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放风筝小学作文

作文3.21W

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的放风筝小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝小学作文

放风筝小学作文1

春天了,小草吐出嫩牙,花儿开得红艳艳,柳树姐姐扎着绿色的长辫子,大树哥哥长出了茂密的枝叶。

星期六,天气晴朗,万里无云,妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场,那有许多人在放风筝。

我们来到广场中央,准备放风筝。我一手拿着风筝,一手握着风筝线盘,先抬头看看风往哪里吹,接着我一手举起风筝,一手慢慢地放线,不一会儿风筝被风吹起来了,然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下,拽了拽线,风筝飞高了一点,我再跑了一会儿,又停下,拽了拽线,这样风筝越飞越高。

我抬头一看,天上飞了许多风筝,有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异,色彩斑斓,好像给天空穿上了一件花衣裳。

瞧,那边姜雅文的风筝也飞起来了!我们三人带着两只风筝轮流玩,看!我们玩得多开心呀!

放风筝小学作文2

我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说:“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。

我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

放风筝小学作文3

星期四,吴老师告诉我们全班一个意想不到的秘密。

一回家,我兴奋的手舞足蹈。我准备了一个爱不释手的,能在天上飞,样子有点像蝙蝠的秘密工具----风筝。

第二天第三节课,这个蝙蝠风筝总算派上用场了。第三节课我们来到操场上,开始放风筝。一时间,操场上空飞着五花八门的风筝。有在生活中勤劳的蜜蜂、可爱的小鱼、神圣的龙凤……我也开始放起风筝来,一个同学帮我拿着风筝,我开始放线,大约线放到两三米长时,我以百米冲刺的速度向前跑去,不知道怎么的,风筝一点也不听我的话,我让风筝向上,可风筝偏要向下。可是我并没有灰心,经过几次起飞,我的风筝总算飞了起来。真应了那句话,"功夫不负有心人。"我的风筝时而突进,像看准了猎物一样猛扑过去。时而左右摇晃,像小鸟一样在抖刷翎毛。时而有“小鸟”飞来,围着一只风筝就议论起来,同时地面上也传来了我们的笑声。那庄严的龙也摇摆着自己的尾巴,看上去威武极了。

看着这些可爱的风筝,我也想成为它们其中的一员,在蔚蓝的天空中自由地翱翔。

放风筝小学作文4

秋天的时候,我最喜欢放风筝了。

秋天来了,秋高气爽,我和我的小伙伴来到草地上放风筝。蓝蓝的天空上一朵云也没有,凉爽的秋风迎面而来,真舒服!

我和我的小伙伴们开始放风筝了,小伙伴用手托着,我牵着线,说:“放!”,风筝凌空飞起,可是没过多久就落下来了。我们连续飞了几次也飞不起来。我们垂头丧气地坐在了石头上,抬头向天空上望去,天上飞着各种各样的风筝,有红的蝴蝶,有黄的蜈蚣,有紫色的金鱼,还有五彩的花朵…..它们把天空打扮的五彩缤纷的。

看见别人的风筝已经飞上天了,可我的风筝还躺在地上,我真希望我的.风筝也像别人的一样飞得这么高那么远。最后我鼓起勇气,再接再厉,重新奋力跑动,模仿别人的动作,经过几次努力我的风筝终于在天空上飞翔了,看着自由飞翔的风筝,我的心情愉快极了!

秋天放风筝真快乐!

放风筝小学作文5

中饭后,我和妈妈来到楼下公园放风筝。

妈妈拿着风筝,我拿着线老妈站在离我5米远的地方时我大喊道:“跑!”我就合妈妈跑了起来,当我们跑到一定程度时,我又喊:“快放线。”妈妈一听到我的叫喊声就马上把风筝放了,不知怎么一会事风筝就是飞不起来。

第二次,前几步跟第一次差不多,可不知道什么原因,当妈妈防线时,忽然刮来一阵大风,风停了,我看见风筝倒立在我身旁,我拿起风筝给妈妈,我和妈妈还是不甘心,又放了起来,我和妈妈放了九九八十一次可还是不成功,妈妈火了说:“再放不起来就回家了。”

最后一次终于放了起来,我和妈妈高兴极了,我拿着风筝线一拉,一拉就这样我和放了一个小时左右,当线不够的时候,我就拿出另外的线接上去。

多么有趣的放风筝啊,我一定要多去放风筝,让我掌握放风筝的技巧。

放风筝小学作文6

“喂!你的风筝呢?”

“干嘛?去放风筝吗?”

“对!去哪放?”

“啊!到田地那片空地放吧!”

“走吧!”

今天正好是个大晴天,我和表哥一起去放风筝,又有风儿姐姐的帮忙,真是天随人愿。

我是第一次放风筝,是一位新手。表哥不像我,是一位中等手,挺会放风筝的。

到了田地旁的空地,我们开始放风筝了!我先把风筝放到地上,然后飞快地跑着,但是风筝就是没有飞起来。我想:风筝为什么飞不起来呢?是哪出了问题吗?

