精选二年级学的作文合集7篇

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的二年级学的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级学的作文 篇1

我上幼儿园时开始学溜旱冰。那时，我还不知道溜旱冰是什么滋味。看着别人溜，心里有些发痒。我穿上旱冰鞋后，举步向旱冰场走去。谁知还没走出几步，就来了个屁股蹲，摔得我龇牙咧嘴。我忍痛使劲爬了起来。刚一迈步，又是一个童子拜观音。唉，摔得好痛啊，眼泪都要流出来了。这时，舅舅的朋友就帮我了，给我说怎么溜。

我靠着栏杆，走一步溜一下，像小孩走路一样，刻苦练习。终于学会了，心里非常高兴。

今天，我又来到旱冰场，喜悦的心情促使我背着手，弓着腰，微微弯着膝盖，抬着头，脚下溜着八字，可来劲了。又是我还做出顽皮的姿势，仿佛鱼儿在水里快乐的游着。很多人用羡慕的目光看着我。我溜着、滑着，与同场的哥哥姐姐叔叔阿姨挑斗着。这时，我的整个身心都沉浸在欢乐中。

疲劳迫使我不得不休息一会儿。望着与我一样喜爱溜旱冰的人们，深深感到：只有勇敢的人才敢走上旱冰场，只有不怕摔打的人才敢走上旱冰场，只有勤于苦练的人才能走上旱冰场。想到这儿，我又溜进了勇敢而坚强的人群中间。

二年级学的作文 篇2

记得暑假的一天，爸爸带我去溜冰，我心里感到十分高兴。路上，花儿向我频频点头，草儿向我招手，好像都在说：“祝你溜得快。”

我走进溜冰场，只见场上的人，穿梭一般的滑来滑去。有的蹲着，有的像燕子一样飞穿而过，有的拉成一排玩“蛇形滑”，还有的初学者，战战兢兢的挪动着步子。我看着看着，心情十分激动。赶紧买了票，换了溜冰鞋之后，摇摇晃晃地扶着栏杆站起来。唉，这鞋真重呀！“呀呀呀”我脚没站稳，两脚不自主地向前滑了几下，身子向后一仰，摔了个四脚朝天。我一边摸着屁股，一边想；痛死了，早知道这么难学，就不来了。

爸爸在一边看透了我的心思，走过来对我说：“孩子，别怕，勇敢点。”听了爸爸的话，我似乎明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会溜冰的人，我发现他们都是身子稍微向前倾，两脚又成“八”字形，滑行时抬得不高，重心集中在滑行的那只脚上。我看准了，也学着那个样子向前滑，呀又跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来，就这样反复跌倒，反复爬起来。

时间到了，我成了一个“灰人“，虽然我的衣服弄脏了，屁股摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。

二年级学的作文 篇3

森林里有一座小动物学校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四个好伙伴。

一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它说：“小熊，我们去找小兔，小鹿一起来玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在练举重呢！”一听小熊在练举重，小猴急忙说：“那我也不玩了，我和你一起练举重吧！”“好啊！”可是，小猴却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。它又来到了小兔家，见小兔在跳舞，又和小兔学起了舞蹈，过了不久，它又不想学了，因为学舞蹈要压腿，劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿学写字，可老是练笔画，小猴觉得单调，也不想学了。

期末，在“我的小本领”比赛中，小熊获得了“运动健将”的称号，小兔获得了“小小舞蹈家”的称号，小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。

小朋友们，千万别学小猴，做事一定要有耐心和毅力。

二年级学的作文 篇4

周末，我学洗红领巾，妈妈叫我把红领巾拿出来检查一下是否干净，我发现它的两个角很脏，就拿到卫生间去洗。我把袖子卷起来，带上手套，开始放水，把红领巾放在水中泡，然后了再上肥皂，用力地搓，渐渐地水变成了橘黄色。哦，原来红领巾会褪色呢！我把脏水放掉了，又放了一盆清水又把它洗了洗，就拿到阳台上去晾，红领巾快乐地对我微笑好像在对我说：“谢谢你，把我洗干净了，不像以前那么脏了。”我呵呵呵呵地笑了！原来洗红领巾这么简单啊！以后这些事都要自己做。

