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关于科学的作文(集合15篇)

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的关于科学的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于科学的作文(集合15篇)

关于科学的作文1

科学课可是大家的最爱。在课上,老师总能给我们做一些演示实验或让我们亲手做实验,真是让我们大开眼界。

下午第二节课的预备铃响了,我们怀着兴奋的心情进入教室,静静地等待着科学老师的到来。上节课老师就提前告诉我们今天的上课内容——绝缘体和导体,我们别提有多开心了。突然,张老师走进了教室,只见他手里拿着一瓶矿泉水和一个不知放着什么“宝贝”的大箱子。实验终于开始了,我们都紧紧地盯着张老师的手,生怕看不清实验的过程。只见张老师拿了一根电线,接上了电珠、电池,线的一端放在杯子里,然后往杯子里倒水,小电珠和原来一样,还是没亮。接着,张老师又往杯子里加了点盐,竟通了电,小电珠终于亮了,大家感到很惊讶,不明白其中的道理。后来,张老师向我们解释了一下。哦,原来纯净水是不会通电的,只有含有杂质的水才能通电。

啊,原来科学世界是这么有趣,这么神奇!只要我们勤于观察,勇于动手,就能发现其中的奥秘。

关于科学的作文2

在我们生活中处处都有着科学,科学与我们息息相关,形影不离。其中,我就有两件与科学有关的事。

这天晚上,我在浴室洗澡,洗着洗着,忽然天上掉下来一滴水珠子,在我的鼻子上面,不一会便融化了,我吓了一跳。抬起头,往上一看,只见,浴室中烟雾一片,房顶上积满了一个个水珠子,排在那儿一个接着一个,一会儿落下一滴。这让我百思不得其解。于是,我便叫来妈妈。我好奇的问妈妈:“妈妈这天花板上怎么会掉下来水珠子呢?”妈妈说:“这是因为你洗澡时冒出的蒸气而形成的水珠子,这水珠到了一定的程度便会掉下来,没事的。”我恍然大悟,心想,要是把天花板设计为拱形,那水珠便会顺着拱形流到底下,然后在底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全可以消除洗澡时天花板上掉下水珠的现象了。想着想着忽然那水龙头掉在了地上,那水哗哗的流着,我心想,现在我们的国家是缺水的国家,我们应该节约用水。于是我想到了一个办法。把洗碗、洗菜等剩下的水装在一个水桶中,然后再去冲马桶这样又环保又节约水。

是啊!种种科学现象在我们的生活中无处不在,与我们息息相关,所以让我们多学习,掌握许多科学知识,做一个科学小博士吧!

关于科学的作文3

下午放学回到家,奶奶就告诉我晚上吃螃蟹,我高兴得跳了起来,这可是我最喜欢吃的!

终于等到吃晚饭了,奶奶端出一盘通红的大螃蟹,我一看,咦,螃蟹煮熟后怎么变成红色了?我奇怪地问妈妈,妈妈也不知道,后来我们在电脑的帮助下终于找到了其中的秘密。

原来,螃蟹和虾平常身体的颜色主要是它们甲壳中的色素细胞在起作用。它们的甲壳中含有大量的色素细胞,其中含有红色的色素细胞最多,但这些色素细胞能够随着光线的强弱或环境的改变而伸缩,并且具有吸收和反射光线波长的功能,因此在不同的环境里就会显现出各种不同的颜色来。

螃蟹和虾煮熟后外壳变成橘红色,这是因为在高温蒸煮下,大部分色素细胞遭到了破坏,但红色的色素细胞并不会被破坏,于是含红色素细胞多的地方颜色就深,像背上、脚等部位,含红色素细胞少的地方颜色就淡,而肚子等一些没有红色素细胞的部位就不变色,仍然是白色的。

真是不看不知道,一看世界真奇妙!想不到张牙舞爪的螃蟹身体竟也有这么多的科学知识!

