荟萃馆

位置:首页 > 范本 > 作文

【精华】留住童年作文三篇

作文1.68W

学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的留住童年作文3篇,希望对大家有所帮助。

【精华】留住童年作文三篇

留住童年作文 篇1

童年就像七彩棒棒糖,甜蜜蜜的。萧伯纳说过;“童年时代是生命不断再生过程的一个阶级,人类就是在这种不断再生过程中也要生存下去的。”这句话,我觉得生活赋予我们每一个人一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是童年,充满了好奇、信心、希望和力量。

每个人都有自己的童年,他带给我们的是美好的期盼,纯洁的心灵,是我们的微笑走这个阶级。不但是微笑是走到这个阶级,在微笑的背后还有悲伤的事情,然而,并不能忘记自己的童年,只有老长大并不保持一颗童心的人,那样的人才不会获得有意义。我们在有一个童年美好的基础上,尽力更加完善的自己,留住童年。

我的童年生活一开始不是很好,小的时候,我掉到了锅里,我知道那是什么样的一种撕心破碎的痛苦,渐渐地,我也长大了,对于自己手上的疤也很不满足,而现在,我长大了,明白了是与否,从小我就别家人疼爱,有时疼爱的被哥哥、妹妹嫉妒我。在我小的时候,姥姥给我买七彩棒棒糖和哇哈哈,我最喜欢的就是七彩棒棒糖。记得,那时候,七彩棒棒糖没有了七彩的颜色,我自己就像没有了一切,去哇哇大哭……现在,自己一件一件的回想,家长一件一件给我讲。有时感觉自己好可爱,有时感觉自己好天真,有时自己都笑话自己,还有时候自己感觉自己的童年好幸福……留住童年,放在心里,放在脑海里。如果,有一天,自己没有了记忆,我可以什么都消失,就不能消失童年的记忆。

留住童年,建立更加完善自己,自己再有一个美好的童年的基础上,去保持一颗童心,我爱我的童年,把它留在心中的最深处。

留住童年作文 篇2

听到领居家的小孩说;“你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机……”我看着泛黄的照片,耳边回响起了儿时和哥哥玩耍时常常唱的歌谣。照片上天真的'孩子们坐着小凳子玩游戏的情形勾起了我对那美丽童年的无限怀念。

“哥——来跟我玩拍手游戏!我突然想重温儿时的生活。”

“咦?没吃错药吧?都多大了还玩这小儿科的游戏!”。正在电脑前写论文的哥哥吃惊得问道。

“没啊,就是回忆起了童年的美好生活……这叫童心未眠吧?还记得吗?我们夏天去树林里粘知了……”“是啊,可好玩了。”我还没说完就被他打断了,那时候你还是个小女孩,没多大劲儿,连根长竹竿都拿不牢,还有那个面团也不会粘,什么都要我帮忙,就像是狗皮膏药,整天跟着我东跑西窜,甩也甩不掉,呵呵。

“哪有啊?你还不是经常把我丢在一旁不跟我玩?”我略有委屈地说。

我一句你一句。“记得我们吃饭的时候抢玉米……好多快乐的事哪!”我兴致勃勃地说。

“是啊!我现在都长大了,再也回不去那美好的童年时代了。不过像这样能够共同回忆美好的童年也挺好。”哥哥说。

“你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机;我拍二,你拍二,下一句是什么来着?”“不对!”窗下传来了两个风华正茂的少年争论童年的声音,弥漫在周围的是童年甜美的气息……

留住童年作文 篇3

童年,是一艘彩色的帆船,悄悄地飘向远方,带着稚嫩与天真……我希望留住童年,因为它曾带给我无尽的欢笑和无限的憧憬。

难忘开学典礼时的激动。那一次,我获得了学校的最高荣誉——“儒雅之星”’。想要获得“儒雅之星”并不简单,要在各个方面表现优秀,集齐“习惯章、学优章、健体章、悦读章、书写章、才艺章、探究章”这7个章才能得到。当妈妈帮我戴上绶带和代表“儒雅之星”的胸针时,我高兴得难以形容。

回味游戏时的刺激。在心品课上,我与朋友们玩起了“松鼠和大树”的游戏。这是一个三人游戏,我、利利和阿黎为一组。我和利利双手交握扮“大树”,阿黎扮穿过大树的“松鼠”。当教练说出“水灾”这个词时,“松鼠”阿黎就要从我们这个“树洞”钻出,奔向最近的空着的“树”中;当教练说出“火灾”这个词时,扮演“树”的我和利利就要赶紧跑开,避免被“火”烧到。在玩的时候,我紧张极了,一听到“火灾”这个词,就跑得跌跌撞撞的,生怕自己不能及时逃离。

享受社团活动时的乐趣。“重来一次,重来一次,表演要到位!”校园一楼的艺术交流室内,不时传来老师严肃的要求声。在语言艺术班,我和同学们正为节目的演出而准备着。“当你在台上的时候,你要看观众,要注意眼神的交流。”老师认真地指导这我该如何表演。我擦了擦额上的汗水,回答道:“好的,老师,我记住了!”这一幕戏,我都不知道排练了多少次,但是,为了追求最好的效果,我和社团里的小伙伴们仍然一遍又一遍地重复练习。我沉浸在表演的乐趣中,悠扬的配乐声、严厉的要求声、清脆的对白声,在艺术交流室交织着,仿佛没有停歇的时候。

还有课室里发生的“尺子神秘失踪”事件,操场上出现的“吃花人”事件,走廊上玩“谁是卧底”的游戏时光……童年时在校园发生的事,一件件一桩桩都印在我的心上,成为我最美好的回忆。

将要跨入六年级的我,面对的是:作业,一天比一天多;知识,一天比一天难上加难;考试;一天比一天接近;游戏,一天比一天少……

“我不想,我不想,我不想长大,长大后世界就没有童话;我不想,我不想,我不想长大,我宁愿永远都笨又傻……”是啊!时间的流逝总是不等待我那追逐的步伐,我真希望能把童年留下。