难忘的一件事参考作文

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的难忘的一件事参考作文，欢迎大家分享。

难忘的一件事参考作文1

那天,我,哥哥等四个人来到了奶奶家,晚饭过后,大人们欢聚一堂,而我们几个小孩则到了步行街去玩.玩着,玩着,不知不觉已是11点了,我们刚准备回家时,突然发现有两个行踪可疑的人跟在了我们后面.他们说:"小孩,有钱吗?"

这时我想:我外衣口袋里有60元,里面还有300元和一部手机,我该怎么办呢?是把外衣口袋里的钱给他来掩护里面的钱呢?还是说没钱呢?但如果他搜身怎么办,最后我决定把外衣口袋里的钱给他们.最后他们对我说了一句话"以后不要带这么多钱到这种地方来."

经过这次事件后,我想:这些成天在外面游,抢取他人钱财的人,你们父母也不管你们的吗?有一天如果你们也被打劫的打劫了你们就会尝到这种感觉了,别人靠劳动换取的东西,被你们抢,你们不觉得可耻么?你们这些人可能有的是为了还钱,为了买某样东西而出来打劫的,但真正以抢东西为生的人又有多少呢?

这时我又想起了那人对我说的一句话"以后不要带这么都钱到这种地方来."这句话好象又给了什么启示.这一次发生的事到底是好是坏呢?

难忘的一件事参考作文2

莎士比亚曾经说过：书籍是人类的营养品。它犹如夜里的一盏照明灯，每当打开书，里面的知识像波浪似的涌来，涌入我的脑子里。

我和书发生了许多很有趣的故事。有一次，我和妈妈在桂城购书中心走了一圈，在不远处传来一阵喧哗声。只见小孩们在抢着那本《格林童话》，我心想：只不过是一本《格林童话》，有什么好抢的。后来，好奇占上了风，我也挤了过去，拿起了一本来阅读。我终于体会到了那些抢书的小孩的心情。平时看的《格林童话》都是图案不精致、内容不丰富的，给人的感觉就是枯燥无味。可这本书处处带给人新奇，让我百读不厌。我读得津津有味的，不知不觉中，我还没有付钱就拿着书走出了书城。突然啷啷啷的警报响了起来，十分刺耳，店警一把抓着我，一把抢过我的书，恶狠狠地瞪着我说：小小年纪就学会偷东西啦！我害怕极了，连忙解释说：叔叔，我的确不是小偷。妈妈闻声赶来，向店警解释清楚并付了钱。妈妈拉着我离开了书城我们回到家后，妈妈还在为刚才那件事哈哈大笑，我却羞死了。

我与书发生的趣事，讲也讲不完。但书差点把我变成小偷这件事，我终生难忘。

难忘的一件事参考作文3

清明时，父亲、母亲带着我回江苏老家给爷爷扫墓。回到家里，我看见院子里放着两棵小松树苗，母亲告诉我明天要把这两棵树栽在爷爷的墓地上。我急忙对母亲说：“让我来种吧!”母亲说：“行。”

第二天一早，姐姐拿着铁锹，提着水桶，我扛着松树苗来到了墓地。姐姐拿起铁锹在墓地的左面开始挖坑，她铲了几下，土很硬，累得姐姐直喘粗气。我挽起袖子说：“看我的。”我两手握着锹把，左脚踩在铁锹上，心里默默地喊着：“一、二、三……!”这一锹就挖出了很多土，心里想着这是为爷爷种的小松树，再苦再累我也要把树种植好!就这样一锹、二锹、三锹……累得我满脸通红，满头大汗，气喘吁吁。姐姐看见我累了就把铁锹又接了过去继续挖，挖了将近四十分钟左右，终于挖好了二个一尺左右的大坑。我把树苗放进坑里，我让姐姐扶着树干，我往坑里填土，填完后我用脚把土踩实。最后我和姐姐往坑里浇了些水，“啊!终于种好了!”我长长地松了口气。随后，我们用同样的方法，在墓碑的右侧也植了一棵小松树苗。

种完树后，我看着墓碑心里默默的想：爷爷生前最疼我，可是我在北京上学，不能经常回老家，就让小树苗替我天天陪着爷爷吧!今天，我亲手在爷爷的墓地上植树，表达了我的孝心。这件事真让我难忘啊!

