【精华】教育作文500字3篇

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的教育作文500字3篇，欢迎阅读与收藏。

教育作文500字 篇1

中考，我等你等得好久。

去年看着博览上的中考生写下纪念中考前10天，我还在想，什么时候我才可以上初三，01，我上了初三，我还在想，我一定要写更多更多关于初三的，最后，才发现，自己根本没有那么多时间去记录下这一切，而当拥有了时间，却更渴望去放松自己，不想面对那枯燥的文字来表达自己，知道现在才发觉，自己很久很久没记录了，只剩8天。

没想到自己已经快要毕业了，记得六年级末的时候自己对自己已经完全失去了信心，而三年后的今天，我也丧失了信心，现在，只是期盼能有考神眷恋我吧，虽然我知道这是不好的思想，但是现在，我也只能这样想了，我不敢抱太多的期望，我怕结局会把我伤得更深。

现在我不懂得，人为什么要读书，读成一个书呆子，对于我来说，又有什么意思呢？这不是我渴望的东西。我讨厌这样的应试教育，每天不错过每道题，就是为了别错过可是考到的可能性，根本没注意吸收，我真的觉得很累很累。

最痛苦的学生就是那些中中的学生，不好也不坏，根本不受关注，我真的觉得很不公平，想要努力冲上，却又力不从心，想要放弃，却又不甘心，我真的觉得很矛盾矛盾。

毕业后，我想我不想再死读书了，我想要开始培养我的兴趣，发掘我的潜能了，我不想让应试教育扼杀了我的梦想。加油吧。

教育作文500字 篇2

这件事教育了我在我成长的过程当中，遇到了很多事情。其中有一件事一直令我难以忘怀，它让我懂得了一个深刻的道理，那就是——做事情不能一心二用，否则，你就只能自食其果。那是我三年级的时候发生的事了。因为期末考试快到了，所以奥数班的老师给我们留了许多道题。一回家，我就匆匆地换好鞋，向我的房间奔去，埋头苦写了起来。这道题怎么做？我咬着笔杆，苦思冥想。最后，我终于把这道难题解开了！这道呢？太简单了！我一定能对！我心里这样想着。不一会儿，我就“消灭”了“6个勇士”。“太棒了！我肯定能做完!"正在我欢呼雀跃的时候，我突然想起了我一直很爱看的动画片《隋唐英雄传》今天播放大结局，想到这里，我立马放下笔和尺子，刚想转身，可又一想还没写完作业呢！干脆一边看电视，一边写作业！这不是两全其美？我十分得意。抓起作业，飞奔向电视机，电视中的动画片刚刚开始。幸好及时赶到。我这样想着。我边看几眼动画片，边写作业，草草地收了场，便专心致志地看起了我的`动画片。下礼拜上课的时候，老师年了上次做作业每个人的分数，“牛梓桐，”就要到我了，我赶快向上帝请求给我个好成绩。“60分！”“什么？”我不敢相信，惊讶地张大了嘴巴，从椅子上跳了起来，飞奔到讲台桌旁，从老师手中抢过本子，本子上那鲜红的“60”仿佛来笑话我考这么低的分数。台下传来了同学们的嘲笑声。在这耻笑声中，我深深地低下了头，羞红了脸。这次的经历让我终生难忘，相信我以后再也不会犯这样的错误了，我会把这个教训铭记在心。

教育作文500字 篇3

好奇有时被毁灭在所谓规范统一、无个性差异的教育之中。我不能保证全部教育都是这样，但中国绝大多数的教育都是这样。

我们大多数人小时候都很好奇，会问天上为什么有星星？为什么有太阳？为什么有月亮？为什么有日夜？现在我们知道了，我们处于银河系，银河系中有许多行星，所以有了许多的星星；因为月球离地球很近，所以有了月亮；因为太阳很大，所以我们能看见太阳。可是，这回答了我们之前的问题吗？同样处在银河系，为什么会有大小之分？银河系是怎么来的？行星和恒星又是怎样形成的？现在的我们还会问吗？

如果我现在问你:“1＋1＝？”你会毫不犹豫的回答:“2”。如果你把这个答案去告诉一个好奇心很重的孩子，他绝对会问“为什么等于2，而不是等于3或者等于4呢？”你举了一个例子告诉他:“假如你有一个苹果又买了一个，你有几个？”“两个”。那么下次再去问他的时候，他就会想到这个例子，就不会再问为什么不等于3或不等于4了。

一加一难道只等于二？不！它可以等于三，等于四，等于……只是我们所谓的规范统一、无个性差异的教育毁灭了好奇心，让孩子们只有一种固化思维，而没有换位思考的能力。所以，教育的同时也要培养好奇心，有时好奇心带来的不仅仅是惊喜，更是人类社会跨越的一大步。