月亮作文五年级

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的月亮作文五年级，希望能够帮助到大家。

月亮作文五年级1

太阳拖着沉重的步子，疲惫地往西边去了。它好像工作了一整天，没吃没喝的，早已累得不成样子了。一会儿，东边的天空出现了一道白光，我知道，那是月亮要登场了。慢慢的，天空中的星星一颗一颗跳了出来，像孩子一样顽皮地眨着眼睛，那么多，那么亮，又是那么的遥远！

“快来呀，快出来看，月亮好美啊！”哥哥和妹妹拖着我匆匆的跑出来。我抬头望去，月亮已经露出了整个笑脸。“月亮好像白玉盘一样圆。”我说。“月亮 像灯笼一般亮。”哥哥说。“都不是，都不是，月亮是我，我就是月亮，看我胖嘟嘟，月亮也胖嘟嘟。”妹妹望着月亮，斜着小脑袋不服气的说。哈哈哈，小孩子不 懂事，不过还挺可爱的。我们尽情的享受着月亮给我们带来的无限遐想……

月光如水，温柔地洒在大地上，我低下头，啊！大地就像铺上了一块银色的布，天与地融合在一起，是那么的协调，那么的静谧，多美啊！忽然，月亮躲进了 云堆里。也许它是在天空中停留得太久，有点累了吧，休息一会。果然，一会儿工夫月亮又偷偷地探出了脑袋。这时的月亮显得比刚才更加明亮了!

“姐姐，我想睡觉了，我们回家吧！”啊，不知不觉已经到了十点半了！我们只好依依不舍的离开了月亮！

月亮作文五年级2

我爱月亮。八月十五的那一轮圆月，他给人们带来了一丝微弱而美丽的白光，但我从没想到世间竟然有如此与众不同的月亮。去年偶然的一个机会，我见到了世间罕见的奇景——红月亮。

那是一个秋高气爽的一天，是我在陕西华山山顶见到的奇观。那一天早上，我们早早来到了山顶，找一个宾馆驻扎在那里。我站在号称“天下第一险”的华山向下望去，只见绿树掩映，云雾缭绕。听向导说，每个月的十五日，华山的月亮几乎都是圆的。说到这里我想：今天也是十五日，我一定要看到华山上的月亮。

黄昏六点左右，太阳还没有落山，我就站在那里等了，月亮好像躲着我一样，迟迟没有出现。过了很久，太阳的最后一缕阳光撒向了大地。“看，那是什么。”一个人喊了一声。我往他手指的方向看，一个红红的小半圆形出现在天空，不用说，这肯定是月亮。“奇怪？月亮为什么是红色的。”向导激动的告诉我：“这……这可是百年不遇华山红月亮。我一听，十分纳闷，红月亮不是随时都能看到的么。向导，好像看出了我的心思，说：“当月亮离地球远的时候，就会出现红月亮，可因为华山的地形偏西况且高，所以想要在华山看见红月亮，就是做梦。

我认真的看着那月亮，他越来越大，越来越美，过了一会一个完完整整的月亮出现在华山顶，我坐在那里，发愣，发痴，发呆。犹如进入了梦境一般，那月亮红的似火，红的似太阳。仿佛月亮上的任何东西都尽收眼底，那一座座环形山连接在一起犹如一条巨龙，横卧在月亮上。

啊！我喜欢红月亮，喜欢它的美，喜欢它的光。

月亮作文五年级3

秋天的夜晚，月亮升起来了，从清源山那边升起来了。

月盘是那样明亮，月光是那样柔和，是被那一座座的高山摩檫过吗？月亮照亮了高高的山顶，照亮了川流不息的马路，也照亮了，照亮了我的床头。

这时候，妈妈喜牵着我，在洒满清源山上的道路上走着。走啊走，啊，我和妈妈走月亮！

高高的山上，飘满了野果子和野花的香味。那一棵棵茂密的大树，变成了一把把乘凉的伞。啊，那一棵棵乘凉的大伞下，有多少路过的人在大伞下乘凉。妈妈，早上，我在房间里做功课，从阳台望去，就看见您劳累的身影，您热得满头大汗，像是刚从水里游上来。妈妈，我们到清源山的草地上去吧，去看看那一棵棵茂密的大树。

