杏的多彩年华。

六年后，当年那略微懵懂、略微羞涩的好奇小儿郎早已成长为胸怀抱负、腹有诗书的阳光少年。“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”郑燮的话语在脑海中回旋。怎能忘？怎能忘我们的恩师？不会忘，不会忘。不会忘您伫立于讲台前，那深入浅出的讲解犹如一曲曲动听的小曲儿，久久萦绕于我们的心间；不会忘您伏案批阅时，那一支支红笔犹如一根根常青藤，袅袅盘绕于我们的心头；不会忘进步成长时，您那素雅的梨窝，浅笑似和煦的阳光，明媚了我的心房；不会忘悲观懈怠时，您那饱含关切的双眸似一潭溪水洗涤了我的心灵；不会忘您那秀发间点点的白光……

常言道，“百年修得同船渡，千年修得共枕眠，五世修得同窗读。”茫茫人海中，我们相遇了，并结下这份永恒的情谊。怎能忘？怎能忘我们的同窗？不会忘，不会忘。不会忘课堂上你我的唇枪舌剑，那激辩的火花至今犹在眼前闪烁；不会忘课间你我的嬉笑玩耍，那畅快的笑语至今犹在耳畔回荡；不会忘失落苦闷时，你们那温暖的微笑似一股清风，吹散我心头堆积的迷雾；不会忘喜悦收获时，你们那有力的击掌、热情的拥抱，如大把的糖果甜腻了我的每一个细胞；不会忘同窗的眼神、笔迹、走姿……

校园里的廊道上，还留有您的细细叮咛；梧桐树下的小湖旁，还留有你的柔柔童言。难忘啊，难忘。难忘母校，难忘恩师，难忘同窗……

难别离，伤别离，但别离不是结束，而是美丽思念的开始。

青草离离，等来年，秋风起……