关于科学的作文4

时光就这样悄悄地溜走了,忙碌了一天的我,仰起头望着一碧如洗的天空。突然一个莫名其妙的问题,穿过了我的眼前:天为什么是蓝色的,而不是其它颜色的呢?

于是,我便带着疑惑去问爸爸。可是,爸爸听完我的问题后,不急不慢地说:“这个问题可把我给难住了,那么你可以去请教不会说话的百科老师呀!”我便三步并两步地来到了书房,拿起书柜里的《百科全书》。“啊!找到了!”答案都在书上呢:

原来,地球表面被大气包围,当太阳光进入大气后,空气分子和微粒会将太阳光向四周散射。太阳光是由红、澄、黄、绿、蓝、青、紫七种光组成的。波长比较长的红光等色光透射性最大,能直接透过大气中的微粒射向地面。而波长较短的蓝、青、紫等色光,很容易被大气中的微粒散射。在短波波段中蓝光能量最大,散射出来的光波也最多,因此我们看到的天空呈现出蔚蓝色。

“哈哈!”我开心地笑了。现在,我又多了一个知识。原来,生活中有很多的奥秘,等着我们去探索和发现呢!

关于科学的作文5

暑假中的一天,骄阳似火,天气异常闷热。爷爷和我一起,乘车到体育馆去打球,我打完一局时,衣服浸湿了,这时爷爷叫我脱了上衣。用湿毛巾擦擦婶子。真的,身上凉快多了,脑子也清醒多了。我问爷爷,这是为什么?爷爷说我回家后再跟你说。

打球结束,我和爷爷回到家,爷爷说我们来作实验:端来一盆自来水,从墙上取下温度计。爷爷问我:“现在的温度是多少?”我一看,是“37℃”,爷爷把温度计放入水中,只见水银拄缓缓下降。爷爷又问:“如果把温度计从水中拿出,水银拄有什么变化?”“当然是上升拉”我拖口而出。爷爷笑了,没说什么,从水中拿出了温度计,让我看好,可是出乎医疗,水银拄没有上升,反而下降了,过了一会儿才上升。

我大感不解。爷爷说:“温度计从水中取出,表面有很多小水珠,这些水珠蒸发需要吸收热量。所以温度计下降,水分蒸发光后才上升”我这才恍然大悟:“湿毛巾擦身,身上有水,水蒸发吸收了身上的热量,所以才敢到凉快。”

多有趣啊,真实生活中处处有科学!

关于科学的作文6

科学技术是第一生产力,它在人类历史发展的过程中,扮演着重要的`主角。在人类生活中,科学技术广泛应用于各个领域。

在农业方面,由于科学技术的应用,人类培育出杂交水稻、转基因水果。使粮食的产量不断提高、品质不断优化。人类还发明了各种各样的播种机、施肥机、收割机。使人类在农业方面投入的劳动力越来越少。

在医疗方面,由于科学技术的应用,人们发明了各式各样的高科技医疗器械、药物,它能够病人在没有任何痛苦的状况下进行治疗,使人类的寿命不断延长。

在国防方面,由于科学技术的应用,各国的科学家发明了各种科技武器――、导弹、战斗机、雷达等。它们在捍卫国家领土完整方面起着重要的作用。

在生活方面,由于科学技术的应用,我们发明了电话、电视、电脑、汽车、飞机。使我们能够上天入地,在千里之外能够互相联络。

科学技术真是太奇妙了!科学家们真是太伟大了!