啊，我和妈妈走月亮……

看，那一片片绿油油的草地，曾有着一些小朋友玩耍的痕迹。蟋蟀唱着它那清脆美妙的歌声，猫头鹰在枝头上巡逻着，远望去，那一片片姹紫嫣红，那儿的花开得很灿烂，像一个个笑脸。我曾在这片万紫千红的花园，追过蝴爹蝶追啊追！妈妈，你不是说妹妹的生日要到了，我们要采那一些漂亮的花束送给她呢？

啊，我和妈妈走月亮……

我们在这月光下悠闲的散步，有时，妈妈会讲她小时侯的故事，我听得入了迷，恍如身临。妈妈讲的，直叫人引人入胜。我们就这么一直走啊走……

月亮作文五年级4

一轮弯弯的月亮从山中探出了头，渐渐的月亮越升越高、越来越圆 ，不一会儿一个金黄的“大玉盘”展现在我的眼前。

今天是中秋，一边吃月饼一边赏月的我可开心了。一阵阵凉风吹过，帮我驱走了夏天的炎热，忽然一大片云挡住了月亮，刚才的欢乐转眼间变成了失望，老天爷好想看透了我的心思，月亮又出来了。

我对妈妈说：“妈妈！妈妈！快看月亮出来了！”看着那圆圆的月亮让我想起了“嫦娥奔月”这个传说，月亮上有美丽的嫦娥，飘香的桂树，可爱的玉兔吗？他们正在看着我吗？嫦娥会不会离开月亮来到地上呢？

月亮的身影映在了西湖的湖面上，真像一个金盘子浮在水上，使我不禁想起了张九龄写的《望月怀远》中的一句诗：“海上生明月，天涯共此时”这句诗。

原来高高挂在天空上的月亮，现在好像在和我一起玩捉迷藏，它把自己隐藏再厚厚的云层之中，我紧盯着天空，可还是找不到一点踪迹，月亮似乎十分开心便从云层中跑了出来，真是一个小顽皮。

路边的桂花树上，在中秋只是悄然绽放，有一些已经开了花，有一些还是花骨朵儿，这应该是月亮送给我们的礼物吧！

妈妈对我说了一件她小时候赏月的的故事，我痴痴地听着，中秋夜又大又圆的月亮，散发出金灿灿的光芒，把我的思绪带到了远方。

月亮慢慢地隐没在云层中，哦，大概是月亮累了吧，要回家休息了吧，我们也轻轻地离开了。

月亮作文五年级5

银色月空，从窗口泻进来，照在地上。我好像在银光闪闪的沙丘上。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。她周围的云像几缕轻纱，不时遮住她美丽的脸庞。月亮总那么忧伤，又那么的富有诗意。

我仰望深蓝的天空，淡淡的月光，稀稀的星星在陪着她呢！

天空中是一层不透明的玻璃，朦朦胧胧的，她时隐时现，这会儿又看不见她了。过一会儿，月亮又出现了。我发现月光变得更皎洁了。月亮是那样纯洁，又是那样深情。我凝视这明月，一动不动隐隐约约看到月亮里好像有灰色的东西，便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神话故事。

天边飘来一片云，又掩住了月的面容，她立即把清辉从云边上放射出来，云好像一个软绵棉的枕头，最后轻盈地流走了。

夜静，明月。

啊！月，我看了你后，眼睛明亮了许多，心中，却又多了几分忧愁。

月亮作文五年级6

昨天是农历八月十五中秋节，听老人们说十五的月亮十六圆，这句话对吗？我也不知道。今天晚上我要看个究竟，到底老人们说的对不对。

吃完晚饭后，我自己一个人坐在阳台上打算看月亮，我仰望天空什么也没有， 这时妈妈走过来对我说：要想看月亮，就要耐心等待，去仔细的观察。过了一会， 我突然发现在天空的南边有一颗星星闪烁着，眨眼间一轮皎洁的明月缓缓地从那山头冒出来了。起先，月儿还不是很亮，随着天越来越暗，月亮终于出来啦!我大声的喊妈妈，妈妈你看月亮出来了，那苍茫的天空间挂着一轮明月，好象一个大玉盘似在闪闪发光.月亮，皎洁的月亮，闪闪发光的月亮，十五的月亮十六圆，这月亮真圆啊!明亮的月光照耀在天地下。

啊！真是“十五的月亮十六圆”呀！

月亮作文五年级7

夜，如期如至。在那茫茫的夜空中，一个玉盘似的月亮把如银的光洒向大地。

这月亮的来头可不小哦！他乃是黑夜之神，统治着整个黑夜。他法力无边，因此对别的神没有礼貌，从不正眼看别人，十分骄傲，大家都对他敬而远之。

月亮有一个儿子和一个女儿，儿子叫风，女儿叫雨。他俩心地善良，经常接济那些无家可归的小精灵。大家都十分喜欢他们。而他们对父亲这种傲慢无礼的行为很反感，总是希望父亲改掉坏毛病。