难忘的一件事参考作文4

“唉，我的蛋碎了啊!” 我的同桌小马哀叹道。

这个周五，我们全班同学开始了护蛋行动。就是将鸡蛋放进塑料袋，再揣在口袋里，防止它破碎后污染衣物。

可是，虽然是课最少的一天，但是，这个早晨可就倒霉了，为什么今天偏偏是做早操的.!害得我紧张死了!我们踏着整齐的步子，来到了大操场，今天偏偏又做广播体操，害得我手伸不长，腿踢不开，跳跳不高，蹲蹲不下来。还好，完整地将广播体操做了下来，有的同学手伸的高，有的手伸的低，不仔细看，还以为是“千手观音在跳广播操”，人大战鸡蛋，人获胜。

第二回合，开始。我们在做大课间操，今天是玩跳绳，我心里又一凉，完了!鸡蛋要碎了!于是，我们在跳绳，我跳得轻轻，此刻，我们班同学再也不像以前跳得高了，也没人跳“双飞”了，我们都小心翼翼地护着蛋，生怕它突然“跳”出口袋，来一个“笑口常开”，我们这样坚持了许久。

终于，大课间结束了，我们一窝蜂地冲上去，免得“大x队”一来，就要将蛋打碎，也许是走得太急忙，都摔倒了，使得鸡蛋变成个“大花脸”了，而像我们这种“胆小”的呢，只得等“大x队”走了，再一步一步地“移”上去。第二回合，人获胜。

先别说这些，还不够惊险的，你看看，这不，惊险的东西来了。

现在正上语文课，我们一边儿听课，一边儿看着蛋，几乎没有听进去一个字。例如，我们班的小徐同学，她的学习很好，于是就在桌肚子里玩蛋。这时，她正想将它放进口袋，教师就突然叫她起来发言，她一惊，蛋掉在地上，碎了。

放学了，教师收我们的蛋了，有的鸡蛋碎了，有的鸡蛋裂了个小缝儿，而我的却是完好的，我高兴极了，将它甩来甩去，最后一不小心，将它碰到了桌角，变成了“大花脸”。

难忘的一件事参考作文5

生活中有许许多多让我难忘的事。有一件事我好长时间都没忘掉，那就是去世园会玩。

暑假的一天早上，我和母亲姨妈还有娘娘一块去世园会玩。在世园会我们一共参观了3个馆，分别是：创意馆、自然馆和四宝馆。最好玩的是创意馆。由于创意馆里面有好多神奇的东西。比如：超大的南 、超大的胡萝卜、超大的葫芦等。还有不用土光用营养液种的蔬菜。还有一个东西往石头上摁，石头就开花了。比较好玩的是自然馆。自然馆里面都是花草树木，还有各种昆虫的标本。差不多好玩的是 四宝馆。四宝馆里有陕西的四种宝贵动物，其中大熊猫最为可爱。

创意馆太神奇了。随着我们科技的进步，再过几年，我们的国家就会非常发达。

难忘的一件事参考作文6

我们的生活中，有过许许多多的“第一次”，“第一次”象征着一个新的开始，正因为有了“第一次”，在第二次时就会做得更好。

我第一次煮面时，闹了不少的笑话。

在我8岁时，爸爸妈妈都出去打牌了，只剩我一个人在家里玩耍，要知道一个人在家是很无聊的，况且小孩子都是很调皮的，于是，我一会儿玩电脑，一会儿看电视，一会儿翻柜子想找好玩的东西，终于好不容易熬到了中午，满心欣喜的我等着爸爸妈妈的回来，可肚子不允许我等了，在那“咕咕”地**，唉、爸爸妈妈怎么还不回来啊，打电话又不接，真郁闷。

没办法，我只好亲自下厨做面来吃。面是放在橱柜里的，而橱柜又很高，矮小的我根本够不着，便从客厅端来一个板凳，站上去手使劲的往里面伸，将面从橱柜中拿了下来，可是怎样煮呢？于是，我仔细的回忆妈妈煮面时的情景。先是将锅洗干净，然后拿着舀水的瓢走到水龙头前放水，将放得的水倒入锅中后在将火打燃，当时的我还小不懂得怎样用煤气灶，看到那里有两个转钮，便用手捏着其中一个按钮，向左转转、右转转转是转动了，可火像专门与我做对似的就是不燃，我生气了，那只按着按钮的手一压，火一下子就燃了起来，我拍了拍手，叉着腰，心想：哼，瞧你那小样，我还是对付得了你吧！我转过身，将面拿起来，从中抽出一大把，刚要下锅时，突然想到妈妈不是等了一会儿才下的吗？于是，我停下心里默念，一分钟过去了，好！该下了，我便将手中的面条扔到水里，盖上盖子，就去客厅看电视了，正巧，电视里的少儿频道正在播放动画片，我看入迷了，动画片放完后，我听到厨房里有响声，才记起面还在锅里煮呢！我向厨房飞奔而去，心想：我那可爱的面啊，我来迟了！等我揭开锅盖，呈现在我面前的是一个由无数根面条组成的硬梆梆的“面块”和正在“扑哧扑哧”沸腾着快要烧干的水。我惊呆了：阿门，怎么会这样啊，我的面条怎么成面块了？我要的是面条而不是这个硬梆梆的面块！这时开门声和关门的声音相继传入我的耳朵里，妈妈看见客厅里的电视开着，而我却不见了……她试着叫了我一声，我大声回答道“我在厨房里！”妈妈来到厨房看见我对着锅子发呆，她好奇的顺着我的视线一看，接着便哈哈大笑起来，看着笑的前俯后仰的妈妈而我却是一脸欲哭无泪的表情。