关于科学的作文7

每当看到生活中一些科学现象时,我总会打破砂锅问到底,别人都说我是个科学迷。

一天,我正在花园里踢球时,看见一位老伯把盐倒进水里,然后用盐水浇花,我好奇地看着老伯,心里的小问号又出现了:他怎么用盐水浇花呢?我连忙跑上前去问他。他说:“用盐水浇花可以防虫。”我信以为真。没过几天,当我再次经过这里时,我惊讶的发现这里的花全都枯萎了,我的疑惑又来了:不是说盐水防虫吗?怎么把花浇死了呢?我绞尽脑汁的想,可是却没想出个结果来。我跑回家,打开电脑,可是没有。我又跑去问爸爸妈妈,他们也不知道。

正当我愁眉苦脸时,我突然想起了我那本《百科全书》。我翻呀翻呀,终于找到了答案:原来在太阳的照射下,花上的盐水只能蒸发掉水份,而盐份却保留在叶子和茎里,等里面的盐分越积越多,最后就会导致花儿死亡。

以后我一遇到科学问题,都会请教这位“小老师”,在它的帮助下,我解开了各种各样的谜:像太阳为什么东升西落?海上为什么会有海浪?鸟儿为什么会飞?企鹅为什么可以喝海水?……

同时,因为有了《百科全书》,我对科学的兴趣也越来越浓厚,它指引着我一步一步走进科学世界,为我打开了学习科学的一扇窗。

关于科学的作文8

这个学期,我们多了科学这门课程。妈妈说“科学是很难得。”爸爸说“科学是很难的,你要努力啊!”他们两这么一说,我紧张了起来。科学是不是真的这么难呢?

铃铃铃,同学们欢呼着“上科学课了!”我有期待又紧张。科学老师来了,他脸上挂着高兴地笑容。老师说“我姓王,以后大家就叫我王老师吧。”他接着说“我们上的第一节课就是种红绿豆。”老师个我们每一个人发了7颗红绿豆种子。老师说“先把红绿豆种子浸泡3-5个小时,然后放在土里,等土干了以后就浇水。”回家后就按照老师教的方法去做,第三天果然就长出了红豆和绿豆芽,我高兴极了。

第二节科学课,王老师就带我们观察大树上有什么东西。我看见鸟儿在树上快乐地玩耍、细细的枝条在风中翩翩起舞,真漂亮!

现在我爱上了科学课,因为科学课很有趣。它让我学到了许多的知识。

关于科学的作文9

我从小就对科学抱着强烈的好奇心。

飞上蓝天的火箭、大海深处的潜艇、月球上的足迹、时尚的的智能手机、能降温的空调、可以上网聊天的计算机——它们都是科学的成果。

每个人都会经历幼稚、无知的状态,但总有一天,你会混沌初开,发现这世界奇妙所在。

科学技术是人类理性精神的最高成就,它揭开了一个个自然之迷,把古人的美好梦想变成了现实。伟大的科学家爱因斯坦曾说过:“想象比实验更重要,一切科学的成果都是建立在想象的基础上”。的确如此,我们人类现在的成果正是建立在古人想像之上。没有想象就没有实验,没有实验就没有成功。

科学可以用来造福人类也可以毁灭地球。核能对我们人有很大的贡献,它被主要用于国防事业与发电,利用核聚变制造的氢弹又十分强大的破环力,一颗就能炸掉一个省;咖俐略说过:“科学的性质是美好的,但人心是险恶的”。

科学有太多的未知与奥秘,需要我们去探索、去寻找,有许多的著名人就是例子,如:牛顿、哥白尼、卢瑟福、钱学森等科学家。他们为科学事业几乎奉献了自己一生的时间,我们也要向他们学习。

请你充满热情去关注科学吧!

也许,未来的科学世界,正因为有了你,才变得更奇妙、更精彩、更美丽!

关于科学的作文10

今天的活动课,老师拿了一堆碎纸片和一把梳子,对我们说:“我们来做个试验,用这把梳子把这些纸片吸起来。”我们半信半疑:“梳子又不是磁铁,怎么能把纸吸起来呢?”我们都感到很奇怪,既然老师这么说了,那我们就拭目以待吧!