一天，他俩正想办法帮助父亲。雨对哥哥说：“哥哥，我知道智慧女神那里有个名叫‘希望之石’的宝贝，它能把人的坏毛病全部改掉，我俩去把它要回来吧。”“可是，要得到这种东西必须闯过二道关口。可去过的人就再也没有回来过，十分危险”风说。可雨却说：“哥哥，为了爸爸，不管什么危险我都要闯。”哥哥同意了。

他们来到智慧女神的宫殿里，智慧女神问他们：“你们为什么要我的‘希望之石’？”风说：“因为我们要让爸爸改掉毛病。”智慧女神听他们十分孝顺，便给它们一个法宝：幸运手杖。智慧女神说：“这东西能助你们一臂之力，去我的幸运之门闯关去吧！”说完，大殿里出现了一道门，兄妹俩忙奔向门口，当他们进去后，门便关上了……

第一关，看似简单却暗藏玄机：就是往一个瓶口很小却很大的瓶子里装豆子，装满一瓶便算闯关成功，就一柱香的功夫，开始了，他俩不停地往瓶里装豆子，可怎么也装不满，眼看香渐渐地短了，风动了动脑筋，发现了一粒豆子在水中渐渐大了起来，他灵机一动，把水放进瓶里豆子很快就大了起来，直至溢出了瓶子。他俩高兴的进入到了第二关。

第二关，是考验他们的法力如何。一个巨人出现在他们眼前，他十分高大，头露出了天空，白云都只能对他俯首称臣。巨人二话不说抬起一座大山推向风和雨，他俩灵巧地躲开了。风快速地跳到了巨人头上，拔出匕首向巨人刺去，巨人刚接触到刀，就疯狂的把头摇来摇去，雨说：“哥哥，快用智慧女神给我们的幸运手杖。”风用幸运手杖在巨人头上一点，巨人就一命呜呼了。

闯这两关后，他们在匣子里找到了希望之石，他俩兴高采烈地回到家，用希望之石在月亮头上轻轻一点，月亮抱住了他俩流下了他的第一滴眼泪。

从此，月亮变得十分客气，对人十分有礼貌了。风和雨凭着勇敢和智慧成功地使自己的父亲改正了缺点，他俩的故事被广泛传播。在月亮休息的夜晚，天边繁星闪烁，那是星星们在讲述月亮一家的故事呢！

月亮作文五年级8

距离中秋节仅剩几天了，各家各户都忙碌着，四处采购香甜的月饼，这画一般的世界仿佛也在安恬地笑着。

又一个中秋节悄然而至，但中秋节的主角——月亮，迟迟没有登场，五点，七点，九点，直到深夜11点，那轮皎洁的明月都没有出现，只有一片繁星点亮了漆黑的夜空，它们承载了多少人的梦想，在太空中遨游，但最后又变成了人们心中最美的流星。它们在我眼中一个个似闪电般划过，震撼了我的内心，但总是看不到那略带黑斑的瓷盘，不禁有一种空洞的感觉涌上心头。

时间就如流星一样，眨眼间，几十年过去了，她终究没有出现，那个散发光芒的她，那个净如雪花的她，那个圆如足球的她，好似永远与我们分别了！

到了夜里，路灯照亮了这个世界，少了月亮的地球好像没什么改变，但在死气沉沉的电灯下，再也没有了月光的那份柔和与安祥。我躺在绿茵上，眺望着星河，隐隐约约在这条“河”中，看见嫦娥划着月牙向远处驶去，而雪白的玉兔正呆呆地坐在“船”头。嫦娥开始放声歌唱，那歌声是甜美，是单纯的，无一丝杂音。我静静的倾听着，忽然，桂花树上的桂花开始落下，下起了桂花雨，而那桂花，有的在树根旁藏着，而有的却飘到了船桨激起的涟漪之上，嫦娥尽情的享受着落花的意境，渐渐的，渐渐的…船儿越走越远，越来越小，直到消失了踪影，但嫦娥的歌声仿佛还在耳畔边回荡…