现在，我每回想起来都会哈哈大笑，觉得自己好傻。原来煮面这么简单的事都是有技巧的啊。

难忘的一件事参考作文7

六年前，我们由老爸老妈牵着手，踏进了小学。可现在就要告别小学了。在六年的小学生活中，发生了许多令人难忘的事。在许多难以忘记的事中，让我最难忘记的是那场误会。

四年级时，我有一个最好的朋友也是我的同桌，她叫陈瑶。那是个炎热的中午，我让陈瑶陪我去买冰水，她说她不想去。所以我自己去了。放学时，我收拾文具盒时发现我的一支新买的笔不见了，开始我没注意，以为乱放在书包里了。可回到家时却发现不在我的书包里。第二天，到座位上时，发现陈瑶早早的到了，她的桌子上有一支和我一样的笔，我开始怀疑她了。

她走进来，看见我闷闷不乐，就问我怎么了。我说：“你还好意思问我怎么了，没想到你是这种人！早知道我就不和你做朋友了！”

陈瑶说：“你说什么？我怎么了，你为什么不想和我做朋友？为什么？”我说：“哼，自己做的事还不知道吗？你为什么要那我的笔，如果你想用的话你可以给我说一声，我借你啊，可你为什么……”

陈瑶说：“这件事并不是你想的那样……”“够了，我再也不想和你做朋友了！我们绝交！！”我打断她的话说道。

她哭了，大声说：“呜呜~~~那支笔是你放学的时候掉在地上的，我想今天还给你的，可你为什么这样？”

这是我才知道事情的真像，我懊悔不及，我对陈瑶说：“对不起，我们不绝交好吗？”陈瑶露出了笑脸说：“嗯，好！”之后我们又成了好朋友。

这件事让我知道了，如果没有查清事情的真像，就下定义，会失去许多珍贵的东西。

难忘的一件事参考作文8

期待已久的“五一”小长假终于到来了。这天和我朋友们：刘靓、武越、糜佶霖在人公湖玩“水上滚球”——人钻到球里手脚并用向着一个方向爬，球就会转起来。

我们来到滚球旁迫不及待地脱了鞋，一个个像小苍鼠一样钻了进去。一脚踏下去棉棉的，再往下一看湖里的水好深呀！我的心一下子提到了嗓子眼，感觉自己要掉到水里了。因为球桶的底部是弧形的，所以大家站不直，摇摇晃晃像企鹅在走路，等大家都站平稳了，我们约定朝着同一个方向爬。刚爬一下水面便打起了白色的小水花。看到旁边的一个滚球像风车一样的飞转，我们急得像热锅上的蚂蚁一样爬起来。可是我们只是各顾各地爬，滚球并没有如愿以偿的快速滚动起来，依然很慢，可是我们已经累得上气不接下气，满身是汗。刘靓生气了，她把脸一拉嘴一噘腿一蹬，眼睛一翻哭了起来。我们问她为什么哭，她说“太累了”。结果刘靓的哭声最终引起了一场“口水战”，大家相互埋怨起来：“你为什么不用点力”“你为什么向那边爬？”……就在大家争论不休的时候时间到了。

上了岸老妈们问我们：“孩子们，玩得开心吗？”我们异口同声的回答：“不开心。”接着又开始了争吵。其中一位老妈说：“你们玩的过程我们都看到了，有没有想到团结一点呢？大家的动作一致一点呢？”我们面面相觑，惭愧地低下了头。

这个游戏让我懂得了要团结，只有团结才能成功。

难忘的一件事参考作文9

不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……

那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，飞奔向了学校。

到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试剩5分钟了，怎么办？

我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。

老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”

我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……

铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子送给你了。”说完，他拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。

这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人能感受到这种真情，并把它传下去。

难忘的一件事参考作文10

“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，不能称之为池塘，而没有爱，也不能成为教育。”这是教育工作的至理！