二年级学的作文 篇5

我的课余生活丰富多彩，画画、打羽毛球、看书……但是，我最喜欢骑自行车。学自行车还真不容易呢！

那天，爸爸带我去学自行车。我们来到一片空旷的地方，爸爸告诉我：“学车首先要学会推车。”我想：推车这么简单，一定一下子就能学会的。我试了一下，可是踏板总是要碰到脚，真不容易！推了好多次，终于学会了。接着，我开始试着跨上车，心里很害怕，车子也很难控制。爸爸扶着我还可以，可老爸的手一松，车子就左右摇晃、东倒西歪。我想想往前，它就是不动；我想往左，它就是往右；想停下来它就是往前冲。慢慢地，我可以骑一米、两米、三米……。我正在得意的时候，车子忽然失去控制，一下子就撞上了边上的栏杆。吓得我出了一身冷汗，心怦怦地跳，这是我太大意了，以后一定要细心。

我终于学会骑自行车啦！现在只要一有空我就会骑车出去玩。

学骑车让我明白做一件事只要不怕困难，就一定能成功。

二年级学的作文 篇6

前几天，爸爸从网上订购了一辆自行车，我期望已久的自行车终于到了，我了四天，啊！它有白色的车架，蓝色的车座，车把左边还有一个小铃铛，按一下，就会发出“当当当”的声音，车把右边有一个黑不溜秋的变速器，它一共有七档，没一档的速度都不一样，真是多功能的自行车啊！

可是这么行的自行车我却不会骑，所以决定让爸爸在后面扶着，说办就办迫不及待的上了自行车，开始连叉脚都不会弄，爸爸教我怎么弄，没过几分钟就学会了，接着开始骑了，两个脚踏板都不停使唤，踩了左边就往左边倒，踩了右边就往右边倒，真想放弃时，居然他上去了，又恢复了信心，回头一看，原来是爸爸在后面扶着，我试着踏一步，爸爸就扶一步，我正在慢慢加速中，最后我疯狂的'踏步，转了好几圈后，爸爸累的气喘吁吁，试着放开了手，踏了几步，就摔倒了，我往后一看，原来爸爸已经没扶了，我变的更有信心了，经过一下午的训练，我终于学会了，我真高兴。

二年级学的作文 篇7

今天妈妈无意中说的一句话，像刀子一样的刺入了我的心肺。妈妈说：“我像你们这么大的时候就会做饭了，你们一天还在这里享福。”于是我决定学会炒菜。我思来想去要炒什么菜呢？我最后决定要炒我最喜欢吃的芹菜。

我根据妈妈的指点先洗菜，我先洗芹菜再把豆干洗干净，还洗了三个辣皮子。我洗完之后用刀切了起来，我先是学着妈妈的样子斜切芹菜，可又觉得切不好，于是就直着切成了小圆片；我切完芹菜开始切豆干，我本以为豆干最好切了，可是我一切才知道，切细了中间就断了，切粗了又不好看，我现在才知道做饭很难呀！我切完豆干又切辣皮子，“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不烂。妈妈告诉我切辣皮子要来回切，他才会断。我照着妈妈的话切起来，果然切了几下就断了；我还切了葱、姜、蒜作为备用。我切完菜就要开始炒了。我先倒油我先倒了一点。想一想，是不是多了？我又去请教妈妈，妈妈告诉我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一点油，这此我觉得适中，于是我开了小火。“等油上面没有小白沫了，就可以放调料了。”妈妈告诉我。我慢慢的等。油上没有小白沫了！我高兴的把葱、姜、蒜倒进了锅里，先炒了炒，再再把芹菜和豆干倒了进去，屋子里顿时充满了里浓烟，我赶紧打开了门，终于安静了。我学着妈妈的样子一丝不苟地炒菜。啊！炒出来了！我急忙把菜盛了出来。

我一尝，啊！怎么这么难吃呀！我一想，失败了！妈妈鼓励我说：“没事，有的是机会，别灰心嘛！”我想我吸取了这次教训下次一定会炒好。