当露珠打湿了我的头发时，我才醒来，而此时路灯灭了，星星成了唯一的亮光，心里空荡荡的，月亮啊！你还能回来吗？

月亮作文五年级9

月亮是宇宙中的一颗星，它是地球的近邻。我想的是：为什么月亮要晚上出来呢？为什么月亮发的是白光呢？月亮上真的有嫦娥吗？而且据说月亮上有个小洞洞，那为什么月亮上要有小洞洞呢？为什么？究竟是为什么？如果想知道这些问题就把它吃掉吧！

我从去年十五以后就想月亮为啥有这么多问题，于是我从去年的十五就开始就想着“吃”月亮了。如果从西面开始吃的话，以每秒10口的速度吃50年估计也吃不到1000万分之1，如果1亿人以每秒10分10口速度共同吃的话，也要吃上50年吧。

为什么要吃月亮呢？因为地球眼瞅着都要让人们吃光了。我发现我身边的环境越来越差，损坏大自然的东西越来越多。砍树的大于栽树，盐碱地上没有一棵树，完全荒芜成沙漠。以前那欢快的小河流现在已成干涸的沟。地球的大气层也是泥菩萨过河——自身难保呀！地球都到了这种程度了，怎么人们还不明白？为什么还要不停地“吃”？这究竟是为什么？

月亮多好！趁着大家都在拼命的破坏自己的家园，狼吞虎咽地吃地球的时候，就让我先“吃”月亮吧！可月亮是什么味呢？我吃了好久也没有品出味来，是苹果味，草莓味？或许是“倒霉味。”所以我决心有一天到月球上去吃，估计它不光味好，上面也一定非常好玩吧！

教师评语：“为什么？”的事很多，很多。面对问题种种，小作者提出来一个大胆的解决办法：吃掉它！是啊！每天的蚕食般的.破坏还不是在“吃”地球吗？而“吃”月球，地球上的人们已经在虎视眈眈。

月，如此美

月亮作文五年级10

美丽的月亮：

你好！

我的好朋友，你可以来陪我说说话吗？这两天，我心情非常不好，因为这几天我的爸爸妈妈总是吵架，还要闹离婚，我很伤心。希望你可以劝劝我爸爸妈妈不要吵架了。

美丽的月亮，你可以告诉我吗？我是不是不努力啊？是不是我不够聪明啊？还是妈妈不爱我了吗？每次想到这些，我就想哭。妈妈说过，无论遇到什么事，都不能轻易掉眼泪，可我还是会偷偷流泪。好朋友，你可以帮我去劝劝妈妈，好吗？

那个最圆，最亮的月亮，一定要帮帮我吧。好的，我的你好消息！

你的好朋友：

月亮作文五年级11

这周我们学习了《轻叩诗歌的大门》，从中知道了、了解了不少关于诗歌的知识。学习了很多不同种类的诗歌，有边塞诗、思乡诗、月亮的诗、山水田园诗、春天的诗、夏天的诗、秋天的诗、冬天的诗……然而，让我印象最为深刻的则是关于月亮的诗。

就拿“床前明月光，疑是地上霜”这句诗来说吧!这句诗的意思是：床前洒下了一片月光，好似地上结了层霜。一到夜深人静的时候，作者心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。“疑是地上霜”中的“疑”字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。而“霜”字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。这样一来一幅生动的游子漂泊他乡的月夜思乡图，就这样清晰而形象的展现了出来。

还有“小时不识月，呼作白玉盘。”这句诗的意思是：小时候，年少无知，误把月亮称作白玉做的盘子。这这句诗里，我们可以很容易的了解到作者小时候的童年是那么有趣，还可以体会到时间的流逝，一去不复返，它需要我们每一个人的珍惜，珍惜每分每秒，让这些时光快乐地流去。

还有“深林人不知，明月来相照”。这句诗的意思是：独自坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边又长啸。深深的山林中无人知晓，皎洁的月光从空中映照。在这一幅图中，只有作者一人，从中就可以体会到作者其实非常地孤独、凄凉。因为没有人陪伴，所以，他只好来到这样一个清净的地方，唯有竹林、明月，与作者独自弹琴的情景相映照，情趣高雅，意境悠远。

月亮，它洁白的身影，是那么的安详、宁静。月亮，是古代诗人们形影不离的“伙伴”!它总能牵引诗人们的目光，激发诗人们的思维，绽放诗人们的情感。使诗人为它痴，为它狂，为它欢呼，为它感伤。

诗歌，是中国文学史里一颗璀璨的明珠;是知识海洋里的一条鲸鱼;是花园里的花中之王——牡丹;是蓝天里的一道彩虹!