表哥见了,笑着说:“哈哈!飞不起来吧!看我的!”我看着表哥,认真地学习,只见表哥手拿风筝,又飞快地跑着,然后把风筝一扔,风筝真的飞起来了。我非常惊讶,为什么这样就能飞起来呢?

我也像表哥那样,果然,风筝真的飞起来了!我快乐地玩着风筝,突然来了一阵强风,表哥大叫:“喂,快收线!”可是,我还没来得及收,风筝就被吹走了。

虽然风筝吹走了,但是我至少会放风筝了。我想,那个风筝应该被吹得很高很高!

放风筝小学作文7

呼呼!有风,今天真是个放风筝的好天气。“我们去放风筝吧”我说。

于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地,刚一下车好像天气和我们作对一样,立刻没风了,我们只好拿着风筝疯跑,可算把风筝放起来了,妈妈这时又有了个疯狂的提议,要把风筝线放光,看看能飞多高,我听从妈妈的提议,把风筝放光了,我太惊讶了,这是我第一次自己把风筝放这么高,这么成功我太开心了,妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀!呵呵!”。“看!妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。“它们一定是把风筝当成自己的同伴了,呵呵!”“和小鸟玩一会吧,风筝!”妈妈说道“等小鸟飞走了,以后就没有机会在一起玩了”。我们跑着、笑着、好开心呢,我觉得我就是天上的那只风筝。

当我们要回家的时候, 我闻到了清淡的草香;看到了美丽的夕阳;听到了动听的河声,感受到了自然的快乐,可是如果照现在这样污染下去,这样的快乐还能有几天呢?

放风筝小学作文8

国庆假期中,我和好朋友相约去公园放风筝。

假日的公园可热闹了,花花草草摇曳着动人的身姿,游人们三三两两欣赏着美景,感受着大自然的美好。我们在一片绿油油的草地上放起了风筝。

一开始,我让小伙伴合作放风筝,我让小伙伴帮我向上扔,我扛着风筝拉着线向前奔跑,可一连试了好几次都没有成功。我垂头丧气地坐到椅子,难受极了。“不行,我一定要让风筝上天。”我心里暗暗地想。于是,休息了一会儿,我振作起来继续放风筝。这次,我聪明了许多,没有风时,我拿好风筝,拉好线,等风大时,迅速让风筝离开草地,然后拉着绳子奋力地奔跑。用这个新妙招尝试了几次,果然风筝就飞上了蓝蓝的天空。我兴奋极了!可好景不长,风一停,我的风筝又像箭一样“嗖”地一声掉到地上了。哎,看来放风筝,有风才是关键呀!

太阳渐渐西斜,天空出现了美丽的彩霞,我们收好风筝,依依不舍地离开了公园。我们相约:下一次一定让风筝飞上更高的蓝天。

放风筝小学作文9

今天,我好高兴,因为,我和我的朋友还有她的弟弟还有一个她的爸爸,去放风筝!

当我们来到江滨公园的草地上,我同学的爸爸就去买风筝了!我也跑过去了!这时,我才发觉那里的风筝实在是太贵了!不过也很漂亮哦!

她的爸爸很快就买好了2个风筝,我接过风筝,就迫不及待的飞奔起来,功夫不负有心人,终于飞的比较高了!

我有点跑不动了,我马上大喊,叫我的同学来接班,嘻嘻,我让她也受点苦!

这时候,有点风了,她的爸爸就又买了一个,那种的是黑蝙蝠,有其父必有其女,我的朋友也想要一个,但是她爸爸没给她买,但是她爸爸买了另一种线比现在的这种线好多了!她爸爸就开始放了,她爸爸越放越高,由于那时候风变大了,风筝就不好控制了,就被天上的风把线给吹断了,无奈之下,她爸爸又买了一个黑蝙蝠,可是刚放上去就下起了雨,我们只好把风筝给拉下来,结果呢3个风筝被缠在一起了!我和我的朋友终于把风筝给拉了下来!她爸爸竟然不管三七二十一把黑蝙蝠的线给烧了!

这次放风筝真好玩,下次还有机会的话,就变成我请他们了!

放风筝小学作文10

今天是我们的风筝比赛,在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。

我们先升国旗升完了国旗,就是二年级的风筝比赛,二年级的风筝比赛完了,就是四年级的风筝比赛,四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6?至10号的选手,我和檀羽涵是6号的选手。

我们开始放风筝了,我一松手风筝就飞了起来,我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起,我给檀羽涵说了一声,可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说,檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次,这回没和别人的风筝缠的一起,这回忘了收线,我们又重新跑回去,试了一次我们这次还是没成功。

我们跑到终点时檀羽涵不断的收线,将线收没了,老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了,由于我们组合的不是非常好,而且檀羽涵该收线时没收线,该将线盘扣住时他没扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了,下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话,我们一定会加油争取,下次的得分,比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。

我坚信!

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