有一件事，至今想起来仍使我感到愧疚。那次，由于我对孩子缺乏尊重跟理解，让孩子的心灵受到了伤害。那天我在教孩子们复述故事“小羊过桥”，孩子们也听得特别认真，一个个的瞪着小眼睛，看着我演示手里的图片。忽然，狄辰明离开座位要去厕所，一歪头，正看见我的眼睛，又坐了回去，我没有理他。继续讲着故事，一会儿，他又探着头朝厕所那里看了一下，眼睛还瞄着前面的我，我厉声问：“狄辰明，别的小朋友认真的听我讲故事，你不好好听着，乱动什么？！”他没有言语。

我接着讲。一会儿，狄辰明又要起身离开座位，却又坐了回去。我以为他真的是要去厕所：“狄辰明，你要撒尿快去吧！别想去又不去的，再尿了裤子！”狄辰明起来跑向厕所，我随意的跟过来，惊住了，他没有去厕所尿尿，而是关上了滴着水的水龙头。

我愧疚极了，心里真不知是什么滋味带着这种深深的自责与对狄辰明的歉意。我蹲下身去，摸着他的头对他说：“好孩子，老师错怪你了，是老师做的不对，你能原谅老师吗？”。”他非常诚恳地点点头然后，拉着他的手，回到班里，对所有的小朋友表扬了狄辰明节约用水的好习惯。

事后，我觉得老师的道歉并没有丢面子，反而增进了幼儿对自己的尊重与了解。也许狄辰明许多年后能回想起此事，他会觉得你才是他的好朋友、好老师。

在工作中我们每一位教师会遇到孩子的行为问题，在解决问题时，应该有良好的心态来认真耐心的听取孩子的解释，这是对孩子的尊重；老师在解决决问题是要先换个位置思考，如果你是孩子怎么办，要设身处地为孩子考虑，这是理解孩子；教师应考虑到幼儿本身的特点、认识错误的能力以及对其他幼儿的影响，这才称得上理解孩子。

走进童心世界，听起来容易，做起来很不容易。我体会，只有真心尊重孩子、理解孩子，才能走进他们的世界，才能真正的促进他们身心跟谐的发展。孩子的心灵是一方最纯净的沃土，孩子的世界是一个充满了“真、善、美”的童话。

难忘的一件事参考作文11

在我的记忆里面有一件让我至今难忘的事。记得还是上幼儿园的时候，有一次已经过了接小朋友回家时间了，别的小朋友被爸爸妈妈接走了，只有我还孤单的一个人在班里等妈妈。

唉！妈妈怎么还不来呀？她一向是很准时的呀。今天是怎么了，这么长时间了，妈妈是不是不要我了……我一个人坐在小椅子上，低着头胡思乱想。班里的老师一边安慰我，一边收拾桌椅板凳，忙着手里的活儿。我越想越害怕，忍不住哭“呜呜呜”了。这时候一个高大的身影站在了教室的门口，她穿着一件漂亮的上衣，黑色的裤子，圆圆的脸，大眼睛，有一头乌黑的齐耳短发，我一看，啊，是园长！“你怎么了？”园长走过来，蹲在我身边温柔的说，“妈妈这么晚不来接我，是不是不要我了？”我委屈极了。“噢，不会的，妈妈可能是忙呢，也许正在来的路上。我给妈妈打个电话吧，好吗？”“好！”我急忙把妈妈的电话告诉园长。拨通了号码，园长让我跟妈妈说话，我刚一听到妈妈的声音哭了。妈妈说马上到了，我这才止住了。挂了电话，园长蹲在我面前为我擦去了眼泪，跟蔼的说：“不哭了，妈妈快到了，我给你找点吃的吧，一边吃一边等妈妈，很快可以回家了好吗？”说着他从口袋里拿出了一袋话梅，一袋巧克力豆，还有……我津津有味的吃了起来，巧克力豆好甜呀！又吃了一颗话梅，哇！好酸呀！

正在我有滋有味的吃着这些好吃的，看见妈妈急急忙忙的赶来了，“妈妈，妈妈你怎么才来呀？”我高兴的蹦了起来，扑到了妈妈怀里，告诉妈妈园长给了我好多好吃的。妈妈抱起我连声对园长说：“谢谢！谢谢！抱歉，我来晚了。”然后，我们向园长告别，高高兴兴的回家了。

这件事我记忆犹新。那位高大温柔的园长，经常出现在我的脑海里。有时候经过那所幼儿园，我还经常停留一会儿，去看看橱窗里的照片，去摸摸门口的大树，我真希望能再见到那位园长！