老师用梳子在纸片上来回摆动了几下,甚至碰到了纸片,但纸片像乖宝宝一样一动不动在躺在桌子上,尽管老师怎么努力,纸片还是纹丝不动,我又想:怎么吸不起来呢?难道老师在骗我们?想到这里,只见老师把梳子在衣服上反复摩擦,几秒钟过去了,老师又把梳子慢慢靠近纸片,还没碰到纸片时,奇迹就出现了,这些纸片就像一只只蝴蝶“飞”了起来,粘在了梳子上。“纸片怎么会自己吸上去呢?难道老师给梳子施了魔法?还是纸片施了魔法?”正当我们百思不解的时候,老师给我们揭开了谜底:“梳子能把纸片吸起来,不是我施了什么魔法,这是一个科学现象,叫摩擦起电。平时打雷闪电都是因为云和云碰撞摩擦引起的,还有我们冬天脱毛衣时也有静电会产生火花,这都是摩擦起电。”

做了这个实验让我懂得了:我们身边处处有科学,只要我们细心观察,认真思考,才能有所发现。

关于科学的作文11

一天,我上完体育课,就汗流浃背。我准备回到家里,爽爽快快地洗一个热水澡。

一回到家,我就迫不及待地往浴盆里倒满了热气腾腾的水。倒完水后,我脱下衣服,“扑通”一声跳进浴盆。哇!真舒服,我一边哼着小曲:“蓝蓝的天上白云飘,小肥羊在地上跑。”一边东搓搓,西揉揉,把身上的污泥洗得干干净净。突然,一滴小水珠滴到了我的脑门上,我大吃一惊:“呀,不好了,这些小水珠是从什么地方来的呢?难道是房顶楼了吗?”我自言自语地说。我抬头一看,天花板上的小水珠密密麻麻地排列着,有的还往下滴,我想:这到底是怎么一回事,为什么天花板上有这么多小水珠呢?我穿好衣服,跑到爸爸房间里,去请教爸爸。

我把洗澡的事情告诉了爸爸,爸爸笑着说:“儿子,热气腾腾的水气往上升,碰到天花板慢慢变凉,然后儗成水珠,天花板很光滑,水珠越积越多越大,当水珠承受不住的时候会滴下来。儿子,科学无处不在,和我们的生活息息相关。”爸爸还说了:闪电、打雷、触电等科学道理。爸爸还教导我说:“在生活中要多观察,多思考,多问几个为什么,在生活中获得新知识,做个有出息的人:”我连连对爸爸说:“我知道了。”

关于科学的作文12

今天是星期二的下午,第一节课是科学课,我们教的是导体与绝缘体。什么是导电呢?就是电路碰到某一样物体,小灯泡会亮。绝缘体就是电路碰到东西,小灯泡不会亮,这就是导体和绝缘体。

开始上课了,先发下了实验品,里面有电路、铁圈、铜片……主要是电线碰到物品,小灯泡会亮还是不会亮。我拿出了铁圈试了试,“会亮啊!”我高兴的叫起来。严珂欣哈哈大笑地说:“真的是电线与电线碰着了,小灯泡当然会亮了。”真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我恍然大悟,我再次拿起电线往铁圈的两侧靠去。咦!小灯泡不会亮,我又试了试,还是没亮,我带着好奇心想:铁圈不会亮,那玻璃就更别说了,我试了试玻璃,啊哈!原来玻璃会亮的,真是不可思议,我的眼睛瞪了一会,就拿起铜片试了试,严珂欣严肃地说到:“铁圈不可以,铜片肯定不可以。”听她这么肯定地说,我还是得试一试,果然没错,铜片真的不可以。我心想:严珂欣是不是试验过,居然说的这样明确,科学真是奇怪呀!

这节课我得到了好多知识,学校真是智慧的摇篮,读书的天堂。

关于科学的作文13

我们的生活中处处有科学,只要你善于发现,便能知道其中的奥秘。

过年了,我们一家回了老家,我和爸爸早早买来烟花,欢天喜地的等着过大年,年三十晚上12:00钟,我们一大家子来到了门前空地,放鞭炮,我们这些孩子早按捺不住了,玩起了摔炮,大人们先点起了鞭炮,劈里啪啦,劈里啪啦,响声震耳欲聋,随后,又点起礼花炮,一个个五彩的礼花直冲云霄,美丽极了!

突然,我觉的礼花放的时候那里不对头,细心观察原来是礼花放上去,先亮,再有声音,我觉得很奇怪,疑心礼花有问题,一问爸爸才知道,原来是光速比声速快,我上网一搜,找到了,光在空气中的传播速度大约是30万公里每秒,而声波的传播速度只有340米每秒,是这样啊,我恍然大悟。想想吧,觉得闪电也是这样,先看到闪电而后听到雷声!

在炎热的夏天,每个人都会买一根冰糕,清凉解暑,但是大家都没有注意到吃的时候,冰糕会冒出气,这是怎么回事?原来冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽,碰到很冷的冰糕时,一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围,看上去似乎是冰糕在“冒气”一样。

“真没想到,生活中看似平凡的礼花,冰糕冒气,也有这么大的科学道理呀!”

我不禁感叹到。

关于科学的作文14

在生活中,有许多有趣的事情会发生,今天的一节语文课让我们受益匪浅,不信一起来看吧。

上课铃声响了,殷老师快步走进教室,手中还拿着一瓶醋、一个鸡蛋和一个烧杯。同学们都很奇怪,以为殷老师要煮鸡蛋呢!不一会儿,殷老师先把酸酸的醋到近烧杯,大概倒了三分之二烧杯那么多。又把圆圆的鸡蛋小心翼翼地放进了装了醋的烧杯中。奇趣的现象发生了,浸泡在醋中的悬空在醋中,冒起了白乎乎的小泡泡。同学们惊呆了,私下讨论这是为什么?可是猜不出原因来。不一会儿,更奇趣的现象发生了。鸡蛋慢悠悠地、静悄悄地漂浮了起来,还不停的散发着白泡沫,多么像一位穿着淡黄色衣服的小仙女在撒银里的雪花。

这是为什么呢?原来是因为蛋壳的主要成份是碳酸钙,而醋的只要成份是醋酸,蛋壳在醋中会发生化学反应,进行溶解,蛋壳表面会有气泡,这是产生了二氧化碳。如果放久了,蛋壳还会溶解,直到剩下的膜,形成无壳蛋。另外由于醋的浮力比较大,所以鸡蛋会在醋浮起来。

哦,原来是这样。只要我们仔细观察,多做实验,就会有更大的收获。

关于科学的作文15

时间流逝,当今二十一世纪,大千世界上有着翻天覆地,日新月异的巨大变化,我们身边的科学作用越来越大多了,连我们身边都是科学。

记得我们曾经有过一次十分有趣的科学实验。俗话说:雨过天晴见彩虹,夏天雨后太阳出来,才可以在湛蓝的天空中架着一座人间到天堂的桥,而且十七彩的,原来我们十分难见彩虹。但是经过这一次有趣的实验,只要十有阳光的晴天你就可以看到美丽的彩虹了。有一次,老师微笑着走进教室对我们说;“老师今天教大家一个实验,只要你们有一个三棱镜的玻璃杯就可以看到美丽的彩虹了。”老师把我们的惊讶尽收眼底,她把我们带到教室外面。再有阳光的瓷砖钱把刚才那个玻璃杯迎着阳光微微的转动那是见证奇迹的时刻,在洁白瓷砖前面出现了一道彩虹。彩虹的颜色随着老师手中杯子的转动而变换着颜色。十分的神奇和好看,大家看着这神奇的景象,大家的眼睛瞪的比灯泡还大令大家感到不可思议。老师说那是因为三棱镜的原理,通过反射在瓷砖上才会出现彩虹,这是一个小实验。我们听后恍然大悟,觉得这个科学实验让我们收获了许多还让我们可以看到彩虹。

我们身边还有许多既有趣有好玩的科学小游戏和小实验。

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